这是一套根据泰山版信息技术最新教材目录设计的教案，小学信息技术五年级下册，整套教案教学思路清晰，教学过程完整，含教学反思，教学重难点突出，教学目标明确，是老师教课的必备资料，无需百度云网盘即可直接下载全套优质完整版资源，首次下载后还可免费重复下载，欢迎一键打包全册下载。
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6一、学习目标：（1）能够使用手机拍出画面清晰的照片；（2）学会使用手机软件中自带的滤镜或萌拍拍出有趣的照片； （3）通过用手机拍照感受生活中的美，留下童年的美好回忆。 二、重难点：手机拍出画面清晰的照片；感受生活中的美。 三、教学过程 (一)导入新课出示手机，提问手机功能 （二）出示目标 （三）探究活动 1、做中学:通过两个活动，引导学生进行合作探究和自主学习： （1）我用手机记成长如今使用手机拍照已是人们生活中不可缺少的重要部分，而要拍出画面清晰、主题明确的照片需要注意采光和聚焦。这一活动主要是引导学生在拍摄时，最好是顺着光照方向拍摄，并轻触手机屏幕、让镜头自动对焦到要拍摄的物体上借此活动，
教学反思：提醒学生利用手机照相时，每个人都有肖像权，要尊重他人的肖像权。
（二）引导探究，学习新知教师：通过美图秀秀中的人像美容功能可以去掉脸上的皱纹和褐斑，如同古诗所言手如柔英，肤如凝脂”。妈妈为我们的成长付出了心血，随着岁月的侵蚀，脸上出现皱纹，皮肤也渐渐失去光泽。其实，妈妈也曾经年轻美丽、笑靥如花。 任务1：我给妈妈换新教师引导学生打开美图秀秀中的人像美容，使用“磨皮”功能让皮肤变得白嫩。 学生活动：想一想：给妈妈美颜时，怎样才能让妈妈的照片看起来既年轻漂亮又不失真？在美颜时需要注意哪些问题？试一试：打开美图秀秀中的人像美容，尝试磨皮、祛痘等功能，总结使用技巧。 说一说：总结在使用磨皮、祛痘等功能时使用的技巧。 （1）用心美化照片。 （2）慢工出细活。（3）整
②文字放在什么地方不会破坏画面的主题和美感。 ③如果把每张幻灯片中的关键词都挑出来突出显示好不好。 查看学生活动情况、与学生一同讨论上面的问题。最后提问学生，回答上述问题。 三、汇报交流围绕下列三个问题，先分小组进行讨论： （1）为什么要在图片中加入文字？（2）怎样通过关键文字的醒目显示表达画面的主题？ （3）图片和文字的布局有什么技巧？各小组结合本组的作品进行汇报交流。教师在学生的汇报过程中，及时引导学生对作品作出评价，指出其中的优点和不足。四、课后作业用自己的照片，配上文字，做一个幻灯片，讲述自己的成长故事。 板书设计： 绿水青山欢笑多 插入
师：请同学们打开桌面上课堂练习文件夹中的“熊出没”PPT“让熊大进入画面，那就开始吧。生尝试操作，师巡视指导。 生演示讲解师解释补充，单击时意思是在，单击一下才可以播放，“上一动画之后，测试播放动画效果时直接播放下一个动画，所有动画都是按照播放顺序播放的。（三）进、出文字巧设计熊大进入了画面，请同学们再仔细观察他们的话退出进入的先后顺序?你发现了什么? 请同学们完成任务二：进、出文字巧设计 1、选中文本框， 光头强的话退出画面到右侧 2、熊大的语言进入画面自右侧。 3、测试当前幻灯片的动画效果。展示作品，你怎么操作的介绍介绍你的方法。 两个文本框重合。师补充说明，单击动画窗格，在“动画窗格
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