小学人教版连加、连减和加减混合教课内容课件ppt
展开掌握用竖式计算连加、连减的方法和简便写法,进一步巩固两位数加、减两位数,能灵活、正确的计算连加、连减的题目。
培养正确计算的能力和迁移的能力,发展解决简单实际问题的意识和能力。
培养认真、仔细的良好学习习惯。
请把下列两个相加的竖式合并成一个。
说一说你发现了哪些数学信息?
先算第一组、第二组一共摘的南瓜:
再加上第三组摘的南瓜:
口答:一共摘了84个南瓜。
如何计算,请你试一试。
你能列出综 合算式吗?
能不能把它们合在一起写呢?
共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26个。还剩多少个?
84-40=44能口算,可以不写竖式。
要先算40+26的和,然后……
84-(40+26)=
如果写成一个算式,应该使用小括号。
读作:84减40加26的和。
这叫小括号,要先算小括号里的。
先算下来25人,车上有多少人:
说一说图中告诉我们什么,要解决的问题是什么,再解答。
我先算上车比下车多几人。
想一想,应该先算什么?
72-(47+16)=
你能说说计算连加,连减,加减混合运算的计算方法吗?
用竖式计算连加、连减和加减混合时,相同数位要对齐。有括号的要先算括号里面的。
用竖式计算连加、连减和加减混合时,要从个位算起。
用竖式计算连加、连减和加减混合时,加法:个位满十向十位进1;减法:个位不够减,从十位退1。
2. 从左往右接着算。
24+18+13=37 2 4 2 4 + 1 8 + 1 3 4 2 3 7
(1)爸爸买了一双鞋、一顶帽子和一条裤子, 一共用了多少钱?
(2)妈妈用100元钱可以买哪两样物品?找回多少钱?
100-42-15=43(元)
方法一:92-45-36=11(枝)
方法三:92-(45+36)=11(枝)
方法二:92-36-45=11(枝)
5. 花店原有鲜花92枝,上午卖了45枝,下午卖了 36枝。还剩多少枝?
用竖式计算连加、连减和加减混合时,相同数位要对齐。
在线完成2.3.1连加、连减和加减混合课后作业。
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