这是一套根据青岛版六下科学最新课本目录设计的PPT课件,整套备课PPT课件包含六下第一单元 人体感知环境至第六单元 科技与生活所有单元课文(含摩擦生热PPT课件,第1单元PPT课件,第一单元 人体感知环境PPT课件等),PPT图文并茂,内容丰富,PPT设计精美,含动画,PPT按课时制作,参考省市获奖PPT设计,可用作公开课或优质课教学参考,是老师备课的必备资料,欢迎一键打包全册下载。
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1967我们可以用眼睛感知光线,判断物体的大小、明暗、颜色等。眼睛是怎样让我们感知环境的?人的视觉是怎样产生的?眼睛是人体的视觉器官。物体发出的光或反射的光通过瞳孔、晶状体等,会在视网膜上成像,连接视网膜的视神经把信号传给脑,我们就看到了物体。眼睛对刺激会有什么反应?当眼睛遇到强光刺激时,我们会眯起眼睛,还会用手挡住强光。当眼睛遇到风沙刺激时,眼睛会流眼泪,配合眨眼,把沙土“挤”到眼角,泪液就会把它冲出眼外。当眼睛遇到气味刺激时眼睛会有灼烧感,还会流眼泪。“红眼病”(急性出血性结膜炎)、干眼症、角膜炎、白内障等。干眼症常见的症状是眼部干涩和有异物感。“红眼病”传染性很强,患者不要与家人共用毛巾、脸盆等
近视会给生活、工作带来不便,如何预防近视呢?被检查者如果在5米处单眼不能看清表内第一行的“E”则向前移动直到能看清为止。例如:在4米处看清则视力为0.08,3米处为0.06,2米处为0.04, 1米处为0.02。哪些行为容易导致近视?眼睛看清远近物体的原理晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉(睫状肌)调节的。肌肉收缩,晶状体的凸度变大,眼睛就可以看清近处的物体;肌肉舒张,晶状体的凸度变小,眼睛就可以看清远处的物体。健康的眼睛晶状体调节力强,远近物体都能看得清。如果长时间看近处的物体,牵引晶状体的肌肉总是处在紧张状态,就容易疲劳,调节能力会逐渐减弱,看远处的物体就会模糊。不过多吃甜食,保持营养均衡查
生活中有各种各样的声音,有的悦耳,有的嘈杂我们是怎样听到这些声音的?耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分。外耳由耳郭和外耳道组成;中耳由鼓膜、听小骨等组成,鼓膜是半透明的薄膜;内耳由耳蜗等组成。耳朵是人体的听觉器官。外界物体振动产生的声波通过外耳道后,引起鼓膜振动,鼓膜的振动又通过听小骨等传给耳蜗,连接耳蜗的听神经把信号传给脑,我们就听到声音了。了解常见的耳病和预防方法。“耳不掏不聋”有一定的道理。频繁掏耳朵是不良的习惯,频繁掏耳朵容易造成外耳道皮肤损伤和鼓膜破裂,病菌就会感染耳道,引发脓肿、软骨膜炎或中耳炎等,严重时会影响听力。脏东西人耳容易引发中耳炎。平日要保持外耳道清洁干燥。
我们是怎样感觉到花的香气、水果的味道的?嗅觉和味觉是怎样产生的?物体散发出的气味被吸入鼻腔,嗅细胞受到气味的刺激,通过嗅觉神经将信号传给脑,我们就闻到了气味。味蕾中的味觉细胞受到食物的刺激,通过味觉神经将信号传给脑,我们就尝到了味道。鼻子和舌头受到刺激时,人体会有什么反应?“人芝兰之室,久而不闻其香”的原因是较长时间闻了某种气味后,嗅细胞的敏感性会降低,这说明嗅觉具有适应性。炒菜时盐放多了,加点糖,感觉菜不是很咸了,这是因为糖的甜味可以中和咸味,还能让咸味变得比较柔和。特别要注意的是,这种方法不能让人少吃盐,反而增加了糖的摄人。如果吃了用这种方法处理的菜,接下来的一餐甚至好几餐都要减少盐和糖的
冬天,我们在室外会感觉冷,在室内则会感觉温暖;毛绒玩具摸起来很柔软,铁板摸起来很坚硬……我们是怎样通过皮肤感知到这些的?受到冷热、压迫等外界刺激后,皮肤内的感觉神经把刺激信号传给脑,触觉就产生了。皮肤对刺激会有什么反应?在阳光的照射下皮肤会变黑,严重时皮肤可能会被晒伤。在寒冷的环境中,皮肤上会起一层像鸡皮一样的小疙瘩,汗毛也会竖起来。被蚊虫叮咬时,皮肤会起包。测测不同部位的皮肤对刺激的敏感度。常见的皮肤疾病有哪些?常见的皮肤病有痱子、湿疹、水痘等。对海鲜过敏的人吃了海鲜后皮肤会起疙瘩并伴有瘙痒症状。
1单元实验探究
第一单元 人体感知环境单元复习{第1课 视觉第2课 预防近视第3课 听觉第4课 嗅觉和味觉第5课 触觉眼睛是人体的视觉器官。第1课 视觉物体发出的光或反射的光通过瞳孔、晶状体等,会在视网膜上成像,连接视网膜的视神经把信号传给脑,使我们能看到物体。怎样保护我们的眼睛?避免强光直射眼睛长时间用眼要注意休息书写时保持正确的姿势眼睛不舒服时要及时检查第2课 预防近视导致近视的原因:长时间看近处的物体在昏暗的光线下看书书写姿势不正确遗传 当看远处时,睫状体放松,晶状体变薄(凸度变小),远处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体。 当看近处时,睫状体收缩,晶状体变厚(
地球上存在多种多样的植物。我们身边的植物形态结构千变万化,能不能找出它们的共同特征?找一找植物的特征并给它们分类。海带属于藻类植物,没有真正的根、茎、叶。葫芦藓属于苔藓植物,仅包含茎和叶两部分,没有真正的根。肾蕨属于蕨类植物,有根、茎、叶,但没有花、果实、种子。松树属于裸子植物,有根、茎、叶、花和种子,但它的种子外面没有果皮包被,没有真正的果实。小麦和花生都属于被子植物,有根、茎、叶、花、果实和种子。小麦的种子只有一片子叶,属于单子叶植物;花生的种子有两片子叶,属于双子叶植物。将特征不同的植物用一分为二的方法逐步对比排列,就是在进行二歧分类。用二歧分类的方法给常见植物分类。用二歧分类的方法给桃
“稻花香 里说丰年,听取蛙声一片。”在什么环境中可以听到蛙声一片?气候发生变化时,动物的行为有什么变化?北极海冰每年都更早地融化。获取食物困难,不得不长距离游泳或到岸上寻找食物。全球变暖对北极熊的影响水、食物、空气等发生变化时,动物的行为有什么变化?雨后土壤中的空气减少,蚯蚓因为土壤中空气稀少而爬到路面。肺鱼在缺水的季节把自己裹在泥土里,不吃不动等待雨季的到来
我们周围的环境有没有被污染的现象呢?怎样保护环境?污水对人体健康有哪些危害?水污染主要由人类活动产生的污染物造成,污染源主要包括生活污染源、农业污染源、工业污染源等。食用被污水浇灌的农作物会导致重金属等有害物质在人体内聚集。当水中含有有害物质时,有害物质可以通过粮食、蔬莱、鱼肉等进入人体,还可以经人饮水进入人体。雾霾和噪声对人体健康有哪些危害?雾霾天气时,气压降低,空气中可吸入颗粒物骤增,空气流动性差,有害细菌和病毒向周围扩散的速度变慢,导致空气中细菌和病毒浓度增高,疾病传播的风险很高。噪声可分为:交通噪声、工业噪声、生活噪声和其他噪声。噪声会影响工作效率,损害听力,危害人的身体健康,严重时还
2单元实验探究
第二单元 生物与环境单元复习{第6课 给植物分类第7课 动物行为与环境变化第8课 保护我们的环境第6课 给植物分类将特征不同的植物用一分为二的方法逐步对比排列,就是在进行二歧分类。第7课 动物行为与环境变化环境改变,导致动物的行为变化第8课 保护我们的环境噪声、雾霾、污水等是影响人体健康的环境因素。保护我们的生存环境就是保护我们自己。怎样保护我们的生存环境?净化污水改造旱厕绿色出行清洁供暖修建隔音设施植树造林单元测试一、填空题1.将特征不同的植物用一分为二的方法逐步对比排列,就是在进行 。二歧分类噪声雾霾2. 、 、 等是影响人体健康的环境因素。保护我们的生存环境就是保护我们自己。污水
煤被称为“工业的粮食”,石油被称为“工业的血液”,天然气的用途十分广泛。你了解它们吗?煤、石油和天然气有哪些主要用途?煤、石油和天然气是重要的资源,也是目前人类利用规模最大的能源。能够产生能量的物质属于能源。煤、石油和天然气蕴含的能量来自哪里?远古时代的植物在地下与空气隔绝,同时受到高温和高压的作用,经过几百万年,变成了煤。一般认为,远古时代埋藏在地下的、未被细菌分解的植物或动物的遗骸,在一定温度、压力作用下经过几百万年的演变,形成了石油和天然气。煤、石油和天然气是经过复杂、漫长的过程形成的。它们的形成与太阳能有关。如何合理利用煤、石油和天然气?(1)改进工业技术,合理利用煤炭资源。(3)增加
煤、石油和天然气是常见的能源,它们对人类有什么作用?是取之不尽、用之不竭的吗?人类的生产和生活离不开能源。还有哪些事例可以说明人类的生产和生活离不开能源。人们把煤、石油和天然气等已被广泛应用的能源称为常规能源,把常规能源之外新开发利用的能源称为新能源。(1)化石能源的不断枯竭,环境污染的不断加重,迫使人们寻找和开发新能源。(2)化石能源的碳排放带来的环境污染也日趋严重,减排任务艰巨。在新能源的开发中,储量丰富、低污染、安全稳定的能源成为人们追求的目标,重点在于开发太阳能、风能、地热能、核能、可燃冰等。
海洋是一个巨大的宝库,蕴藏着丰富的资源。人们是怎样利用海洋资源的?海洋为人类的生存和发展提供了哪些资源?地球上超过3/4的生物资源分布在海洋里,海洋为人类提供食物的能力大大超过陆地。海水中含有食盐等化合物超过80种,目前可提取的超过50种。海洋油气资源非常丰富,目前探明的石油储量已超过380亿吨。海洋上空湿润的气流为陆地带来了丰沛的降水。人们是怎样利用海洋资源的?保护海洋资源的方法和措施还有保护濒危海洋生物、禁止往海中倾倒垃圾、禁止过度捕捞等。一切单位和个人都有保护海洋环境的义务,并有权对污染损害海洋环境的单位和个人,以及海洋环境监督管理人员的违法失职行为进行监督和检举。——《中华人民共和国海
我们的衣食住行离不开资源,但有很多资源是有限的。怎样更好地利用资源呢?像秸秆这样的植物资源属于自然资源。自然资源是指自然界天然存在、未经人类加工的资源。哪些自然资源是可再生的?哪些自然资源是不可再生的?有些自然资源,在合理开发的条件下,消耗速度和恢复速度能达到平衡,或者能够为人类反复利用,属于可再生的资源,如土地、水、动植物等。有些自然资源,经人类开发利用后,在相当长的时期内不可能再生,属于不可再生的资源,如煤、石油等。
人们常说,垃圾是放错地方的资源。人们是怎样处理垃圾的?实行垃圾分类,关乎广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现。生活垃圾一般分为四类: 、 、 和 。可回收物包括废纸、废塑料、废织物、玻璃等适宜回收和资源化利用的生活垃圾。厨余垃圾包括居民家庭产生的食材废料、剩菜剩饭等易腐烂、含有机质的生活垃圾。有害垃圾是指《国家危险废物名录》中的危险废物,如废温度计、废血压计、电子类危险废物、废药品等。其他垃圾是指可回收物、有害垃圾和厨余垃圾以外
3单元实验探究
第三单元 地球资源单元复习{第9课 煤 石油 天然气第10课 能源的开发与利用第11课 海洋资源第12课 自然资源的回收与再利用第13课 垃圾的分类收集与处理煤、石油和天然气是重要的资源,也是目前人类利用规模最大的能源。能够产生能量的物质属于能源。第9课 煤 石油 天然气煤、石油和天然气是经过复杂、漫长的过程形成的。它们的形成与太阳能有关。合理利用煤、石油和天然气改进工业技术,合理利用煤炭资源。有计划开采煤和石油....绿色出行....人们把煤、石油和天然气等已被广泛应用的能源称为常规能源,把常规能源之外新开发利用的能源称为新能源。第10课 能源的开发与利用地热能太阳能人类开发了哪些新能源?风
当你荡起秋千,时高时低地荡出美丽的弧线时,你有没有想过:秋千为什么会来回摆动呢?玩一玩碰碰球,有什么发现?小球的能量是从哪里来的?③被拉起的小球碰到其他小球时,会将能量传递给其他小球,最终使另一侧的小球被撞出去。①被拉起后的小球与其他小球相比,位置更高了,具有的势能更大。②松开手后,被拉起的小球会运动起来,小球的势能会转换为动能。④被撞出的小球具有动能,它运动到高处的过程中动能转换为势能。用橡皮筋将纸绷紧并固定在纸杯口处,在纸杯的上方释放玻璃球,玻璃球会向下运动,将纸击穿。小球由于被举高而具有势能,由于运动而具有动能。动能和势能可以相互转换。动能和势能统称为机械能。生活中动能和势能转换的现象有
我们的祖先在远古时代发明了钻木取火技术。你知道钻木取火的科学道理吗?两个物体之间相互摩擦会有什么现象?摩擦生热的过程就是机械能转换成热能的过程。找一找生活中机械能转换成热能的现象。滑滑梯时,感觉衣服被磨得发热。切割铁制品时,会飞溅出高温铁屑。飞机降落滑行时,轮胎摩擦地面产生大量热,导致轮胎冒烟。打气筒打气时,外壁会变热。机械能还能转换成哪些形式的能量?拍桌子时,机械能转换成声能。发电机可以将机械能转换成电能。找一找生活中其他形式的能量转换成机械能的例子。电动机可以将电能转换成机械能。烧水时,水蒸气将壶盖顶开,热能转换成机械能。巨大的声音会将玻璃震碎,声能转换成机械能。
奔驰的汽车、燃烧的炉火等都具有能量。这些能量从哪里来?生活中有哪些形式的能量?能量是一切活动的源泉。能量有多种形式,并以不同的方式储存、转换。把生活中能量的各种表现形式及转换进行汇总,总结出能量是一切活动的源泉,就是在概括。研究能量间的相互转换。自然界每时每刻都在进行着能量转换。用能量转换的观点解释电视的声像与太阳能之间的关系。太阳能→电能的方式有哪些?分析发生在自己身上的能量转换现象。听到声音时,鼓膜振动:声能→机械能。人体散热:生物能→热能。人体运动:生物能→机械能。
4单元实验探究
第四单元 能量的转换单元复习{第14课 有趣的碰碰球第15课 摩擦生热第16课 无处不在的能量第14课 有趣的碰碰球小球由于被举高而具有势能,由于运动而具有动能。动能和势能可以相互转换。动能和势能统称为机械能。生活中动能和势能转换的现象荡秋千:从高处往下是势能转化为动能。从低点往上是动能转化为势能。瀑布水往下流动时,势能转换成动能。骑自行车上坡时,动能转换成势能;下坡时势能转化为动能。第15课 摩擦生热摩擦生热的过程就是机械能转换成热能的过程。生活中机械能转换成热能的现象。机械能还能转换成哪些形式的能量?拍桌子时,机械能转换成声能。发电机可以将机械能转换成电能。第16课 无处不在的能量运动的汽
地球是一颗绕着太阳公转的行星。绕着太阳公转的行星还有哪些呢?以太阳为中心,包括围绕它转动的八颗行星(以及围绕行星转动的卫星)、矮行星、小行星、彗星等组成的天体系统叫太阳系。了解八颗行星的相对位置。太阳系中,行星按距离太阳由近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。可以简记为水金地,火木土,天王、海王。根据太阳系中8颗行星的直径和与太阳的距离,把它们按照一定比例缩小,以实物的形式展示出来,就是在建立模型。可以用颜色、大小不同的物体表示不同的天体。将八颗行星的直径和与太阳的距离按照一定比例缩小。
晴朗的夜晚,我们可以在天空中看到繁星点缀下有一条淡云薄雾般的白色光带,人们称它为银河。银河有哪些秘密?银河系是由恒星、星云、星团及其他星际物质组成的巨大的盘状天体系统。星际物质是恒星之间的物质,包括星际气体、星际尘埃和多种多样的星际云,还包括星际磁场和宇宙射线等。星团是由十几颗至上百万颗恒星在万有引力的作用下聚集成的恒星集团。星云是由星际空间的气体和尘埃结合成的云雾状天体。太阳系位于银河系的一条旋臂上,距银河系中心约2.3万光年。天文学上通常用光年作为距离单位。在太空中,光以每秒约30万千米的速度传播,1光年就是光在1年中所走的距离,约为9.5 万亿千米。像银河系这样的天体系统还有许多。宇宙中
从古至今,人类一直向往太空,并进行着不断的探索。人类经历了怎样的探索历程呢?了解人类天体观测技术的发展过程。浑仪是我国古代天文学家张衡以浑天说为理论基础制造的天体观测仪器,由相应天球坐标系,各基本圈的环规及瞄准器构成,重重的同心圆环,整体看起来就像一个圆球。它的作用是用肉眼观测星空时方便定位。伽利略望远镜是伽利略发明的人类历史,上第一台天文望远镜,属于一种光学折射望远镜。牛顿望远镜是牛顿发明的反射望远镜,现代的巨型望远镜大多属于这种反射望远镜。郭守敬望远镜是一台大天区面积多目标光纤光谱天文望远镜,是我国自主创新的、世界上口径最大的大视场兼大口径及光谱获取率最高的望远镜。了解人类进入太空的历程。
5单元实验探究
第五单元 浩瀚宇宙单元复习{第17课 太阳系第18课 神秘星空第19课 探索宇宙第17课 太阳系太阳是太阳系的中心。太阳系中有8颗行星。太阳系中,行星按距离太阳由近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。第18课 神秘星空银河系是由恒星、星云、星团及其他星际物质组成的巨大的盘状天体系统。太阳系位于银河系的一条旋臂上,距银河系中心约2.3万光年。螺旋星系风车星系草帽星系不规则星系椭圆星系第19课 探索宇宙郭守敬望远镜浑仪伽利略望远镜牛顿望远镜单元测试一、填空题1. 是太阳系的中心。太阳系中有 颗行星。太阳2.382.银河系是由 、星云、 及其他星际物质组成的巨
怎样轻松地打开核桃,又使核桃仁尽量完整?核桃夹各部分有什么功能?轴是支点,方便核桃夹的两部分绕轴转动。在握把相互捏合时,防止核桃被夹碎。增大摩擦力,固定核桃。握把较长,使用时较省力。试一试,使用哪种工具效果更好?用手直接打开核桃很费力, 绝大多数情况下不能将核桃打开。用锤子打开核桃省力,但是容易将核桃仁弄碎,不容易保证核桃仁的完整。用核桃夹打开核桃省力,而且容易保证核桃仁的完整。借助工具能省力,借助专用工具效果更好。认识多种多样的专用工具。将瓶盖放人V形槽中固定紧,利用轮轴原理将瓶盖拧开。延长刷子的杆,使刷子进入瓶中。结合核桃夹和剪刀的特点,设计的更小巧的松子夹。
什么装置使列车悬浮起来,并且在轨道上飞驰?是什么让物体悬浮起来的?磁悬浮地球仪的底座中有电磁铁,通电后产生磁性,与“地球”中的强力磁铁相斥,“地球”悬浮在底座上;断电后,底座中的电磁铁失去磁性,“地球”会吸在底座上。利用电磁铁的原理能让物体运动起来吗?超导磁悬浮是利用超导体的抗磁性实现磁悬浮。
交通工具的发展使人们的出行发生了哪些变化?蒸汽机的发明及改进给人类社会带来哪些影响和变化?1765年,英国工程师瓦特改进了蒸汽机。蒸汽机运用到工业生产中,大大提高了生产效率。1807年,美国的富尔顿把蒸汽机装到船上,发明了轮船。1814年,英国的史蒂芬逊把蒸汽机装到车上,发明了火车。蒸汽机的发明引发了一场技术革命,大大提高了当时的生产力水平,推动世界进入“蒸汽时代”。内燃机的发明及改进给人类社会带来哪些影响和变化?内燃机的出现为汽车、飞机的技术革新提供了条件。现在,内燃机广泛应用于工业、农业等领域,在人们的生产、生活中发挥着重要作用。重大的发明和技术会给人类社会发展带来深远的影响和变化,某些科
6单元实验探究
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