小学数学人教版四年级下册轴对称单元测试课后作业题
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这是一份小学数学人教版四年级下册轴对称单元测试课后作业题,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
第十三章 轴对称 单元测试(B)答题时间:120 满分:150分一、选择题 (每题3分,共30分。每题只有一个正确答案,请将正确答案的代号填在下面的表格中)题号12345678910答案 1、一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像(如图所示),此时它所看到的全身像是( ) 2、桌面上有A、B两球,若要将B球射向桌面任意一边,使一次反弹后击中A球,则如图所示8个点中,可以瞄准的点有( )个.A 1 B 2 C 4 D 63、如图所示,共有等腰三角形( )A、5个 B、4个 C、3个 D、2个 4、若等腰三角形一边长为5,另一边长为6,则这个三角形的周长是( )A 18或15 B 18 C 15 D 16或175、如图,在△ABC中,AB=AC,AD=BD=BC,则∠C=( ) A.72 ° B。60° C。75° D。45°6、已知A(2,3),其关于x轴的对称点是B,B关于y轴对称点是C,那么相当于将A经过( )的平移到了C。A、向左平移4个单位,再向上平移6个单位。 B、向左平移4个单位,再向下平移6个单位。C、向右平移4个单位,再向上平移6个单位。 D、向下平移6个单位,再向右平移4个单位。7、如图,先将正方形纸片对折,折痕为MN,再把B点折叠在折痕MN上,折痕为AE,点B在MN上的对应点为H,沿AH和DH剪下,这样剪得的△ADH中 ( )A:AH=DH≠AD B:AH=DH=AD C:AH=AD≠DH D:AH≠DH≠AD 8、如图,一张长方形纸沿AB对折,以AB中点O为顶点将平角五等分,并沿五等分的折线折叠,再沿CD剪开,使展开后为正五角星(正五边形对角线所构成的图形).则∠OCD等于( )A 108° B 114° C 126° D 129° 9、若一个图形上所有点的纵坐标不变,横坐标乘以-1,则所得图形与原图形的关系为( )A、关于x轴成轴对称图形 B、关于y轴成轴对称图形C、关于原点成中心对称图形 D、无法确定10、下列三角形:①有两个角等于60°;②有一个角等于60°的等腰三角形;③三个外角(每个顶点处各取一个外角)都相等的三角形;④一腰上的中线也是这条腰上的高的等腰三角形.其中是等边三角形的有( ) A.①②③ B.①②④ C.①③ D.①②③④ 二、填空题(每题3分,共30)11、等腰三角形有一个角等于70o,则它的底角是 ( )12、如果一个三角形两边的垂直平分线的交点在第三边上,那么这个三角形是( )13、请写出3个是轴对称图形的汉字: .14、身高1.80米的人站在平面镜前2米处,它在镜子中的像高______米,人与像之间距离为_______米;如果他向前走0.2米,人与像之间距离为_________米.15、已知:如图,点P为∠AOB内一点,分别作出P点关于OA、OB的对称点P1,P2,连接P1P2交OA于M,交OB于N,P1P2=15,则△PMN的周长为 . 16、如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,(1)作出AB边的垂直平分线DE,交AC于点D,交AB于点E,连接BD;(2)下列结论正确的是: ① BD平分∠ABC; ② AD=BD=BC;③ △BDC的周长等于AB+BC; ④ D点是AC中点; 17、等腰三角形边长为5cm,一腰上中线把其周长分为两部分之差为3cm,则腰长为 。18.已知点A(a,-2)和B(3,b),当满足条件 时,点A和点B关于y轴对称。19.如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm,△ABD的周长为13cm,则△ABC的周长为____________.20.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高,点E、F是AD的三等分点,若△ABC的面积为12cm2,则图中阴影部分的面积是 cm2. 三、解答题(每题9分,共36分)21、茅坪民族中学八⑵班举行文艺晚会,桌子摆成两直条(如图中的AO,BO),AO桌面上摆满了桔子,OB桌面上摆满了糖果,站在C处的学生小明先拿桔子再拿糖果,然后到D处座位上,请你帮助他设计一条行走路线,使其所走的总路程最短? 22、如图,四边形ABCD的顶点坐标为A(—5,1),B(—1,1), C(—1,6),D(—5,4),请作出四边形ABCD关于x轴及y轴的对称图形,并写出坐标。 23、如图,已知△ABC,∠CAE是△ABC的外角,在下列三项中:①AB=AC;②AD平分∠CAE;③AD∥BC.选择两项为题设,另一项为结论,组成一个真命题,并证明. 24、如图,已知:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD⊥AB于D 求证:AD=AB 四、解答题(每题10分,共30分)25.如图,已知△ABC中,AH⊥BC于H,∠C=35°,且AB+BH=HC,求∠B度数. 26、如图:已知等边△ABC中,D是AC的中点,E是BC延长线上的一点,且CE=CD,DM⊥BC,垂足为M,求证:M是BE的中点。 27、如图,点A、B、C在同一直线上,△ABD,△BCE都是等边三角形。(1)求证:AE=CD;(4分)(2)若M,N分别是AE,CD的中点,试判断△BMN的形状,并证明你的结论。(4分) 五、解答题(每题12分,共24分)28、 (1)、如图① △ABC中,BD=CD, ∠1=∠2, 求证:AB=AC (2)、如图② BD=CD, ∠1=∠2, 此时 EB=AC是否成立吗?请说明你的理由。 29、如图,△ABC是等腰直角三角形,,BC=AC,直角顶点C在x轴上,一锐角顶点B在y轴上。(1)如图①,若点C的坐标是(2,0),点A的坐标是(-2,-2),求B点的坐标; (2)如图②,若y轴恰好平分∠ABC,AC与y轴交与点D,过点A作AE⊥y轴于E,问BD与AE有怎样的数量关系,并说明理由。(3)如图③,直角边BC在两坐标轴上滑动,使点A在第四象限内,过A点作AF⊥y轴于F,在滑动的过程中,猜想OC、AF、OB之间的关系,并证明你的结论。 参考答案一、 选择1-5 CBADA 6-10BBAAA二、 填空11.550或700 12.直角三角形13. “品”或“日”等(答案不唯一) 14. 1.8m 4m 15. 15 16. ①②③ 17. 8cm 18. a=-3,b=-2 19. 19cm 20. 6 三、21.分别过点C、D作关于OA、OB的对称点E、F,连结EF交OA、OB于M,N则CMND就是最短路程。22-24略25.在CH上截取DH=BH,连结AD,先证△ABH≌△ADH,再证∠C=∠DAC,得到∠B=70°26、方法一:设MC=x,则可求得CE=CD=2x,BC=AC=4x,BM=ME=3x. 方法二:连BD,可求得∠DBC=∠E=30°,则BD=ED,又DM⊥BC,∴M是BE的中点.27.(1)因为,△ABD,△BCE都是等边三角形AB=BDBE=BC∠ABD+∠DBE=∠EBC+∠DBE所以∠ABE=∠DBC所以△ABE全等△DBC所以AE=CD (2)等边三角形28.(1)提示:延长AD至E,连结BE。(2)方法同一。29(1)B(0,4) (2) BD=2AE (3)OC-AF=OB或 OB+AF=OC
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