西师大版五年级上册第五单元 多边形面积的计算综合与测试同步达标检测题
展开1.( )的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。
A.面积相等 B.周长相等 C.完全相同 D.任意
2.如图中阴影部分三角形的面积与平行四边形的面积比是( )。
A.1:2 B.1:3 C.1:4
3.两个完全相同的长方形(如图),将图①和图②阴影部分的面积相比,( ) 。
A.图①大 B.图②大 C.图①和图②相等
4.两个( )的三角形可以拼成一个平行四边形。
A.完全相同 B.面积相等 C.等底等高 D.形状相同
5.这两个图,你认为哪个面积大?( )
二.判断题(共5题,共10分)
1.一个三角形的底扩大5倍,高不变,面积也扩大5倍。( )
2.用4个边长1cm的小正方形拼成两个不同的图形,这两个图形的周长不同,面积也不同。( )
3.一个平行四边形可以分成两个面积相等的三角形。( )
4.两个三角形等底等高,它们的形状一定相同。( )
5.梯形的两条腰长一定相等。( )
三.填空题(共7题,共27分)
1.三角形的面积=( ),用字母表示为( )。平行四边形的面积=( ),用字母表示为( )。
2.一个梯形上、下底的平均长度是15米,高是2米,它的面积是( )平方米。
3.下面的图形可以分割成我们学过的( )和( )。
4.下图是一个平行四边形,它包含了三个三角形,其中两个空白三角形的面积分别是15 平方厘米和25 平方厘米。中间涂色三角形的面积是( )。
5.一个梯形的面积是56平方米,用两这样的梯形拼成的平行四边形面积是( ),这个梯形的面积是平行四边形面积的( ),这个平行四边形面积是梯形面积的( )。
6.沿着平行四边形的一条高剪开,然后拼成一个长方形,这个长方形的长等于平行四边形的( ),长方形的宽等于平行四边形的( )。因此,平行四边形的面积等于( ),用字母表示是( )。
7.一个直角三角形,它的两条直角边分别是6cm和8cm,它的面积是( )平方厘米。
四.计算题(共3题,共34分)
1.求下面图形涂色部分的面积。(单位:厘米)
2.计算下列图形的面积。(单位:厘米)
3.求下面图形中涂色部分的面积。(单位:厘米)
五.作图题(共1题,共8分)
1.求下面各图形的面积。(单位:cm)
2.
六.解答题(共5题,共28分)
1.小明在院内靠墙的地方用篱笆围了一块梯形的苗圃(如图),已知篱笆的全长是24.8m,其中作为高的一条边是6m,这块苗圃的面积是多少平方米?
2.某学校买来宽2.4m的红布394m,要做成底边和高都是0.8m的红色直角三角旗,可以做多少面?(不考虑损耗)
3.果农要在一块底是93米,高是15米的平行四边形土地上栽果树,如果每棵果树树苗占地4.5平方米,那么这块土地一共能栽多少棵树?
4.如图,梯形的面积是450平方厘米,求阴影部分的面积。
5.下图中涂色部分的面积是156平方厘米,三角形ABC的面积是多少平方厘米?
七.综合题(共1题,共10分)
1.填一填。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.C
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
三.填空题
1.底×高÷2;S=ah÷2;底×高;S=ah
2.30
3.梯形;平行四边形
4.40平方厘米。
5.112平方厘米;一半;2倍
6.底;高;底×高;S=ah
7.24
四.计算题
1.1.(16-9+16)×12÷2=138(平方厘米) 2.(8.6-1.6-2.8+8.6)×5.2÷2=33.28(平方厘米)
×4.2=34.44(平方厘米) 2.3×2.5÷2=3.75(平方厘米)
×18-24×8÷2=336(平方厘米) 2.4×6-4×6÷2=12(平方厘米)
五.作图题
1.1.(7+9)×3÷2+9×5=69(平方厘米)
2.(10+24)×12÷2+8×6÷2=228(平方厘米)
六.解答题
1.(24.8-6)×6÷2=56.4(平方米)
2.2.4÷0.8=3(个);394÷0.8≈492(个);3×492×2=2952(面)
3.93×15÷4.5=310(棵)
4.450×2÷(5+25)=30(cm),30×25÷2=375(平方厘米) 答:阴影部分的面积是375平方厘米。
5.156×2÷3=104(cm)(3+5)×104÷2=416(平方厘米)
七.综合题
1.如图:
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