必修 第一册6 牛顿运动定律的应用集体备课课件ppt

这是一份必修 第一册6 牛顿运动定律的应用集体备课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了牛顿运动定律知识结构，牛顿运动定律，牛顿第一定律，牛顿第二定律，牛顿第三定律，知识回顾，《牛顿运动定律》，物体的运动，太空中质量的测量，动力学的两类问题等内容，欢迎下载使用。

牛顿运动定律确立了力和运动的关系
一、用动力学方法测质量
（一）已知物体的受力情况
（二）已知物体的运动情况
1、解决问题的基本思路：
2.受力分析，画出受力的示意图
3.建立坐标系，选择运动方向或加速度方向为正方向
4.根据牛顿定律、运动公式列出方程
5.解方程，对结果进行分析、检验或讨论
1.选取研究对象（哪个物体或哪几个物体组成的系统）
例题1：某同学在列车车厢的顶部用细线悬挂一个小球，在列车以某一加速度渐渐启动的过程中，细线就会偏过一定角度并相对车厢保持静止，通过测定偏角的大小就能确定列车的加速度如图所示。在某次测定中，悬线与竖直方向的夹角为θ，求列车的加速度。
分析：列车在加速行驶的过程中，小球始终与列车保持相对静止状态，所以，小球的加速度与列车的加速度相同。对小球进行受力分析，根据力的合成法则求解合力。再根据牛顿第二定律，求出小球的加速度，从而获得列车的加速度。
解：方法1：选择小球为研究对象。设小球的质量为m，小球在竖直平面内受到重力mg、绳的拉力FT，如图所示。在这两个力的作用下，小球产生水平方向的加速度a。这表明，FT与mg的合力方向水平向右，且F＝mgtanθ根据牛顿第二定律，小球具有的加速度为
方法2：小球在水平方向上做匀加速直线运动，在竖直方向上处于平衡状态。建立如图所示的直角坐标系。将小球所受的拉力FT分解为水平方向的Fx和竖直方向的Fy。在竖直方向有：Fy－mg＝0 Fy＝FtcsθFTcsθ＝mg （1）
在水平方向有： Fx＝FTsinθFTsinθ＝ma（2）（1）（2）式联立，可以求得小球的加速度为a＝gtanθ列车的加速度与小球相同，大小为gtanθ，方向水平向右。
(1)若斜面与物体间的动摩擦因数为0.5,求小物体下滑到斜面底端B点时的速度及所用时间.
例题2：一斜面AB长为10ｍ,倾角为30°,一质量为２kg的小物体(大小不计)从斜面顶端A点由静止开始下滑,如图所示(ｇ取10 m/s2)
解：(1) 以小物体为研究对象,其受力情况如图所示，建立直角坐标系。
设小物体下滑到斜面底端时的速度为v,所用时间为t,小物体由静止开始匀加速下滑, 则：
所以,小物体与斜面间的动摩擦因数
(m+M)g(μ+ tanθ)
2、如图所示, 位于光滑固定斜面上的小物体P受到一水平向右的推力的作用。已知物块P沿斜面加速下滑。现保持F的方向不变, 使其减小, 则加速度 ( )A.一定变小 B.一定变大 C.一定不变 D.可能变小, 可能变大, 也可能不变