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    六年级下册语文试题--2020年小升初预测题(五) 人教部编版(含答案)

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    六年级下册语文试题--2020年小升初预测题(五) 人教部编版(含答案)

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    这是一份六年级下册语文试题--2020年小升初预测题(五) 人教部编版(含答案),共4页。试卷主要包含了积累与运用,阅读理解,写作等内容,欢迎下载使用。
    一、积累与运用
    1.看拼音,写词语。
    2.给下面的字加部首再组词。
    我——________—— ________ 知——________——________.
    奏——________——________ 屈—— ________——________.
    3.把词语补充完整,并解释加下划线字的意思。
    ________精会神:________ 负________请罪:________
    4.在括号内填入恰当的字,把词语补充完整。
    争奇________艳 井________之蛙 学________五车 双龙戏________
    5.把本组词中不属于同一类的划掉,在横线上再选写上一个同一类的词
    ________________
    6.判断下列诗句是属于什么季节。
    ①千山鸟飞绝,万径人踪灭。 ________
    ②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。________
    ③碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。________
    ④ 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。________
    ⑤蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。________
    7.下列文学常识搭配正确的一项是( )
    A. 《繁星》—巴金—现代 B. 《幼时记趣》—沈复—明代
    C. 《赤壁》—杜牧—宋代 D. 《本命年的回想》—沈从文—现代
    8.请把下列诗句补充完整。
    (1)意欲捕鸣蝉,________。
    (2)两岸猿声啼不住,________。
    (3)________,闻歌始觉有人来。
    9.按要求写句子。
    (1)邓稼先把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。(改为“被”字句)
    (2)一群偌大的蝶蛾闯进孩子的房间。(缩句)
    (3)笑得用手指着风姐儿,却说不出话来。(修改病句)
    (4)我不得不另选一个职业,学上了驾驶飞机。(改为肯定句)
    (5)全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?(改为陈述句)
    二、阅读理解
    10.课内阅读。
    夸父与日逐走,入日。渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。
    (1)解释下列划线的词语。
    ①与日逐走________
    ②弃其杖________
    (2)翻译下列句子。
    ①夸父与日逐走,入日。
    ②未至,道渴而死。
    ③弃其杖,化为邓林。
    (3)对于夸父临死时“弃其杖,化为邓林”这个情节,你有何感想?
    11.课外阅读
    追赶风筝的孩子
    在一个风和日丽的日子里,两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”
    “快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”……
    几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
    “对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢?”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。
    科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前,奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
    (1)填空。
    ①“追赶风筝的孩子”是指________
    ②“几个过路人见到这番情景”这句话中“这番情景”是指________
    (2)短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实”,莱特兄弟俩的科学幻想是________
    (3)莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实?
    (4)在科学幻想变成现实的过程中,他们是如何努力的?
    (5)读了这篇短文,你有什么想法呢?
    三、写作
    12. ①题目:我最想________。
    要求:你想做的事或你想拥有的东西一定很多,选择一件记下来。要写清原因.表达自己的真情实感。
    ②题目:关心
    要求:关心常常会让人感动,请把你自己见过、听过或亲身经历的与关心有关的一件事写下来,要把事情的经过写清楚。
    参考答案
    一、 积累与运用
    1.长大;也好;大山;出口
    2.饿;饥饿;蜘;蜘蛛;凑;凑合;窟;窟窿
    3.聚;集中;荆;背着
    4. 斗;底;富;珠
    5.国家;英国
    6.冬;夏;春;秋;春 7. A
    8. (1)忽然闭口立(2)轻舟已过万重山(3)乱入池中看不见
    9. (1)中华民族国防自卫武器被邓稼先引导到了世界先进水平。
    (2)蝶蛾闯进房间。
    (3)在句首加上主语。
    (4)我只能另选一个职业,学上了驾驶飞机。
    (5)全然忘却,毫无怨恨,没有什么宽恕之可言。
    二、 阅读理解
    10. (1)赛跑,追赶。;他的,指夸父的。
    (2)①夸父追赶太阳,一直追到太阳落山的地方。
    ②还没赶到(大湖),半路上就渴死了。
    ③他遗弃的手杖,化成了桃林。
    (3)此情节以富有诗意的想象力,丰富了《夸父逐日》这一神话的内涵,丰富了夸父的形象,表现了一种勇敢追求、甘为人类造福的精神,使整个神话更具有浪漫主义魅力。
    11. (1)莱特兄弟;两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝
    (2)‘像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔’
    (3)从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。
    (4)他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。
    (5)我们只要有梦想和目标,想着目标坚持不懈地去努力就一定可以取得成功,实现梦想。
    三、写作
    12.略 zhǎnɡ dà
    yě hǎ
    dà shān
    chū kǒu
    ________
    ________
    ________
    ________
    国家
    美国
    中国
    德国
    加拿大

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