暑假课程人教版四年级学案第2讲
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个性化辅导教案
教案课题 | Unit 1 My Classroom | ||||
教师姓名 |
| 学生姓名 |
| 上课日期 |
|
学科 | 英语 | 适用年级 | 四年级 | 教材版本 | 人教版 |
学习目标 | 掌握Unit 1的重点单词、词组、句型 | ||||
重难点 | 正确书写、运用Unit 1的重点单词、词组、句型 | ||||
课前检查 | 作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议： | ||||
一、中译英
书___________ 书桌____________ 椅子____________ 黑色的___________
学校_________ 绿色的_________ 蓝色的___________ 橙色的__________
黄色的__________ 黑色的_________ 白色的___________
在．．．．．．上____________ 在．．．．．．里____________
在．．．．．．下面____________
单词：
classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯
picture 图画 door 门 floor 地板 computer 计算机
teacher’s desk 讲台 wall 墙 fan 风扇 near 距离近 really 真的
TV 电视 clean 打扫 help 帮助
短语：
- 地点类：
on the wall 在墙上 near the window 在窗户旁边
in the classroom 在教室里 on the fan 在风扇上
near the computer 在计算机旁边
- 动作类：
clean the desks and chairs 清洁桌椅 clean the windows 擦窗户
clean the fish bowl 清理鱼缸 clean the classroom 打扫教室
clean the teacher’s desk 清洁讲台 clean the blackboard 擦黑板
open the door 开门 turn on the light 开灯 sweep the floor 扫地
put up the picture 张贴（挂）图画 close the window 关窗
句型：
1 We have a new classroom. 我们有一个新教室。
2 Let’s go and see 让我们一起去看看吧。
3 What’s in the classroom? 教室里面有什么？
One blackboard, one TV, many desks and chairs.
4 Where is it ? 它在哪儿？ It’s near the window. 它在窗户旁边。
5 It’s so big. 它很大。
6 Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。
7 Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。
8 Look! This is the new classroom. The door is orange. (看！这是新的教室。门是橙色的。）
情景对话：
1、------Where is it? (它在哪儿？）
------It’s near the window. (它在窗户的旁边）
2、-----What’s in the classroom? (教室里有什么？）
-----One blackboard, one TV, many desks and chairs. (一块黑板，一台电视，许多的桌子和椅子。）
3、-----Let’s clean the classroom! (我们打扫教室吧。） -----OK. (好。）
-----Let me help you. (让我帮你吧！）
-----Thank you. (谢谢你。）
5、We have a new classroom. (我们有一个新的教室。）
------Really? 真的吗？
一、在下列每题的四个字母中有一个是元音字母，请把它选出来。
1.( )A. Cc B. Ii C. Dd D. Vv
2.( )A. Ff B. Kk C. Yy D. Aa
3.( )A. Oo B. Ll C. Ss D. Nn
4.( )A. Hh B. Qq C. Uu D. Xx
5.( )A. Ee B. Pp C. Mm D. Rr
二、根据括号中的中文找出相应短语，并将代表答案的选项填在横线上。
Miss White: Let’s clean the classroom. Please (擦黑板),
(关窗) and (挂上图片).
Mike: Sarah! (请开门).
John: Amy! (请打开灯).
A. Please open the door B. Please turn on the light
C. Close the window D. Clean the blackboard
E. Put up the picture
三、选出与图意相符的短语，并将其序号填在括号内。
1. 2. 3.
( ) ( ) ( )
4. 5.
( ) ( )
一. 写出所给字母的相邻字母的大小写：(10分）
____e____ ____D____ ____G____ ____Hh____ f____ ___
二、选出每组中与其它三个不是一类的单词。(10分）
（ ）1、A.door B. floor C. window D. near
（ ）2、A. blackboard B. fan C. light D. computer
（ ）3、A. classroom B. light C.blackboard D. picture
( ) 4、A on B in C. teacher’s desk D. near
（ ）5、A.teacher’s desk B. pupil C. student D. Teacher
三、 根据下面每句话的意思和图片的提示，在空格中填上适当的单词，使句子完整。(10分）
1. The is red . I like it .
2. Look at the . It’s nice .
3. What do you like ? I like .
4. In my classroom I can see 11 English .
5. The brown is big and heavy .
四、从方框里选择句子把对话补充完整 (只填序号)。(10分）
A: We have a new classroom? A. Let me help you.
B: Let’s go and see B. Let’s clean the classroom.
C: It’s so big! But it’s dirty(脏的). C.Let me clean the windows.
A: D.Really？
ABC: OK.
A: Let me clean the teacher’s desk.
C:
B: .
C: thank you.
五、根据问句选答句。(10分）
A B
( )1.How many pens do you have? A 4 long pencils and 2 pens.
( )2.What’s in your desk? B. I’m 12 years old.
( )3.What color is the bag? C. It’s 10 yuan.
( )4.How much is the pencil? D. I have three.
( )5.How old are you? E. It’s red
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课堂检测 | 听课及知识掌握情况反馈：_________________________________________________________. 测试题(累计不超过20分钟)_______道，成绩_______. 教学需要：加快□；保持□；放慢□；增加内容□ |
课后巩固 | 作业_____题； 巩固复习____________________ ； 预习布置_____________________. |
签字 | 教学组长签字： 学习管理师: |
老师课后 赏识评价 | 老师最欣赏的地方： |
老师想知道的事情： | |
老师的建议： |
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