高中物理人教版 (2019)必修 第一册第二章 匀变速直线运动的研究综合与测试课前预习ppt课件
展开1.会推导位移差公式Δx=aT2并会用它解答有关问题.2.能灵活选用匀变速直线运动的有关公式,熟练掌握各公式的应用.3.会分析追及问题中物体速度、位移的变化,会根据两者速度关系和位移关 系列方程.
1.匀变速直线运动基本公式的比较
匀变速直线运动公式的比较
2.解答匀变速直线运动问题时巧选公式的基本方法(1)如果题目中无位移x,也不让求x,一般选用速度公式v=v0+at;
(3)如果题目中无运动时间t,也不让求t,一般选用导出公式v2-v02=2ax.3.逆向思维法的应用匀减速直线运动可看成逆向的匀加速直线运动.特别是对于末速度为零的匀减速直线运动,采用逆向思维法后,速度公式和位移公式变为v=at,x= at2,计算更为简捷.
例1 (2019·辉县一中段考)质点做匀减速直线运动,在第1 s内位移为x1=6 m,停止运动前的最后1 s内位移为x2=2 m.求:(1)在整个减速运动过程中质点的位移大小;
质点在第1 s内的位移为x1=6 m
解析 设质点做匀减速直线运动的加速度为a,初速度为v0,由于质点停止运动前的最后1 s内位移为x2=2 m,将最后1 s的过程看成反方向的初速度为零的匀加速直线运动,加速度为a′=-a,
(2)整个减速过程共用的时间.
方法2:根据速度公式v=v0+at
针对训练1 (多选)光滑斜面的长度为L,一物体自斜面顶端由静止开始匀加速滑至底端,经历的时间为t,则下列说法正确的是
设物体加速度为a,到达中间位置用时t′,
匀变速直线运动中,任意两个连续相等的时间间隔T内,位移差是一个常量,即Δx=xⅡ-xⅠ=aT2.(1)推导:时间T内的位移x1=v0T+ aT2 ①时间2T内的位移x2=v0·2T+ a(2T)2②则第一个T内的位移xⅠ=x1,第二个T内的位移xⅡ=x2-x1③由①②③得Δx=xⅡ-xⅠ=aT2.
位移差公式Δx=aT2
(2)应用①判断物体是否做匀变速直线运动如果Δx=x2-x1=x3-x2=…=xn-xn-1=aT2成立,则a为一恒量,说明物体做匀变速直线运动.②求加速度
例2 一个做匀加速直线运动的物体,在前4 s内经过的位移为24 m,在第2个4 s内经过的位移是60 m,求这个物体的加速度和初速度各是多少?
解析 由位移差公式Δx=aT2得:
答案 2.25 m/s2 1.5 m/s
而v4=v0+4a,得v0=1.5 m/s.
针对训练2 (多选)(2019·长春外国语学校月考)一质点做匀加速直线运动,第3 s内的位移是2 m,第4 s内的位移是2.5 m,那么以下说法正确的是A.第2 s内的位移是2.5 mB.第3 s末的瞬时速度是2.25 m/sC.质点的加速度是0.125 m/s2D.质点的加速度是0.5 m/s2
1.追及相遇问题中的一个条件和两个关系(1)一个条件:即两者速度相等,它往往是物体间能够追上、追不上或两者距离最大、最小的临界条件,也是分析判断的切入点.(2)两个关系:即时间关系和位移关系,这两个关系可通过画运动示意图得到.
2.追及相遇问题常见的情况假设物体A追物体B,开始时两个物体相距x0,有三种常见情况:(1)A追上B时,必有xA-xB=x0,且vA≥vB.(2)要使两物体恰好不相撞,两物体同时到达同一位置时速度相同,必有xA-xB=x0,且vA=vB.(3)要使两物体保证不相撞,则要求当vA=vB时,xA-xB<x0,且之后vA≤vB.3.解题思路和方法
例3 如图1所示,甲、乙两车沿着同一条平直公路同向行驶,甲车以20 m/s的速度匀速运动,乙车原来速度为8 m/s,从距甲车80 m处以大小为4 m/s2的加速度做匀加速运动,问:乙车经多长时间能追上甲车?
解析 设经时间t乙车追上甲车.在这段时间内甲、乙两车位移分别为
追上时的位移条件为x乙=x甲+x0,代入数据解得:t1=10 s,t2=-4 s(舍去)乙车经10 s能追上甲车.
例4 (2019·汉阳一中月考)一辆值勤的警车停在平直公路边,当警员发现在他前面x0=13 m远处以v0=8 m/s的速度匀速向前行驶的货车有违章行为时,决定前去追赶,经t0=2.5 s,警车发动起来,以加速度a=2 m/s2做匀加速运动,求:(1)警车发动后能追上违章的货车所用的时间t;
解析 警车开始运动时,货车在它前面Δx=x0+v0t0=13 m+8×2.5 m=33 m①
货车运动位移:x2=v0t③警车要追上货车满足:x1=x2+Δx④联立①②③④代入数据解得:t=11 s(t=-3 s舍去)
(2)在警车追上货车之前,两车间的最大距离Δxm.
解析 警车与货车速度相同时,相距最远对警车有:v0=at′
Δxm=x2′-x1′+Δx=49 m.
1.(基本公式的灵活应用)(2019·辉县一中段考)有一辆汽车在能见度较低的雾霾天气里以54 km/h的速度匀速行驶,司机突然看到正前方有一辆静止的故障车,该司机刹车的反应时间为0.6 s,刹车后汽车匀减速前进,刹车过程中加速度大小为5 m/s2,最后停在故障车前1.5 m处,避免了一场事故.以下说法正确的是A.司机发现故障车后,汽车经过3 s停下B.司机发现故障车时,汽车与故障车的距离为33 mC.从司机发现故障车到停下来的过程,汽车的平均速度为7.5 m/sD.从司机发现故障车到停下来的过程,汽车的平均速度为10.5 m/s
2.(位移差公式Δx=aT2)为了测定某轿车在平直路上启动阶段的加速度(轿车启动时的运动可近似看成是匀加速直线运动),某人拍摄了一张在同一底片上多次曝光的照片,如图2所示,如果拍摄时每隔2 s曝光一次,轿车车身总长为4.5 m,那么这辆轿车的加速度为A.1 m/s2 m/s2C.3 m/s2 m/s2
3.(追及相遇问题)当交叉路口的绿灯亮时,一辆客车以a=2 m/s2 的加速度由静止启动,在同一时刻,一辆货车以10 m/s的恒定速度从客车旁边同向驶过(不计车长),则:(1)客车什么时候追上货车?客车追上货车时离路口多远?
答案 10 s 100 m
解析 客车追上货车的过程中,两车所用时间t1相等,位移x也相等,
(2)在客车追上货车前,两车的最大距离是多少?
解析 两车具有相等的速度时距离最远,即v2=at2,代入数据解得t2=5 s.
4.(追及相遇问题)如图3所示,A、B两物体相距s=7 m时,A正以vA=4 m/s的速度向右匀速运动,而物体B此时正以vB=10 m/s的初速度、a=-2 m/s2的加速度向右匀减速运动,则A经过多长时间追上B?
教科版 (2019)必修 第一册4 匀变速直线运动规律的应用集体备课ppt课件: 这是一份教科版 (2019)必修 第一册4 匀变速直线运动规律的应用集体备课ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了v0+at等内容,欢迎下载使用。
高中教科版 (2019)4 匀变速直线运动规律的应用说课ppt课件: 这是一份高中教科版 (2019)4 匀变速直线运动规律的应用说课ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了学习目标,基础探究,合作探究,实践应用,情境化导学,形成概念掌握新知,v0+at,末速度vt,位移x,思考与自测等内容,欢迎下载使用。
物理必修1第二章 匀变速直线运动的研究综合与测试教学演示课件ppt: 这是一份物理必修1第二章 匀变速直线运动的研究综合与测试教学演示课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了aT2,v0+at,∶2∶3∶∶n,答案B,答案C等内容,欢迎下载使用。