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    安徽省淮北市2021届高三语文模考作文写作解析及范文:激情与理性,我的青春旋律 试卷
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    安徽省淮北市2021届高三语文模考作文写作解析及范文:激情与理性,我的青春旋律

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    这是一份安徽省淮北市2021届高三语文模考作文写作解析及范文:激情与理性,我的青春旋律,共4页。

    阅读下面的材料,根据要求写作。
    青春需要激情洋溢,我们敢于打破束缚,积极创新,锐意进取;青春需要理性成熟,我们应该冷静清醒,虑定而动,百折不挠。
    作为学生代表之一,你将在学校“十八岁成人礼”上致辞。请以“激情与理性”为话题写一篇不少于800字的发言稿。
    要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
    写作指导
    本题考查学生写作文的能力。
    审题:“青春需要激情洋溢,我们敢于打破束缚,积极创新,锐意进取;青春需要理性成熟,我们应该冷静清醒,虑定而动,百折不挠”,所给材料具有引语性质,可以直接用来作为本次作文的中心论点。
    任务指令为:作为学生代表之一,你将在学校“十八岁成人礼”上致辞。请以“激情与理性”为话题写一篇不少于800字的发言稿。注意发言稿要体现出来,“十八岁成人礼”这个写作情境也不可忽视。
    这是一道任务驱动型作文题,也明确了话题——“激情与理性”,所以又属于一道“关系型”的作文。写作本文首先得理解“激情”与“理性”这两个词语的含义,搞清两者之间的关系。“激情”是一种强烈而激动的情感,而“理性”指的是从理性上控制行为的能力。两者各有所“长”,也各有所“短”。它们之间是一种既相互对立、又相辅相成的关系。激情往往是一个人前进的动力,而理性则是把握人生方向与平衡的方向盘。一个人如果没有激情,人生会变得冷漠、萎靡而苍白;但是如果缺乏理性的驾驭,激情则很有可能变为一匹脱缰的野马,带着你驰向你无法预知的境地。所以,应当努力达到二者的和谐共处。完美统一,这样才能谱写出人生的华彩乐章,也才能促进人类社会的和谐发展,建立良好的社会秩序。思考这一问题,对于年轻人的健康成长也不无意义。
    写作本文可以联系当今社会上那些缺乏理性思考,不计成本,不计后果,凭一时热情办事的社会现象进行分析、议论,提出自己的独到见解;也可联系社会上某些瞻前顾后,一味计较成败得失而缺乏热情的冷血的社会现象展开评议,指出在这类社会问题中缺失的关键元素——或理性,或激情,从而强调理性与激情在我们的社会生活中不可偏废的道理。
    【立意】
    1.理性可贵,激情亦然;
    2.激情助我燃烧,理性帮我冷静;
    3.携着激情与理性昂首前行。
    【素材】
    1.杨振宁先生是享誉世界的理论物理学家,并因与李政道一起提出“弱相互作用中守称不守恒论”而获得诺贝尔奖。然而这位誉满全球的物理学家早年因研究实验物理而备受他人耻笑。杨振宁曾坦言说:“我对实验物理似乎没有别人那样的天赋,实验仪器出现故障后,别人能很快找到问题所在,而我却急得满头大汗。”后来聪明的杨振宁经过思考,看清了自己的不足,发现自己在理论物理方面有专长,于是投理论物理研究,最终硕果累累。
    2.四川省的理科状元刘宁毕业于某名牌大学,就在大家认为他将会有一个好前途、好生活时,他却在不停地应聘、辞职,原因就是总嫌弃公司待遇不好,自己有才能,何愁找不到工作?这样以致于他最后还要靠父母的补给生活。毕业于名牌大学了不起吗?全国有那么多名校,每个学校有那么的人,你是最好的吗?状元刘宁就是没有看清自己,不脚踏实地地工作,以致于无法理智前行,最后落得如此下场。
    3.做人,热情是必需的,不论工作、生活还是为人,都需要热情。一个人若没有热情,就像一台不能自动工作的机器一样,少了应有的生命力,也因此失去很多表现价值的机会,失去应有的人气。人生的意义就会大打折扣。可见,热情之重要性。但是,人的热情是否是越高越好呢,回答是否定的。热情固然重要,但不是越多越好。就像吃肉一样,不是吃得越多越好,总是吃肉就不好了。不仅是不好吃的事,是受不了,会影响健康甚至生命。这与没热情后果一样,贻误时机,事与愿违,将事办砸。该如何使用热情,使其发挥应有的效能呢?这就是度的问题。而度的问题要靠理性控制和调剂的。显然,理性施展得如何,则标志着一个人的水准、智慧与能力,标示着一个人能做多大事,能拥多少机会与善果。由此可见,热情与理性是人生的两大法宝,一样都不能少。看清自我,理智前行,你将收获人生精彩。
    精选范文展示:
    激情与理性,我的青春旋律
    同学们:
    大家好!首先祝我们成人礼快乐!我发言的题目是“激情与理性,我的青春旋律”。
    青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的沁脾芳香。青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而受阻。青春的旋律是什么?有人说是年少的轻狂,有人说是美丽的梦想,有人说是毕露的锋芒……
    但是,在我的心目中,我的青春旋律却不是这些——它是激情与理性的二重奏。激情,是青春亘古不变的主旋律。花季伊始,对生活的那股热情如烈火一般越烧越猛,于是,青春年少者的心中充满了激情。这是创造性的激情,不畏挑战的激情,任何东西都无法浇灭的激情!作为一个十八岁的青年,我的每一根血管里都涌动着这激情四溢的血液。正是这激流的血液,使我信心百倍、勇往直前:课堂上,面对老师出的难题,我敢于正面回答,不管对与错,不管别人怎么说,用激情设计出的答案毫不理会这细枝末节;运动场上,面对漫长的跑道,我敢于向它挑战,不管阳光有多炽热,不管我跑得快或慢,激情产生的动力不会在乎这些小小的“绊脚石”;生活中,面对一道又一道坎坷,我敢于“迈步从头越”,激情给予我的勇气看不起这些微不足道的羁绊。这,就是我的青春旋律,充满激情的青春旋律!
    理性,也是我青春旋律中不可或缺音符。如果说激情是富有表现力的高声部,那么理性则是为激情当后盾的低声部。没有理性的控制,激情会把我“烧”得浮躁不安,甚至于将我“烧”成灰烬。在我与人争执时,理性会控制激情的爆发程度,不让争端升级,不让“烈火”烧伤双手;在我尽力奔跑时,理性会告诉我激情的燃烧上限,不让激情的爆发程度超过我所能承受的极限;在生活中,理性会指引出一条正确的道路,不让激情成为莽撞这一恶魔的帮凶;而在未来,理性会成为激情的帮手,将我引向成功……这些,就是我心目中的理性。它不是冰冷的,而是充满活力的;它不是激情的对手,而是激情的助手。正如原子能反应堆一样,激情是裂变产生高温高能的铀,理性则是控制铀所释放能量的镉棒;二者的作用相辅相成,目的都是一个:让原子能反应堆,也就是我的青春,最大限度地安全地释放能量!
    这,就是我的青春旋律,充满激情、富有理性的青春旋律!
    我的发言完毕,谢谢大家!
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