重庆市渝北区2020-2021学年七年级下学期期末质量检测生物试题（word版 含答案）

这是一份重庆市渝北区2020-2021学年七年级下学期期末质量检测生物试题（word版 含答案），共18页。试卷主要包含了选择题，实验探究题，资料分析题等内容，欢迎下载使用。
初一生物
注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。
第I卷（选择题）
一、选择题（本大题共20小题，共40.0分）
能为人体生命活动提供能量的物质包括
①糖类 ②无机盐 ③维生素 ④脂肪 ⑤蛋白质 ⑥水
A. ①④⑤B. ①②③C. ②④⑥D. ③⑤⑥
合理的饮食有利于青少年的健康成长。以下对人体健康有利的饮食方式是
A. 用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水
B. 炒菜时多加油盐，使菜肴更有味道
C. 多吃鱼、蛋、肉，少吃蔬菜
D. 每日三餐按时进食，营养均衡、荤素搭配，不暴饮暴食
下列有关血型和血液的叙述正确的是
A. 血液分层：上层是血浆，下层是红细胞，两层的交界处还有白细胞和血小板
B. 血型为A型血的病人可以接受AB型的血
C. 成熟的红细胞和白细胞都没有细胞核
D. 一次献血200~500ml血液，不会危及生命
在我们日常生活中要掌握一定的安全用药知识和急救方法，下列相关叙述正确的是
A. 某人上肢受伤，鲜红色血液从伤口喷出，可指压近心端止血
B. 鸦片、吗啡等毒品具有镇痛效果，可以少量吸食
C. 遇到中学生溺水时，先进行人工呼吸，再清理呼吸道中的污物
D. 处方药可以自行判断、购买和使用
下图为肺的内部结构示意图，肺泡外包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于
A. 血液与组织细胞间的气体交换B. 肺与外界的气体交换
C. 肺泡与血液间的气体交换D. 呼吸道对空气的处理
人体呼出的气体和吸入的气体相比，含量增加的气体是
A. 氧气B. 氮气C. 一氧化碳D. 二氧化碳
下列症状与解决办法不相匹配的一组是
A. 近视眼—戴凹透镜
B. 侏儒症——补充甲状腺激素
C. 尿毒症—利用人工肾体外血液透析
D. 肺结核—打卡介苗
生物体的一些生命活动是按照一定方向进行的。下列表示正确的是
A. 血液在血管中流动的方向：静脉→毛细血管→动脉
B. 尿液排出体外的方向：肾脏→输尿管→膀胱→尿道
C. 神经冲动在反射弧中传导的方向：效应器→神经中枢→感受器
D. 营养物质和氧气进入胚胎的方向：母体→脐带→胎盘→胚胎
眼对于我们认识世界至关重要，人通过眼获取了总量80%以上的信息。下图为眼的纵切示意图，下列相关判断正确的是
A. 我们看到的“白眼珠”是眼球壁中⑤巩膜的颜色
B. 由看近到望远时①晶状体的曲度会变大
C. ②睫状体内含有多种色素，决定着眼睛的颜色
D. 近视眼看远处物体时，物体的像落在④视网膜的后方
耳的结构中，能将声波转换成震动的是
A. 鼓膜B. 外耳道C. 耳蜗D. 咽鼓管
许多因素能使细胞癌变，但大多数人并没有得癌症，与此有关的免疫功能是
A. 清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
B. 抵抗病原体的侵入，防止疾病的产生
C. 监视、识别和清除体内产生的异常细胞
D. 吞噬、溶解侵入人体的细菌
缓解我国人均资源不足的有效措施是（ ）
A. 尽量减少对自然资源的开发利用
B. 完全禁止对自然资源的开发利用
C. 努力使可再生资源不断再生，对不可再生资源合理利用
D. 大量进口我国紧缺的各种资源
为保护环境，推进生态文明建设和绿色发展国家出台了许多措施并已收到很好的效果下列有关区域生态文明建设的做法中，你认为存在较高风险的是（ ）
A. 建立自然保护区
B. 植树造林，改善环境
C. 引入其他地区的生物，丰富本地区生物种类
D. 将濒危物种迁入动物园、植物园水族馆和濒危动物繁育中心等
2021年以来，我国逐步在全国范围内推广适龄健康人群免费接种新冠病毒疫苗建立全免疫屏障。下列有关说法中正确的是（ ）
A. 部分人接种新冠病毒疫苗后出现了多种不适，这是由于接种前已被病毒感染
B. 接种的新冠病毒疫苗可刺激机体产生特异性抗体并保持产生相应抗体的能力
C. 接种新冠病毒疫苗后，人们不需要继续遵守戴口罩、保持社交距离等防疫措施
D. 周边人群接种新冠病毒疫苗比例较高的情况下，未接种者也不会再被感染
随着智能手机的广泛普及，随处可见“低头族”，长时间低头玩手机对身心健康危害很大。下列有关说法错误的是（ ）
A. 为了避免噪音影响他人，应经常戴耳机听手机音乐
B. 长时间低头看手机容易造成近视，可能的原因是晶状体的曲度变大而不易恢复
C. 网课一小时休息一会儿，远眺几分钟
D. 手机作为通讯工具，应更好地服务于人，而不要成为人们的“精神鸦片”
健康的人，每天形成的原尿约有150升，而实际上每天排出的尿液只有1.5升左右，这是由于（ ）
A. 肾小球的滤过作用B. 肾小管的重吸收作用
C. 肾小管的滤过作用D. 肾小囊的重吸收作用
如图为某人肾单位内葡萄糖、尿素、蛋白质的含量变化曲线图，其中a、b、c表示组成肾单位的有关结构，那a、b、c、d 内的液体及x、y、z曲线所代表的物质名称正确的是（ ）
A. b部位发生肾小管的重吸收，y是葡萄糖
B. c部位发生肾小球和肾小囊的滤过，y是葡萄糖
C. a内是血液，z是葡萄糖
D. d内是尿液，x是尿素
血液流经肺部毛细血管后，血液的变化情况是（ ）
A. 仍是动脉血B. 仍是静脉血
C. 静脉血变成动脉血D. 动脉血变成静脉血
人长时间处在缺氧环境中会出现窒息症状。在呼吸过程中，吸进的氧气进入人体后最终到达的部位是（ ）
A. 组织细胞B. 心脏C. 肺D. 血液
下列关于血压的叙述，错误的是（ ）
A. 一般所说的血压是指体循环的动脉血压
B. 测量血压通常用血压计在上臂肱动脉处测量
C. 13.6/9.8KPa表示收缩压为9.8KPa，舒张压为13.6KPa
D. 血压是指血液在血管内向前流动时对管壁造成的侧压力
第II卷（非选择题）
二、实验探究题（本大题共2小题，共20.0分）
以下资料是关于酶的发现史：
斯帕兰札尼实验：以前人们认为人和动物只能对食物进行物理性消化，即只使食物的形状颗粒大小发生变化，而不能进行化学性消化。1773年，意大利科学家斯帕兰札尼设计了一个实验：将肉块放入小巧的金属笼内，然后让鹰把小笼子吞下去，而胃液可以流入笼内。过一段时间后，他把小笼子取出来，发现笼内的肉块消失了。于是，他推断胃液中一定含有对肉块进行化学性消化的物质。
施旺实验：1836年德国博物学家施旺进行了实验：他把氯化汞加到胃液里，沉淀出一种白色粉末。除去粉末中的汞化合物，把剩下的粉末溶解，得到了一种浓度非常高的消化液，他把这粉末叫作“胃蛋白酶”。他利用制得的胃蛋白酶进行了如表实验，让食物在体外消化成为可能.
（1）斯帕兰札尼实验的巧妙之处是排除了 ______ 性消化对实验的干扰。
（2）施旺所进行的表格中的实验说明了胃蛋白酶的活性受 ______ 的影响。
（3）上表中的实验想在最短的时间内完成，应该把温度控制在 ______ 摄氏度左右。
（4）有同学对施旺实验提出质疑：认为对肉糜起分解作用的可能是盐酸。为了检验他的猜想正确与否可再增设一容器，并在其中加入物质： ______ ，观察肉糜的分解情况。
运动需要多个器官、系统协调配合。如图是某同学踢足球时心脏与相关器官X的关系示意图，据图回答下列问题。

（1）运动后补充的糖类被小肠吸收进入血液，首先到达心脏的 ______ （填字母）。心脏内有防止血液倒流的 ______ ，以保证血液将营养物质运送到骨骼肌细胞，供运动所需。
（2）若血液从B出发，经血管①→X后，变为含氧丰富的动脉血，则X代表的器官是 ______ ，血液经血管② ______ 回到C左心房。
（3）该同学进食一段时间后，血液中葡萄糖的浓度会暂时上升，此时X代表的内分泌腺是 ______ ，其分泌的激素增多，以调节葡萄糖在人体内的吸收、利用和转化。
（4）人体生命活动中产生的尿素等废物，主要通过尿液排出体外。尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤（滤过）作用和肾小管的 ______ 作用。
（5）如果你是一个足球迷，看一场激烈比赛时大脑皮层会特别兴奋，因而促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，使人心跳加快、血压升高、面红耳赤。以上生命活动主要受到 ______ 系统的影响，但也受到激素调节的影响。
三、资料分析题（本大题共1小题，共10.0分）
分析下列资料,回答问题:
资料一 2020年3月11日,世界卫生组织总干事谭德塞宣布,根据评估,世卫组织认为当前新冠肺炎疫情可被称为全球大流行。
资料二 感染新型冠状病毒的患者的临床表现:以发热、乏力、干咳为主要表现,少数患者伴有鼻塞、流涕等症状,重症患者多在发病一周后出现呼吸困难或低氧血症,严重者快速发展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍及多器官功能衰竭。
资料三 传染病高发时,戴口罩既是保护自己不被别人感染,也是当自己有了呼吸道疾病症状时保护身边人的有效措施,就好像是给自己的呼吸系统设置了一道“过滤屏障”。
(1)感染新型冠状病毒主要影响人体的 系统。该系统由 和 两部分组成。
(2)有的感染新型冠状病毒的患者有“低氧血症、呼吸困难”等症状,这是因为该病毒感染损伤了与呼吸有关的主要器官—— ,该器官位于人体 腔内,左右各一。
(3)呼吸道对吸入的空气有温暖、湿润和 作用,但还需要戴口罩防护,说明呼吸道对气体的处理能力是 的。
★秘密·考试结束前
重庆市2020-2021学年（下）年度质量检测
初一生物答案及评分标准
【命题单位：重庆缙云教育联盟】
1.【答案】A
【解析】
【分析】
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，各具有不同的作用，据此解答。
解答本题关键是明确蛋白质、糖类、脂肪能提供能量，水、无机盐、维生素不提供能量。
【解答】
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。其中糖类（淀粉）、脂肪、蛋白质能提供能量，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最主要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；水、无机盐、维生素不提供能量。可见A符合题意。
故选A。
2.【答案】D
【解析】
【分析】
本题主要考查合理营养的饮食方式，解题的关键是知道合理营养的内涵和要求。
【解答】
合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩；为了保持身体健康，必须保证每日三餐，按时进餐，营养均衡、荤素搭配，不暴饮暴食，不能不吃早餐，不能用碳酸饮料代替饮用水，也不能只吃鱼、肉，不吃蔬菜；在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右。因此，对人体健康有利的饮食方式是每日三餐定时定量，按时进食，营养均衡、荤素搭配，不暴饮暴食。故D符合题意。
​故选D。
3.【答案】A
【解析】
【分析】
本题主要考查血液的组成和主要功能及输血与献血的原则，解题的关键是掌握血液的成分和主要功能及输血与献血的原则和要求。
【解答】
​​​​​​​在血液的分层实验中，试管中的血液分为两部分：上面的部分是血浆，呈淡黄色，半透明；下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有佷薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板；血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半。
A.血液分层：上层是血浆，下层是红细胞，两层的交界处还有白细胞和血小板，正确；
B.输血时，应以输入同型血为原则，血型为A型血的病人可以接受A型人的血，不能接受AB型人的血，错误；
C.成熟的红细胞和血小板都没有细胞核，白细胞有细胞核，错误；
D.医学研究证明，如果一次失血不超过400ml，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平。一个健康的成年人每次献血200～300ml不会影响身体健康，而且还有利于提高自身造血器官的造血功能，错误。
故选A。
4.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查血管的特点和功能、毒品的危害、人工呼吸的方法、安全用药常识。解答此题的关键是掌握相关知识，灵活作答。
【解答】
A、从出血颜色和出血状况可以断定该受伤者是动脉出血，动脉中的血流方向是从心脏流向全身各处，所以可指压近心端止血，A正确；
B、鸦片、吗啡是以罂粟为原料制成的毒品，有镇痛和麻醉作用，吸食鸦片很容易使人成瘾。青少年应坚决拒绝毒品，因为吸食毒品会影响人体的健康，危害极大，B错误；
C、遇到中学生溺水时，先清理呼吸道中的污物，再​​​​​​​进行人工呼吸，C错误；
D、处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，D错误。
5.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查肺泡内的气体交换，解答本题的关键是掌握肺泡适于与血液之间进行气体交换的特点。
【解答】
​肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，在此处，由于肺泡内氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此，根据气体扩散的原理，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，肺泡里的氧气扩散到血液里，与此相适应，肺泡外包围着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于肺泡与血液之间进行气体交换。故C符合题意。
故选C。
​​​​​​​
6.【答案】D
【解析】略
7.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查的近视眼成因，各种激素的作用及其分泌异常症，肾脏的功能和尿的形成过程，卡介苗的发生免疫反应的生理过程、目的。
【解答】
A.近视眼成因：眼球晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方，造成近视眼。近视矫正方法，需佩戴凹透镜；A选项症状与解决办法相匹配.
B.人体的生长与生长激素的调节作用有密切关系，在幼年时如果生长激素分泌较少，人体生长迟缓，身材就会异常矮小，但智力正常，称为侏儒症。所以年幼的侏儒症患者可以通过注射生长激素来治疗；B选项症状与解决办法不相匹配；
C.患尿毒症的人肾脏的功能受损，肾脏不能产生尿液，血液中代谢产生的废物和过多的水分不能排出，使人体生命受到严重的危害，人工肾是根据肾脏的工作原理制成的一种医疗仪器，它可以模拟肾的工作，过滤人的血液，进行血液透析；C选项症状与解决办法相匹配；
D.接种卡介苗能有效的预防结核病．从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析，卡介苗相当于抗原，接种到人体后，不会使人发病，但会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对结核杆菌起到拮抗作用，而对其它的病原体不起作用。D选项症状与解决办法相匹配；
故本题答案选B.
8.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查血液的流动，尿液的形成和排出，反射的途径以及营养物质和氧气进入胚胎的方向相关知识。
【解答】
A.血液由心脏的心室流向动脉，由动脉分支形成毛细血管，再汇集成静脉，流回心脏的心房。所以血液流动的方向是：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房。A错误；
B.尿液排出体外的方向：肾脏→输尿管→膀胱→尿道。B正确；
C.神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，神经冲动的传导方向为：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。C错误；
D.受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养。胚胎植入子宫壁后，胎儿通过胎盘和脐带，胚胎从母体获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。各种养料和氧气：母体→胎盘→脐带→胎儿；二氧化碳和其他废物：胎儿→脐带→胎盘→母体排出。因此胎儿获得营养物质的途径是：母体→胎盘→脐带→胎儿。D错误。
故选B。
9.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查眼球的结构及功能、近视眼的形成。解答此题的关键是掌握相关知识，可结合眼球的结构示意图作答。
【解答】
图中眼球的结构分别为：①是晶状体，②是虹膜，③是角膜，④是视网膜，⑤是巩膜。
A、在人的眼睛中，眼球壁的白色部分是巩膜，具有保护作用，就是我们所说的“白眼珠”，A正确；
B、睫状体调节①晶状体的曲度的大小，看近处的物体晶状体曲度变大，看远处的物体晶状体的曲度变小，由看近到望远时①晶状体的曲度会变小，B错误；
C．②虹膜里面有色素，虹膜内含色素量的多少决定着眼睛的颜色，C错误；
D．长时间近距离看书写字，容易使眼球中晶状体的曲度过大，或眼球的前后径过长，成像会落到④视网膜的前方，造成近视，D错误。
10.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查耳的结构和功能，解题关键是熟记耳的结构和功能。
（1）如图耳的结构包括外耳、中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗．
（2）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉
【解答】
A、鼓膜能够将声波的刺激转化为振动，符合题意；
B、外耳道能够将声波传到鼓膜，不符合题意；
C、耳蜗中有听觉感受器，能够接受刺激产生神经冲动，不符合题意；
D、咽鼓管连接咽部和鼓室的通道，维持鼓膜内外气压的平衡，不符合题意。
故选：A。
11.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查免疫的三大功能，难度较大。解答此题的关键是熟知癌症是人体的免疫监视功能异常。
【解答】
免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能来识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。
人体的免疫功能指的是：防御感染、自我稳定、免疫监视。防御感染是指抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康。自我稳定指：清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞。免疫监视指：识别和清除体内产生的肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定。人体得癌症是由于免疫监视功能过低，不能监视和识别肿瘤细胞，C符合题意。
12.【答案】C
【解析】解：缓解我国人均资源不足的有效措施是努力使可再生资源不断再生，对不可再生资源合理利用
故选：C。
人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。
解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料，了解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责。
13.【答案】C
【解析】解：A、建立自然保护区对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，正确；
B、植树造林，有利于改善环境，正确；
C、大力引进外来物种，会因为外来物种没有天敌，造成本地物种遭到破坏和减少。但只要不破坏当地生态系统，可以适当引进，错误；
D、将濒危物种迁入动物园、植物园水族馆和濒危动物繁育中心等，正确；
故选：C。
保护生物多样性的措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施．
（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充．
（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源．
（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识．
熟记保护生物多样性的基本措施是解题关键．其中最有效的措施是就地保护，认识保护生物多样性对人类的重要作用．
14.【答案】B
【解析】解：A、部分人接种新冠病毒疫苗后出现了多种不适，这是接种疫苗后的正常反应，错误；
B、接种的新冠病毒疫苗可刺激机体产生特异性抗体并保持产生相应抗体的能力，正确；
C、接种新冠病毒疫苗后，人们也需要继续遵守戴口罩、保持社交距离等防疫措施，错误；
D、周边人群接种新冠病毒疫苗比例较高的情况下，未接种者也会再被感染，错误；
故选：B。
只要切断传染病流行的三个基本环节中的任何一个，其流行便终止．因此传染病的预防措施有三个．
（1）控制传染源．由于不少传染病在开始发病以前就已经具有传染性，当发病初期表现出传染病症状的时候，传染性已达到最强程度．因此，对患有传染病的病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，以防止传染病蔓延．患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理．这是预防传染病的一项重要措施．
（2）切断传播途径．最好的办法就是要切实搞好个人卫生和环境卫生，对带有病原体的物品要进行消毒，并消灭传播疾病的媒介生物等，使病原体失去感染健康人的机会．
（3）保护易感人群．人们进行的预防接种，就很好地起到了保护易感者的作用．易感者也应注意不要与患病的人或动物接触；平时应积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病的能力．
熟练掌握预防传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群即是解题关键．
15.【答案】A
【解析】解：A、经常戴耳机听手机音乐，长时间影响耳的听力，错误；
B、长时间低头看手机容易造成近视，可能的原因是晶状体的曲度变大而不易恢复，正确；
C、网课一小时休息一会儿，远眺几分钟，正确；
D、手机作为通讯工具，应更好地服务于人，而不要成为人们的“精神鸦片”，正确；
故选：A。
为了保护耳和听觉，除了减少和消除噪声外，平时还应当注意做到：
（1）不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜．
（2）遇到巨大声响时，迅速张口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡．
（3）鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎．
（4）不让污水进入外耳道，避免外耳道感染．
熟记耳的保健的重要性．解答时从保护听力的措施方面来切入．
16.【答案】B
【解析】解：血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质会被肾小球过滤到肾小囊腔中，形成原尿；当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收送回血液，剩下的水、无机盐、尿素等形成尿液。肾小管的重吸收作用吸收了原尿中99%左右对人体有用的物质，最终原尿仅有1%左右会成为尿液即1.5升。
因此，“健康的人，每天形成的原尿约有150升，而实际上每天排出的尿液只有1.5升左右”，这是由于肾小管的重吸收作用。
故选：B。
（1）尿的形成过程主要包括肾小球和肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
（2）人体排出的尿液只是对人体无用的代谢废物，而原尿中有用的物质如葡萄糖则被肾小管重新吸收回血液。
关键知道健康人每天形成的原尿约150L，而每天排出的尿却只有1.5L左右的主要原因是原尿中大部分的水被肾小管重吸收了。
17.【答案】D
【解析】解：当血液流经a肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到b肾小囊形成原尿。当原尿流经c肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此a、b、c、d 内的液体分别是血液、原尿、尿液、尿液，
血液中含有较多的蛋白质，而肾小球不能过滤大分子蛋白质，因此b肾小囊的原尿中蛋白质微量，所以z是蛋白质；原尿流经肾小管时葡萄糖被全部重吸收，c肾小管末端的尿液中没有葡萄糖，因此y是葡萄糖；肾小管重吸收了原尿中的大部分水而不重吸收尿素，因此尿液中的尿素浓度明显升高，因此x是尿液。
A、b部位是肾小囊，没有发生肾小管的重吸收，A错误；
B、a部位发生肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，c部位发生肾小管的重吸收作用，B错误；
C、a内是血液，z是蛋白质，C错误；
D、d集合管内是尿液，x是尿素，D正确。
故选：D。
（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。
（2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
（3）图中a、b、c表示组成肾单位的有关结构，其中a是肾小球、b是肾小囊、c是肾小管、d是集合管，x、y、z曲线分别代表尿素、葡萄糖、蛋白质。
解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及正确识图。
18.【答案】C
【解析】解：由我们所学的知识可以知道：肺循环的路线：血液由右心室射出，经肺动脉入肺，再经肺动脉分支进入肺泡周围的毛细血管网。通过毛细血管壁和极薄的肺泡壁，血液与肺泡内的空气进行气体交换，排出二氧化碳，吸进新鲜氧气，使静脉血变成含氧丰富的动脉血，再经肺静脉出肺，注入左心房。肺循环的特点是：路程短，只通过肺，主要功能是使静脉血变为含氧丰富的动脉血；动脉血为含氧多、颜色鲜红，静脉血为含氧少、颜色暗红。
故选：C。
本题考查人体血液循环中，当血液流经肺部毛细血管时，血液成分的变化，即肺循环的路线和意义。
关键知道经过肺循环后血液由暗红的静脉血变为含氧丰富鲜红的动脉血。
19.【答案】A
【解析】解：人体呼吸过程如图所示：
因此人体从外界吸入的氧气是被组织细胞利用的。组织细胞利用氧，是将有机物氧化分解、释放能量，供人体生命活动的需要。即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。
故选：A。
呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，包括肺的通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换四个过程。
人体吸入氧气的目的是在氧气的参与下在组织细胞内氧化分解有机物释放能量，供人体生命活动的需要。
20.【答案】C
【解析】解：A、一般所说的血压是指体循环的动脉血压，正确；
B、测量血压通常用血压计在上臂肱动脉处测量，正确；
C、血压，指血管内的血液对于单位面积血管壁的侧压力。一般所说血压是指体循环的动脉血压。血压的测量通常是在上臂肱动脉处测定，数值用KPa（千帕）表示。表示方法是：收缩压/舒张压，分子是收缩压，分母是舒张压。13.6/9.8KPa表示收缩压为13.6KPa，舒张压为9.8KPa，错误；
D、血压是指血液在血管内向前流动时对管壁造成的侧压力，正确；
故选：C。
此题考查的知识点是血压．解答时可以从血压的概念、测量部位、表示方法方面来切入．
解答此类题目的关键是熟记血压的概念、测量部位、表示方法．
21.【答案】物理 PH度 37 肉糜和盐酸
【解析】解：（1）斯帕兰札尼实验的巧妙之处是排除了物理性消化对实验的干扰。
（2）施旺所进行的表格中的实验说明了胃蛋白酶的活性受 PH度的影响。
（3）上表中的实验想在最短的时间内完成，应该把温度控制在37摄氏度左右。
（4）有同学对施旺实验提出质疑：认为对肉糜起分解作用的可能是盐酸。为了检验他的猜想正确与否可再增设一容器，并在其中加入物质：肉糜和盐酸，观察肉糜的分解情况。
故答案为：（1）物理（2）PH度（3）37（4）肉糜和盐酸
科学探究的过程：
关键是熟记掌握科学探究各个环节的过程以及作用。
22.【答案】A 房室瓣、动脉瓣 肺 肺静脉 胰岛 重吸收 神经
【解析】解：（1）葡萄糖被小肠吸收进入血液循环后，经下腔静脉首先进入右心房。心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室；心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣，只能朝向动脉开，保证血液只能从心室流向动脉。这样就保证了血液只能按一定方向流动：心房→心室→动脉，而不能倒流。
（2）氧气由肺泡扩散到血液里，与血红蛋白结合，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。动脉血由肺静脉运回左心房，而后随血液循环运往全身。
（3）正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上。饭后1小时，血糖含量出现大幅度上升，其原因是由于食物中的淀粉（或糖类）经吸收进入血液，使血糖含量上升。在血糖浓度升高后胰岛素分泌将增加，加速了血糖的分解，促进了血糖合成糖原，从而使血糖浓度下降。
（4）尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。
（5）人在遇到紧急情况时，神经系统会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能够促使心跳加快，血压升高，肌肉收缩有力，以应对紧张情况。这些说明人体的生命活动调节是由神经调节和激素调节协调配合完成的。
故答案为：（1）A；房室瓣、动脉瓣；
（2）肺；肺静脉；
（3）胰岛；
（4）重吸收；
（5）神经。
图示中：A右心房，B右心室，C左心房，D左心室。①动脉，②静脉。
解答此类题目的关键是提高学生灵活运用所学知识解释实际问题。
23.【答案】 (1)呼吸 呼吸道 肺 (2)肺 胸 (3)清洁 有限
【解析】(1)据资料中新冠肺炎患者的临床表现可知,新型冠状病毒感染主要影响人体的呼吸系统。呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。(2)肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官,位于胸腔内,左右各一。(3)鼻是呼吸系统的通道之一,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中的灰尘进入,对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻黏膜内分布着丰富的毛细血管,可以温暖空气。呼吸道对气体的处理能力是有限的。
容器
加入物质
实验结果
1
胃蛋白酶+肉糜+清水
肉糜分解很少
2
胃蛋白酶+肉糜+盐酸
肉糜大部分分解
3
胃蛋白酶+肉糜+氢氧化钠
肉糜分解很少
科学探究过程
基本要求
提出问题
①从生活、实践，学习中发现问题；②表述这些问题；③根据已知科学知识揭示矛盾
作出假设
①根据已知科学知识对问题提出假设；②判断假设的可检验性
制定计划
①拟定计划；⑦根据拟定的计划，列出所需材料和用具；③选出控制变量；④设计对照组
实施计划
①采用多种途径实施计划；②记录现象、数据；③评价现象，数据的可靠性
得出结论
①描述现象；⑦处理数据；③分析得出结沦
表达和交流
①撰写探究报告；②交流探究过程和结论并完善