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    苏教小学数学一年级上册《6 认识图形(一)》word教案 (2)

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    小学数学苏教版一年级上册第六单元 《认识图形(一)》教案

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    这是一份小学数学苏教版一年级上册第六单元 《认识图形(一)》教案,共2页。
    教学目标:认识长方体、正方体、圆柱体、球,知道这些形体的名称和主要特征。
    教学准备:师生准备各种形状的物体、积木。
    教学过程:
    一:学生仔细观察30页情境图,哪些物体认识?哪些不认识?联系生活实例说一说。
    二:探索
    (一)认识长方体
    小组合作
    1、同学们拿出准备好的学具,按形状分一分,这些物体分成几类?
    老师出示长方体物体,学生把这些物体分成一类,看一看,摸一摸,发现了什么?
    引导学生认识长方体。(板书、长方体)
    认识正方体、圆柱体、球(方法同上)
    小组讨论交流,看一看,摸一摸,比一比物品,辨别长方体与正方体的不同,圆柱体与球的不同。
    三 :展示
    1、31页第2题,指名说一说下面各是什么图形,分别有几个长方体?几个正方体?几个圆柱体和球体?
    老师读题,学生指出下面各题哪个是正确的哪个是错误的?
    (1)乒乓球、足球、篮球的形状都是球。
    (2)一张复印纸是长方体。
    (3)老师的粉笔是圆柱形的。
    四:巩固练习
    31页的1-3题(看谁做的对又快)
    五:自我评价
    这节课你知道了什么新知识?增加了什么本领?

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