终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    第13章 3.电磁感应现象及应用--(新教材) 人教版物理必修第三册配套学案(含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    第13章 3.电磁感应现象及应用--(新教材) 人教版物理必修第三册配套学案(含答案)01
    第13章 3.电磁感应现象及应用--(新教材) 人教版物理必修第三册配套学案(含答案)02
    第13章 3.电磁感应现象及应用--(新教材) 人教版物理必修第三册配套学案(含答案)03
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 (2019)必修 第三册第十三章 电磁感应与电磁波初步3 电磁感应现象及应用学案设计

    展开
    这是一份人教版 (2019)必修 第三册第十三章 电磁感应与电磁波初步3 电磁感应现象及应用学案设计,共8页。


    一、划时代的发现
    1.电流的磁效应引起的思考:既然电流能够产生磁场,那么,为什么不能用磁体使导线中产生电流呢?
    2.法拉第的探索:经历了长达10年的探索,经历了一次次失败,最终领悟到,“磁生电”是一种在变化、运动的过程中才能出现的效应。
    3.电磁感应:由磁产生电的现象。
    4.感应电流:由电磁感应产生的电流。
    二、产生感应电流的条件
    1.探索感应电流产生的条件
    (1)实验装置
    (2)实验过程
    2.产生感应电流的条件:当穿过闭合导体回路的磁通量发生变化时,闭合导体回路中就产生感应电流。
    三、电磁感应现象的应用
    1.最早的发电机:法拉第的圆盘发电机。
    2.电厂里的发电机、生产和生活中广泛使用的变压器、电磁炉等都是根据电磁感应制造的。
    1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
    (1)奥斯特发现了电磁感应现象。(×)
    (2)法拉第发现了电磁感应现象。(√)
    (3)法拉第完成了“由磁产生电”的设想。(√)
    (4)闭合电路中的磁通量发生变化就会产生感应电流。(√)
    (5)只要电路中磁通量发生变化,就有感应电流产生。(×)
    2.下列现象中属于电磁感应现象的是( )
    A.磁场对电流产生力的作用
    B.变化的磁场使闭合电路中产生电流
    C.插在通电螺线管中的软铁棒被磁化
    D.电流周围产生磁场
    B [电磁感应现象指的是处在变化的磁场中的闭合回路产生电流的现象,选项B正确。]
    3.(多选)如图所示,线框ABCD从有界的匀强磁场区域穿过,下列说法正确的是( )
    A.进入匀强磁场区域的过程中,ABCD中有感应电流
    B.在匀强磁场中加速运动时,ABCD中有感应电流
    C.在匀强磁场中匀速运动时,ABCD中没有感应电流
    D.离开匀强磁场区域的过程中,ABCD中没有感应电流
    AC [从磁通量有无“变化”来判断产生感应电流与否,能抓住要点得出正确结论。若从切割磁感线的角度考虑问题,需注意全面比较闭合电路各部分切割的情况。在有界的匀强磁场中,常常需要考虑闭合回路进磁场、出磁场和在磁场中运动的情况,线框ABCD在匀强磁场中无论匀速,还是加速运动,穿过线框ABCD的磁通量都没有发生变化。]
    1.磁通量
    (1)意义:磁通量表示穿过一个闭合电路(或一个面)的磁感线数目。
    (2)影响磁通量大小的因素
    ①闭合回路(或一个面)的面积S。
    ②磁场的强弱(即磁感应强度B的大小)。
    ③磁感应强度B的方向与面积S的夹角。
    2.磁通量的变化
    引起穿过一个闭合电路(或一个面)的磁通量发生变化的原因有以下几点:
    (1)闭合回路面积S的变化引起磁通量的变化。如图所示是导体做切割磁感线运动使面积发生变化而改变了穿过回路的磁通量。
    (2)磁感应强度的变化引起磁通量的变化。如图甲是通过磁极的运动改变穿过回路的磁通量;图乙通过改变原线圈A中的电流从而改变磁场的强弱,进而改变穿过线圈B的磁通量。
    (3)磁场和闭合电路的面积都不发生变化,二者的夹角发生变化,从而引起穿过线圈的磁通量发生变化。如图所示,闭合线圈在匀强磁场中绕轴OO′转动的过程。
    【例1】 如图所示,一水平放置的矩形闭合线圈abcd在细长磁铁N极附近下落,保持bc边在纸外,ad边在纸内,由图中的位置Ⅰ经过位置Ⅱ到位置Ⅲ,且位置Ⅰ和Ⅲ都很靠近位置Ⅱ,在这个过程中,线圈中的磁通量( )
    A.是增加的B.是减少的
    C.先增加,后减少D.先减少,后增加
    思路点拨:解此题的关键是正确把握条形磁铁的磁场分布情况,并结合磁通量的概念分析。
    D [要知道线圈在下落过程中磁通量的变化情况,就必须知道条形磁铁在磁极附近磁感线的分布情况,条形磁铁在N极附近的分布情况如图所示,由图可知线圈中磁通量是先减少,后增加。D选项正确。]
    1.一个匝数为n、面积为S的闭合线圈置于水平面上,若线圈内的磁感应强度在时间t内由竖直向下从B1减少到零,再反向增加到B2,则线圈内的磁通量的变化量ΔΦ为( )
    A.n(B2-B1)SB.n(B2+B1)S
    C.(B2-B1)SD.(B2+B1)S
    D [末状态的磁通量Φ2=B2S,初状态的磁通量Φ1=-B1S,则线圈内的磁通量的变化量ΔΦ=(B2+B1)S,故D正确,A、B、C错误。]
    1.感应电流的产生条件
    (1)闭合电路。
    (2)磁通量发生变化。
    2.产生感应电流的常见类型

    (1)导线ab切割磁感线时,闭合回路产生的电流(如图甲所示)。
    (2)磁铁插入和拉出线圈时,回路中产生的电流(如图乙所示)。
    (3)如图丙所示,当开关S闭合或断开时,回路B中产生电流。当开关闭合,滑动变阻器滑片向上或向下滑时,回路B中产生电流。
    【例2】 线圈在长直导线电流的磁场中做如图所示的运动:A.向右平动,B.向下平动,C.绕轴转动(ad边向里),D.从纸面向纸外做平动,E.向上平动(E线圈有个缺口),判断线圈中有没有感应电流?
    A B C D E
    思路点拨:根据导线周围的磁感线分布以及产生感应电流的条件即可判断各图中感应电流的有无。
    [解析] 在直导线电流磁场中的五个线圈,原来磁通量都是垂直纸面向里的.对直线电流来说,离电流越远,磁场就越弱。
    A.向右平动,穿过线圈的磁通量没有变化,故线圈中没有感应电流。
    B.向下平动,穿过线圈的磁通量减少,必产生感应电流。
    C.绕轴转动,穿过线圈的磁通量变化(开始时减少),必产生感应电流。
    D.离纸面越远,线圈中磁通量越少,线圈中有感应电流。
    E.向上平动,穿过线圈的磁通量增加,但由于线圈没有闭合,因此无感应电流。
    [答案] A、E中无感应电流,B、C、D中有感应电流。
    判断是否产生感应电流的关键是明确电路是否闭合,分清磁感线的疏密分布,从而判断磁通量是否变化,而不是看磁通量的有无。
    2.如图所示,绕在铁芯上的线圈与电源、滑动变阻器和开关组成闭合回路,在铁芯的右端套有一个表面绝缘的铜环A,下列各种情况中铜环A中没有感应电流的是( )
    A.线圈中通以恒定的电流
    B.通电时,使变阻器的滑片P做匀速移动
    C.通电时,使变阻器的滑片P做加速移动
    D.将开关突然断开的瞬间
    A [线圈中通以恒定的电流时,线圈产生稳恒的磁场,穿过铜环A的磁通量不变,没有感应电流产生。通电时,使变阻器的滑片P滑动时,变阻器接入电路的电阻变化,回路中电流变化,线圈产生的磁场变化,穿过铜环A磁通量变化,产生感应电流。将开关突然断开的瞬间,线圈产生的磁场从有到无消失,穿过铜环A的磁通量减小,产生感应电流。故选A。]
    1.(多选)下列说法正确的是 ( )
    A.发现电磁感应现象的科学家是奥斯特,发现电流磁效应的科学家是法拉第
    B.奥斯特的思维和实践没有突破当时人类对电和磁认识的局限性
    C.产生感应电流的原因都与变化或运动有关
    D.电磁感应现象的发现使人们找到了“磁生电”的方法,开辟了人类的电气化时代
    CD [奥斯特发现了电流的磁效应,他的思维和实践突破了人类对电与磁认识的局限性,B错误。发现电磁感应现象的科学家是法拉第,A错误。产生感应电流的原因都与变化或运动有关,C正确。电磁感应现象的发现,宣告了电磁学的诞生,开辟了人类的电气化时代,D正确。]
    2.磁通量可以形象地理解为“穿过一个闭合电路的磁感线的条数”。在如图所示磁场中,S1、S2、S3为三个面积相同的相互平行的线圈,穿过S1、S2、S3的磁通量分别为Φ1、Φ2、Φ3且都不为0。下列判断正确的是( )
    A.Φ1最大 B.Φ2最大
    C.Φ3最大D.Φ1、Φ2、Φ3相等
    A [磁通量表示穿过一个闭合电路的磁感线条数的多少,从题图中可看出穿过S1的磁感线条数最多,穿过S3的磁感线条数最少。]
    3.在如图所示的实验中,能在线圈中产生感应电流的情况是( )
    A.磁铁静止在线圈上方
    B.磁铁静止在线圈右侧
    C.磁铁静止在线圈里面
    D.磁铁插入或抽出线圈的过程
    D [磁铁静止在线圈上方、右侧和里面,穿过闭合电路的磁通量均不发生变化,但磁铁插入或抽出时,磁通量变化,故选项D正确。]
    4.如图所示,闭合的矩形线圈abcd放在范围足够大的匀强磁场中,下列哪种情况下线圈中能产生感应电流( )
    A.线圈向左平移B.线圈向上平移
    C.线圈以ab为轴旋转D.线圈不动
    C [A、B、D项三种情况穿过线圈的磁通量都不变,线圈中不会产生感应电流,只有C项所述线圈以ab为轴旋转,穿过线圈的磁通量发生改变,线圈中会产生感应电流,选项C正确。]
    开关和变阻器的状态
    线圈B中是否有电流
    开关闭合瞬间

    开关断开瞬间

    开关闭合时,滑动变阻器不动

    开关闭合时,迅速移动滑动变阻器的滑片

    磁通量及磁通量的变化
    感应电流的产生
    课 堂 小 结
    知 识 脉 络
    1.电磁感应现象的发现。
    2.感应电流产生的条件。
    3.电磁感应现象的应用。
    相关学案

    高中人教版 (2019)第十二章 电能 能量守恒定律综合与测试导学案: 这是一份高中人教版 (2019)第十二章 电能 能量守恒定律综合与测试导学案,共6页。

    人教版 (2019)必修 第三册3 实验:电池电动势和内阻的测量学案及答案: 这是一份人教版 (2019)必修 第三册3 实验:电池电动势和内阻的测量学案及答案,共11页。

    2020-2021学年3 实验:导体电阻率的测量导学案及答案: 这是一份2020-2021学年3 实验:导体电阻率的测量导学案及答案,共11页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        第13章 3.电磁感应现象及应用--(新教材) 人教版物理必修第三册配套学案(含答案)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map