数学五年级下册真分数和假分数教课内容ppt课件

这是一份数学五年级下册真分数和假分数教课内容ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了真分数的认识，师生交流，假分数的认识，中哪些是真分数，重点突破3分钟，带分数的认识，读作一又四分之三，读作二又五分之一，还可以怎么想，真分数和假分数等内容，欢迎下载使用。

学习目标：（1分钟）1.理解掌握真分数和假分数的意义和特征，能分辨真分数和假分数。（重点）2.掌握假分数化成整数或带分数的方法，能正确的进行分数的转化。（难点）自学指导：（5分钟）认真观看53页，54页内容思考1.涂色并观察图同桌互相说一说，把什么作为单位＂1”.2.比较分数中的分子分母什么样的分数叫真分数、假分数？3.带分数由几部分组成，读带分数时先读什么再读什么，同桌互读再写出来。4.根据分数与除法的关系，试着把假分数化成带分数或者整数。
分别涂色表示下面各分数，并说一说把什么作为单位“1”。
把整个圆作为单位“1”。
观察图形中涂色部分和整个圆之间的关系，以及对应分数分子和分母的大小，你有什么发现？
分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。
把一个圆作为单位“1”。
（2）分别涂色表示下面各分数，并比较每个分数中分子和分母的大小。
这样由整数和真分数合成的数叫做带分数。
（1）把 、 化成整数。
（2）把 、 化成带分数。
也可以用7÷3=2……1
1.分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于 1 。
2.分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做 假分数。假分数大于 1 或者等于1 。
把假分数化成整数或带分数
1.如果能整除，那么商就是所要化成的整数。
2.如果不能整除，那么商就是带分数的整数部分，余数是带分数的分数部分的分子，分母不变。
1.54页做一做第一题（做在课本上）2．把下面的假分数化成整数或带分数。= =====
3.在直线上面的□里填上适当的假分数，下面的□里填上适当的带分数。