初中物理人教版八年级下册10.3 物体的浮沉条件及其应用示范课课件ppt

这是一份初中物理人教版八年级下册10.3 物体的浮沉条件及其应用示范课课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了＝＝＝，上浮024，习题链接，答案呈现，2×10－4，见习题，注水不变，空心质量，自身重力，浮力大于其重力小于等内容，欢迎下载使用。
1．物体的浮沉与F浮、G和ρ物、ρ液的关系：
2.比较ρ物与ρ液来判断物体的浮沉，要求物体是质地均匀的________(填“实心”或“空心”)物体；否则，应求出物体的平均密度，再比较两者之间的关系。
3．(2020·绥化)把质量是24 g，体积是30 cm3的物体浸没在水中，松手后该物体将________(填“上浮”“悬浮”或“下沉”)。当它静止时，所受的浮力是________N。
【点拨】物体浸没水中时受到的浮力F浮＝ρ水gV排＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×30×10－6 m3＝0.3 N，物体的重力G＝mg＝24×10－3 kg×10 N/kg＝0.24 N，因为F浮>G，所以松手后物体将上浮，直至漂浮，此时浮力等于重力，即F浮′＝G＝0.24 N。
【答案】上浮；0.24
4．(2020·哈尔滨)一个小球质量为0.2 kg，漂浮在水面上，它受到的浮力是________N，排开水的体积是________m3。(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3)
【答案】2；2×10－4
5．(2019·宜昌)如图所示，两个大小相等的物体浸没在水中，一个悬浮，一个下沉。请画出悬浮物体所受重力示意图；画出下沉物体所受浮力、重力示意图。(注意：整个作图过程中大小相等的力线段长度相等，大小不同的力用线段长短区别)
【点拨】物体悬浮时，浮力等于重力。过物体重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，注意线段的长度应与表示浮力的线段长度相等。物体下沉时，浮力小于重力，过物体的重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G′和F浮′表示，注意表示重力的线段长度较长。
6．(中考·衢州)小柯是个善于观察的学生，她注意到一个有趣的现象：在无风的、寒冷的冬天，用吸管沿水平方向吹出的肥皂泡是先上升，一段时间后才开始下降。而这种现象在炎热的夏天不明显。请结合所学知识，解释冬天吹肥皂泡时出现这种现象的原因。(不计空气阻力)
解：在无风的、寒冷的冬天，肥皂泡被吹出后，由于肥皂泡内气体密度小，所受浮力大于肥皂泡的重力而上升；随后肥皂泡内气体的温度降低，体积变小，受到的浮力减小，浮力小于肥皂泡的重力而下降。在炎热的夏天，肥皂泡被吹出后，由于空气的气温高，密度也小，与肥皂泡内气体密度相比，大得不多，故肥皂泡受到的浮力只是略大于肥皂泡的重力，故肥皂泡先上升再下降的这种现象不明显。
7．轮船：物体的密度大于液体的密度，做成________的可以漂浮在液体表面上。轮船的大小用排水量表示。排水量是轮船按设计要求满载货物时排开水的________。
8．潜水艇：靠改变____________来实现上浮和下沉。
9．气球和飞艇：靠充入密度________空气密度的气体(热空气、氢气)来工作。
10．(2020·本溪)如图是“远望6号”远洋测量船，排水量为25 000吨，满载时受到的浮力为________N。“远望6号”可在南北纬60度以内的任何海域航行，完成对各类航天飞行器的海上跟踪、测控任务。满载的测量船在密度不同的海域漂浮时，受到的浮力________(填“相同”或“不同”)。船静止在测控点，水下3 m处船体受到海水的压强为________Pa。(g取10 N/kg，ρ海水＝1.03×103 kg/m3)
【点拨】船满载时受到的浮力F浮＝G排＝m排g＝25 000×103 kg×10 N/kg＝2.5×108 N。满载的测量船在密度不同的海域漂浮时，受到的浮力都等于测量船的重力，而测量船在密度不同的海域，质量不变、重力不变，所以受到的浮力相同。水下3 m处船体受到海水的压强p＝ρ海水gh＝1.03×103 kg/m3×10 N/kg×3 m＝3.09×104 Pa。
【答案】2.5×108；相同；3.09×104
11．(2020·南充)某次军事演习中，执行深海作业的潜水艇悬浮在海水中。要使潜水艇下潜，应对水舱________(填“注水”或“排水”)，在下潜过程中，海水对潜水艇上下表面的压力差________(填“变大”“变小”或“不变”)。
12．如图所示的孔明灯，它能上升的原因是________________，上升过程中灯罩内的气体密度________(填“大于”“小于”或“等于”)灯罩外的空气密度。
【点拨】气体具有热胀冷缩的性质，孔明灯灯罩内的气体被加热，体积膨胀，密度减小，由于罩内气体的密度小于罩外空气的密度，使得孔明灯受到空气的浮力大于受到的重力，孔明灯能上升。
【答案】浮力大于其重力；小于
13．(中考·达州)小张在家中自制了一个简易密度计并用它来测定盐水的密度。实验器材有：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。实验步骤如下：①用刻度尺测出竹筷的长度L；②竹筷的下端缠上适量的细铅丝；
③把自制的密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1(如图所示)；④把自制的密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2。根据上面的实验步骤，回答下列问题：(1)竹筷下端缠上适量的细铅丝，主要目的是_________(填“降低重心”或“增大支撑面”)使竹筷能竖直漂浮在液面上。
(2)密度计是利用浮力________重力的条件工作的，竹筷下表面受到水的压强________竹筷下表面受到盐水的压强。(均填“大于”“等于”或“小于”)(3)被测液体的密度越大，密度计排开液体的体积________(填“越小”或“越大”)。(4)被测盐水的密度表达式：ρ盐水＝________(不计铅丝体积，水的密度为ρ水)。
14．小明将一个新鲜的鸡蛋浸入水中，静止后如图甲所示，则：(1)为了使鸡蛋悬浮，可以往水中加________(填“酒精”或“盐”)并搅拌；(2)用密度计测出图乙中混合液的密度为1.05 g/cm3，则鸡蛋的密度________(填“大于”“等于”或“小于”)1.05 g/cm3。
15．(中考·黄石)测量液体密度的仪器叫密度计，如图a和图b所示的自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，将其放入盛有不同液体的两个烧杯中。(1)请判断哪杯液体密度大，并说明理由。
解：图b烧杯中液体密度大；同一个密度计放在不同液体中都漂浮，则F浮a＝F浮b＝G，由图知密度计排开液体的体积V排a＞V排b，由公式F浮＝ρ液V排g可知ρa＜ρb。
(2)如图c所示，实验室的密度计的上部是一个用来标刻度的空心圆柱形玻璃管，管下部为一玻璃泡，内装有铅粒。某密度计圆柱形玻璃管长L＝10 cm，横截面积S＝2.5 cm2，该密度计总质量m＝20 g，将它放入水中静止时，水面距玻璃管上端为4 cm；将此密度计放入未知液体中静止时，发现液面距玻璃管上端为2 cm。求这种液体的密度以及密度计玻璃管上能标出的最大刻度值和最小刻度值。(已知水的密度为1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)
16．(中考·雅安)如图甲所示，烧杯里盛有6 ℃的水，小球在水中恰好悬浮。经研究发现，水的密度随温度的变化如图乙所示。现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水的温度下降到0 ℃的过程中，假设小球的体积始终不变，关于小球的浮沉情况判断正确的是(　　)