2021学年15 诫子书习题ppt课件

这是一份2021学年15 诫子书习题ppt课件，共37页。PPT课件主要包含了新知积累·基础练，语言建构·能力练，综合实践·素养练，品德高尚的人，明确志向，达到远大目标，放纵懈怠，轻薄浮躁，于是就，诸葛亮集·文集等内容，欢迎下载使用。
(1)yín　(2)fú　(3)zà　(4)suì　(5)bó
(1)品德高尚的人　(2)屏除杂念和干扰，宁静专一 (3)明确志向　(4)达到远大目标　(5)放纵懈怠 (6)轻薄浮躁　(7)修养　 (8)随同　(9)增长　 (10)于是，就
(1)诸葛亮集•文集　孔明　 蜀汉　 政治　军事　出师表(2)非学无以广才　非志无以成学(3)非淡泊无以明志　 非宁静无以致远 (4)淫慢则不能励精　 险躁则不能治性
(1)君子的德行，是用宁静专一来提高自身修养，用节俭来培养品德。 (2)不学习没办法增长才干，不立志没办法学有所成。 (3)放纵懈怠便不能振奋精神，轻薄浮躁便不能修养性情。
1．给下列加点的字注音。
(1)淫 (　　　)慢　　(2)夫(　　　)君子之行(3)险躁(　　　) (4)遂(　　　)成枯落(5)非淡泊(　　　)无以明志
2．解释下列句中加点的词。
(1)夫君子之行_____________________________(2)静以修身_______________________________(3)非淡泊无以明志_________________________(4)非宁静无以致远_________________________(5)淫慢则不能励精_________________________(6)险躁则不能治性_________________________(7)险躁则不能治性_________________________
屏除杂念和干扰，宁静专一
(8)年与时驰___________________________________(9)非学无以广才_______________________________(10)遂成枯落__________________________________
3．★下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(　　)
A．夫/君子之行，静/以修身，俭/以养德B．非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远C．夫学/须静也，才/须学也D．年/与时驰，意/与日去
夫/学/须静也，才/须学也。
4. 【易错题】按要求填空。
(1)《诫子书》选自《_______________》。诸葛亮，字_____，三国时______杰出的_____家、________家，其散文代表作有《________》《诫子书》等。 (2)文中阐述“学、才、志”关系的句子是：__________________，________________。
本题考查对《诫子书》文学常识的掌握情况。
非学无以广才　 非志无以成学
(3)诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是：_______________，________________。 (4)文中阐述放纵懈怠和轻薄浮躁会对人产生不利影响的句子是：_______________，___________________。
非淡泊无以明志　 非宁静无以致远
淫慢则不能励精　 险躁则不能治性
5．课内重点句子翻译。
(1)夫君子之行，静以修身，俭以养德。
君子的德行，是用宁静专一来提高自身修养，用节俭来培养品德。
(2)非学无以广才，非志无以成学。
不学习没办法增长才干，不立志没办法学有所成。
(3)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
放纵懈怠便不能振奋精神，轻薄浮躁便不能修养性情
6. 下列对课文的分析错误的一项是(　　)
A．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调它们是与人的志向相关的。B．“夫学须静也”中的“学”不只是一般的学习，还含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，还有淡泊名利的意味。
C．“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。D．“悲守穷庐，将复何及”表达了君子独善其身，不与外界同流合污的美好愿望。
阅读《诫子书》，回答问题。
7. 下列选项中加点字的意思都相同的一项是(　　)
A．俭以养德　以德报怨　学以致用　自以为是B．意与日去　出其不意　词不达意　意气风发C．淡泊明志　志大才疏　志同道合　志在四方D．年与时驰　心驰神往　驰名中外　纵横驰骋
8. ★用“/”给下面的句子断句。(标四处)
淫 慢 则 不 能 励 精，险 躁 则 不 能 治 性。
文言语句的节奏划分方法：1.主语和谓语之间要停顿；2.谓语和宾语、补语之间一般要停顿；3.后置的介宾短语前一般要停顿；4.古二今一之间要停顿；5.需要强调的地方一般要停顿；6.省略句中省略的地方一般要停顿；7.发语词、句首关联词或语气词之后要停顿；8.在转折词前一般要稍加停顿。
9. 依据上下文，对下面两个句子的翻译和理解都正确的一项是(　　)【甲】静以修身翻译：用宁静专一来提高自身修养。理解：诸葛亮强调提高自身修养，需要屏除杂念和干扰，内心世界始终保持宁静，如果放纵、轻浮则不能修养身心。
【乙】学须静也翻译：学习必须静心专一。理解：诸葛亮阐明学习要求所处环境安静，不受干扰。他强调通过学习才能增长才干，对社会有所贡献。
10．诸葛亮写这封信的目的是什么？
劝勉儿子勤学立志，修身养性，从淡泊宁静中下功夫，不要怠惰浮躁。
结合对文章内容的理解，概括写出文章的大意即可。
11．《诫子书》跨越了一千七百多年的时空，仍给人以强烈的震撼，如果让你从文中选一句作为自己的座右铭，你会选哪一句？请说出你的理由。
示例：我选“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，因为我性子比较急躁，遇到一点小事内心都会波澜起伏、难以平静，严重影响学习，而这句话则能时刻提醒我要保持淡泊宁静。
开放性试题，结合对文章的理解以及自身实际情况写，言之有理即可。
12. ★用“/”给下面的句子断句。(标四处)
二、拓展阅读【荣德原创】
请同学们看《点拨训练》第62页第12-16题。
将 书 册 齐 整 顿 放 正 身 体 对 书 册 详 缓 看 字 仔 细 分 明 读 之。
13. 解释下列句子中加点的词。
(1)非学无以广才_______________________________________(2)意与日去____________________________________________(3)余尝谓读书有三到____________________________________(4)心到最急____________________________________________
14. 将下列句子翻译成现代汉语。
(1)年与时驰，意与日去。
年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而丧失。
(2)心眼既不专一，却只漫浪诵读。
心和眼既然不专心致志，却只是随意地读。
15. 用原文语句填空。这两篇短文都具有告诫、劝勉之意。【甲】文开篇就以“君子之行”的道德规范告诫其子：“__________，__________。” 【乙】文则强调学习方法。其中“三到之法”是心到、______到、______到。
本题考查对《诫子书》文章大意的理解能力，结合题干所给提示以及所学知识进行回答。
16. 读了两篇文言文，你分别受到了哪些启发？
本题考查阅读感悟启示的表达，答题时应注意抓住文段中心，理解文段含义，结合中心作答，结合自己或社会实际情况，引发感悟。
示例：读【甲】文，我知道了要从小勤学立志；修身养性要在淡泊宁静上下功夫，最忌怠惰浮躁。读【乙】文，我懂得了读书要熟读，要精思，要心到、眼到、口到等。
(1)悉仰于官____________ 　(2)及卒，如其所言_________________
17．解释下列加点词。
请同学们看《点拨训练》第63页第17-19题。
若 臣 死 之 日 不 使 内 有 馀 帛 外 有 赢
18．★用“/”给下面的句子断句。(断三处)
文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据，一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。
19. 卓越的军事、政治才能，使诸葛亮成为智慧的化身。从文中看，诸葛亮的“智慧”体现在哪些方面？
①有清廉的智慧：高风亮节，不谋私利。他只靠俸禄为生，不以权势谋私利。②有教育的智慧：“子弟衣食，自有馀饶”，可见诸葛亮不为下一代积累物质财富，让他们靠自己。
20. 【立德树人•传承家风】家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风，我传承”的综合性学习活动，请你完成下列任务。以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。
请同学们看《点拨训练》第63页第20题第(1)-(3)题。
(1)根据以上材料，我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来？
学习(记住)祖训；向长辈(父母)学习，继承优良家风。
本题考查概括材料大意的能力，结合题干要求，找出材料中相关的内容，进行概括描述。
(2)下面有三项体现家风的内容，假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂，你会选哪项？请结合家庭实际简述理由。A．家和万事兴　　B．天道酬勤　　C．百善孝为先选______项，理由：
能结合家庭实际，围绕“和睦”“勤奋”“孝顺”阐述，言之有理即可。
我家人口较多，是四世同堂，希望在“家和万事兴”这一家风的激励下，家人会一直和气、团结，家里也能越来越兴旺。
(3)老师想用一副对联来总结本次活动，请根据提示把对联补充完整。上联：长辈言传__________明祖训下联：子孙心领神会承__________
对联要求上下联字数、词性相同，内容相关，平仄相对
21. 【2020•大兴期末改编】《诫子书》中诸葛亮所提倡的“宁静致远”，历来为有识之士所青睐，他们挥毫泼墨，创作书法作品，作为勉励自己的座右铭。对下面书法作品赏析不正确的一项是(　　)