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    人教版(PEP)英语 小学英语语法知识

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    这是一份人教版(PEP)英语 小学英语语法知识,共9页。

    小学英语语法知识

    英语动词4种时态:
    1、一般现在时:常与表示程度或频度的词连用,如:often(经常) , usually(通常,一般) , sometimes(有时) , always(总是,一直) , never(从不),表示经常性或习惯性的动作,表示现在的特征或状态,表示普遍真理。用动词原形表示,第三人称单数后,动词要在词尾加s(或es,或变yi再加es)。如:I often get up at 7:00.
    He often gets up at 7:30.
    2、现在进行时:表示现在或现在这一阶段正在进行的动作。用am / is / are 加 动词ing形式表示,如: What are you doing? I am reading a book. What is he doing? He is singing.
    3、一般将来时:常与表示将来的时间连用,如:tomorrow , next week , next year ,表示将要发生的动作或情况。用 am/ is/ are going to形式表示,如:What are you going to do tomorrow? I’m going to ride a horse. will 加动词原形表示,如:What will you do next Sunday? I will go shopping. am/ is/ are 加动词ing 形式表示,如:What are you doing tomorrow? I’m going bowling.
    4、一般过去时:经常与表示过去的时间连用, : yesterday, last night, 表示过去某时发生的动作或情况。动词要用动词的过去式。如:
    Who was first? Ken was first.
    Where were you yesterday? I was at home.
    What did you do yesterday? I went to school.
    形容词的比较级和最高级:
    1、单音节词:比较级加er, 最高级加est. 如:talltallerthe tallest,
    He is taller than his brother. Tom is the tallest in his class.
    2、多音节词和部分双音节词:比较级加more, 最高级加 the most. 如:
    interesting---------more interesting---------the most interesting,
    Music is interesting subject. P.E. is more interesting than music..
    Science is the most interesting subject.

    形容词变为比较级的变化规则:(1)一般情况下,在形容词的词尾直接加er。如: talltaller shortshorter.(2)以字母e结尾的形容词,在词尾直接加r,如:nicenicer. latelater (3)以重读闭音节结尾,且结尾只有一个辅音字母的词,先双写这个辅音字母,再加er.如:bigbigger thinthinner fatfatter (4)以辅音字母加y结尾的双音节形容词,先变yi , 再加er。如:easyeasier heavyheavier funnyfunnier.2)、部分形容词比较级的不规则变化:goodbetter wellbetter badworse badlyworse manymore muchmore littleless farfarther

    动词ing的变化规律:

    1)直接加ing ,如: open-opening, clean-cleaning, meet-meeting, sing-singing, study-studying,

    2) 去掉词尾不发音的e ,如:take-taking, close-closing, come-coming, drive-driving, have-having, use-using, write-writing, practice-practicing,

    3) 重读闭音节的,双写最后的字母,加 ing , 如: sit-sitting, put-putting, begin-beginning , get-getting, swim-swimming, run-running, cut-cutting, become-becoming,

    主语是第三人称单数时一般现在时动词的变化规律(与名词变复数规律相同)1) 直接加s, 如:cook-cooks, come-comes, close-closes,

    2)o, x, s, sh, ch 结尾+es , : teach-teaches, go-goes, do-does, catch-catches, wash-washes, brush-brushes, miss-misses,

    3) 辅音字母加y结尾,把y改为i +es, 如:fly-flies, worry-worries, carry-carries,

    4) 以ffe结尾,把ffe,改为v+es.

    5) 特殊:have-has,

    6)家庭、亲属和朋友:姓名、年龄、地址、特点与爱好:与你的关系

    words: family, grandfather(grandpa/granddad), grandmother(grandma/grand mum), father, mother, brother, sister, uncle, aunt, cousin, friend

    相关句型: 1) Is he/she Toms cousin?  Yes, he/she is. No, he/she isnt.

             2) Whos he/she? Hes/Shes my friend.

             3) How many people are there in your family? Who are they?

              There are four, my father, my mother, my brother and me.

    注意: 1)名词单复数,如:family-families;

    名词单数--复数规律:

    11) 直接加s, 如: boy-boys,  term-terms,           

    2)o, x, s, sh, ch 结尾+es , : box-boxes,  class-classes,  glass-glasses, coach-coaches, dress-dresses,  fax-faxes, inch-inches,  match-matches,                 

    3) 辅音字母加y结尾,把y改为i +es, 如:baby-babies,         lady-ladies,  factory-factories, peach-peaches,  library-libraries, watch-watches ,                        

    4) 以ffe结尾,把ffe,改为v+es: leaf-leaves, knife-knives, wife-wives, shelf-shelves,

    5) 特殊: man-men, policeman-policemen, woman-women, child-children, goose-geese, tooth-teeth, foot-feet,

    6) 不变: hair, milk, tea, coffee, water, bread, rice, paper, juice, meat, people, fish, sheep,

    2名词所有格,表明是谁的 如: my cousins , his parents

    它的构成规则: 单数名词后+ sMikes mother.

    复数名词词尾有,其后只+ ’”Teachers Da教师节.

    若是两人共有时,只在后者+ “’s ,

    Jim and Toms mother.吉姆和汤姆的母亲。

    不是两者所共有的,两者都+ s ,

    Jims and Toms mother.吉姆母亲和汤姆的母亲。

    名词若是无生命,所有格构成用of, a map of China.一幅中国地图

    I一般过去时态 定义:表示过去某时发生的动作或存在的状态。
    结构:主语+动词的过去式
    用法:
    1.表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
    He was here yesterday.
    I got up at seven yesterday morning.
    My mother was at work yesterday afternoon.
    Did you have a good time last summer?
    2.表示过去经常或反复发生的动作。
    My mother often went to work by taxi last year.
    When I was a student, I often listened to music.
    3. 常与一般过去时态连用的时间有:一般过去式的用法:
      一般过去式 表示过去的动作和状态,通常一般过去式带有表示动作时间状语的词,词组或从句,  yesterday, the day before last, last week, two days ago ,上下文清楚时可以不带时间状语。
      I worked in that factory last year. 去年我在那一家工厂工作。
      I met him yesterday. 昨天我碰见了他。
      I went to the Tian Long Mountain yesterday. 昨天我们去了天龙山。
    一般过去式构成:表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词 原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。

    4. 一般过去时的标志词:   last year; last night

       yesterday (+morning, afternoon, evening)

       in +过去时间词: in 1998…

    II 过去式规则变化

    a)动词词尾+“ed”    walk →walked(走)need →needed (需要)
    b)动词词尾为“e”时,加“-d”  live →lived (住)like →liked (喜欢)
    c)动词词尾为辅音字母+y”时,去“y”“ied”,若是词尾为元音字母+y”,只加“ed”
         study →studied (学习)play→played (游戏)

    d)原形动词词尾为重读闭音节时,先双写该辅音字母再+“ed”stop →stopped

     III 过去式规则变化

    () 不变

    1.cut   cut   2.let  let    3.put   put   4 read   read  5must  must

    (二)改成a

    1. come     came   2.become   became   3. begin    began  4. drink    drank

    5.have      had   6.run       ran      7. sit       sat     8.ring     rang

    9. sing     sang  10.swim    swam      11.give     gave      

    (三)改成ght

    1. think    thought   2.fight fought    3.bring    brought   4. buy  bought

    5. catch    caught    6. teach   taught

    (三)改成t

    1.keep     kept    2.sleep    slept     3.sweep    swept    4.feel    felt

    5.spend    spent   6.learn    learnt    7.mean     meant 

    (四)改成ew

    1.blow    blew    2. know    knew    3.grow    grew     4. draw     drew
    5.throw   threw   6. fly     flew 
    (五)改成o

    1.get got  2.forget forgot   3.write  wrote  4.ride  rode  5.drive    drove

    6.sell  sold  7.tell  told   8.stand   stood     9.understand  understood

    10.speak    spoke    11.hear heard  12.take     took 
    ()其他形式

    1.make    made    2.hear    heard    3.eat    ate       4.mean     meant

    5.say     said    6.find    found    7.meet met         8.see saw

    9.can  could      10.shall   should   11.will  would    12. may  might
    13.go   went      14.see      saw     15.wear     wore

    时态时间标志口诀集锦

     1. 一般现在时:总经常有每没(美眉^^)复星周
      总:alwaysusually
      经常:often
      有:sometimes (记住,不是have,而是有时
      每:every week/month/year
      没:never
      复星周:on Mondayson Tuesdays
      2. 一般过去时:昨天上个XX(读作叉叉)前,in加年份when字连(原创)
      昨天:yesterday, 后面可以加morningafternoonevening
      上个:last,后面可以加weekmonthyear
      XX前:ago,前面可以加three weeks/months/years ago
      in加年份:in 2009/2008/1986/1220等,2010前全用一般过去时,后年2012前就都是过去时了,2012,世界末日?电影看多了。
      when字连:when I was a childwhen字后面都是过去时,也要用一般过去时。
      3. 一般将来时时间标志口诀:正好和一般过去时对应:明天下个XX
      明天:tomorrow,后面可以加morningafternoonevening
      下个:next,后面可以加weekmonthyear
      XX后:afterin,后面可以加three weeks/months/years
      这里要注意一下,after后加时间点才表示将来,如after 3 o‘clock 。加时间段表示过去,如after 2 hours 表示过去。in后加时间段表将来,如in two years
      4. 现在进行时:现在时刻看和听,最近在哪请安静。
      现在:nowat presentat the moment
      时刻:It’s ten o‘clock. I’m beating Xiaoqiang.
      看和听:LookListen!后面一般都用现在进行时。
      最近:What are you doing recently/these days
      在哪:Where is Xiao ZXiao Z is beating Xiaoqiang.
      请安静:Be quiet/Don‘t make any noise/Stop making noiseXiaoqiang is sleeping.

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