小学数学人教版四年级上册笔算除法完美版ppt课件

这是一份小学数学人教版四年级上册笔算除法完美版ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了“四舍五入”法，想二最接近9，为什么商3，÷21＝，把21看成20来试商，×21，÷62＝，＞430，商7大了，余数比除数小等内容，欢迎下载使用。

1. 掌握除数接近整十数，商是一位数的笔算除法的计算方法。2. 在具体的情境中经历试商的过程，学会用“四舍”法把除数看作整十数来试商，掌握调商方法，提高运算能力。3. 能够运用所学知识解决简单的实际问题。
【重点】 学会用“四舍”法试商，并能熟练地应用这种方法进行有关的计算。【难点】 掌握并归纳调商的方法。
说说下面的数各接近哪个整十数？
31 46 52 63 87 74
你是根据什么写出接近的整十数？
下面( )里最大能填整数几？
20×( )＜92 30×( )＜8460×( )＜262 80×( )＜45370×( )＜492 90×( )＜474
想：( )六最接近26
7个十里最多有3个20
9个十里最多有2个40
19个十里最多有6个30
21个十里最多有3个70
口答：下面各题分别应该商几？
题目中已知什么？要求什么？怎样列式？为什么用除法计算？
思路一：要求84元可以买多少个就是求84里有几个21，所以用除法计算。
思路二：已知总钱数和笔袋的单价，求可以买笔袋的数量，根据“单价×数量=总价”可知，此题用除法计算。
(1)一个笔袋21元，84元可以买多少个？
答：84元可以买4个。
(2)一个台灯62元，430元可以买几个？还剩多少元？
6(个)……58(元)
答：430元可以买6个，还剩58元。
这两题都把除数看成和它接近的整十数来试商；用的都是“四舍”法。第一题不需要调商，第二题需要调商。
教科书第76页“做一做”第1题
先说说上面各题怎样试商，再计算。
除数接近整十数的要看成整十数来试商。
教科书第76页“做一做”第2题
用“四舍”法把除数看作整十数来试商，商容易偏大，有时需要经过多次调商才能找出正确的商。
为了避免混淆，我们可以用小括号把除数看成的整十数括起来。为了书写整洁，可以先用铅笔书写试商过程，找出正确商后再用钢笔。
3.根据试商情况，很快说出准确的商。
教科书第78页第3题节选
5. 在下面的□里分别填上哪几个数字，才能使商是 一位数，且没有余数？
2×1＝22×6＝1252×6＝312
( )九三十几91×4＝364