2020-2021学年2 探究汽化和液化的特点第2课时练习

这是一份2020-2021学年2 探究汽化和液化的特点第2课时练习，共6页。试卷主要包含了4 g;，2　g;则该液体的密度ρ=　0，测量小石块的密度等内容，欢迎下载使用。

知识要点基础练
知识点 测量固体和液体的密度
1.( 毕节中考 )小刚同学在实验室用天平测某石块的质量,天平平衡时,右盘中砝码和游码在标尺上位置如图所示,则该石块的质量是 52.2 g,接着测出石块体积为20 cm3,则石块的密度为 2.61×103 kg/m3。
2.( 齐齐哈尔中考 )某物理课外兴趣小组的同学利用天平和一个小塑料杯测量酸奶的密度。实验过程如下:用调节好的天平测出空塑料杯的质量为5 g,将塑料杯中装满水,测出塑料杯和水的总质量为77 g;再将塑料杯中的水倒净擦干后装满酸奶,测出塑料杯和酸奶的总质量为95 g,则塑料杯中酸奶的质量为 90 g,酸奶的密度为 1.25 g/cm3。
3.利用天平和量筒测量密度比水小的塑料块的密度,采用下列步骤,其中多余的步骤是( B )
A.用天平测量出塑料块的质量
B.取一小块铁块,用天平测出它的质量
C.将铁块浸入盛有水的量筒中,记下水面的高度
D.把铁块和塑料块系在一起再放入,记下液面的高度差
4.为了测盐水的密度,某实验小组制订如下的实验计划:
①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量
②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中
③测出量筒中盐水的体积
④测出烧杯和剩余盐水的质量
⑤测出空烧杯的质量
⑥根据实验数据计算盐水的密度
以上实验步骤安排最合理的是( A )
A.①②③④⑥B.⑤①②③⑥
C.①②④③⑤⑥D.⑤①②④③⑥
5.同学们通过以下实验步骤测量未知液体的密度。
(1)取一只烧杯,向其中倒入适量的待测液体,用托盘天平测出此时烧杯( 包括其中的液体 )的质量为76.4 g;
(2)另取一只100 mL的量筒,将烧杯中的部分液体缓慢倒入量筒中,如图a所示,量筒内液体的体积为 60 mL;
(3)再用托盘天平测量此时烧杯( 包括剩余液体 )的质量,如图b所示,托盘天平的读数为 28.2 g;则该液体的密度ρ= 0.8×103 kg/m3。
综合能力提升练
6.在测小石块的密度的实验中,小明先用天平测小石块的质量( 如图甲所示 ),小石块的质量是 24.0 g,再用量筒测小石块的体积( 如图乙所示 ),则小石块的密度ρ1= 2.4 g/cm3;小丽做实验时,先用量筒测小石块的体积,再用天平测小石块的质量,测得的小石块的密度为ρ2,则ρ2 > ρ1( 选填“>”“=”或“