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-2021年下七年级语文期末试题
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这是一份-2021年下七年级语文期末试题，共15页。试卷主要包含了积累运用，古诗文阅读，现代文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
七年级语文试题（总分120 分）
题号一二三四总 分
号得分
位
座一、积累运用（共32 分）
线1. 请用正．楷．字．体． 抄写下面这句话。（2 分）
少年正是读书时
校
学2．给下列加点词语注音和根据拼音写出相应的汉字。（6 分，每空0.5 分）
殷．红（
）
揩．油（
）
谰．语
（
）
愧怍．（
）
诘．问（
）
校．对
（
）
订
吞 shì（）há鸣（）j ī持n （）
gèn 古（）盘 qi ú卧龙（）颠 pèi 流离（）
级3. 下列加点成语使用不正确的一项是()（ 2 分)
班
A. 年新春之际，新冠肺炎疫情肆虐，咄咄逼．人．．． ，而举国上下众志成城，奋起抗击。
看来香港非法“占中”这些人混淆黑白、颠倒是非的表演简直到了叹为观止．．．． 的程度！
邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无．愧．．． 的。
装
抗击新冠肺炎疫情的新闻报道，要坚持实事求是， 也要杜绝哗．众．取．宠． ，力戒似是而非。
下列各句中，没有语病的一项是（） (2 分)
名
姓A.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
通过开展“校园书香节”，使同学们的阅读兴趣越来越浓。
满洲里市 - 下学年度七年级语文试卷
第 1 页
（共 12 页）
能不能静下心来学习，是取得优异成绩的前提
满洲里市新冠肺炎疫情防控工作指挥部扩大会议在市卫健局五楼会议室召开，安排部署了疫情防控工作。
将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（） (2 分)
①社会在不断发展变革，不变的是人们对阅读的寄托和痴迷。
②古人曾说：“腹有诗书气自华。”
③阅读正是让人们在纷扰间寻求诗意栖息、找到心灵安慰的大门。
④古往今来，读书对个人品质修养发挥着不可替代的作用。
⑤当今流行：“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。”
A．①④⑤③②B．④②⑤①③C．④②①③⑤D．①②⑤③④
下列说法正确的一项是（） (2 分)
《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。
《阿长与〈山海经〉》选自小说集《朝花夕拾》，作者是鲁迅，原名周树人。
《海底两万里》讲述了一位叫凡尔纳的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号” 在大海中自由航行的故事。
《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，《孙权劝学》就出自于它。
古诗文默写。（10 分，每空1 分）
念天地之悠悠，！（陈子昂《登幽州台歌》）
不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）
，惟解漫天作雪飞。（《晚春》韩愈）
予独爱莲之出淤泥而不染，。（《爱莲说》周敦颐）
疫情期间，全国各地医护人员不远万里驰援武汉，你可以用《木兰诗》中反映军情紧
急，快速奔赴战场的句子来形容他们：“，”。
一次行走， 一道风景； 一段旅程， 一种人生。 诗人杜牧夜泊秦淮河，触景生情， 在《泊秦淮》中写了“，”的诗句，表面斥责歌女，实际讽刺了不顾国家安危的晚唐统治者；陆游去职回乡，在《游山西村》
中“，”的诗句，写出路疑无而实有、景似绝又复现的境界，富有哲理，给人启迪。
综合性学习（6 分）
学校开展“我的语文生活”综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。活动一：仿语言
请从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一句话，句式不限。（3 分）
示例：阳光
午后的阳光穿枝拂叶而来，温柔地亲吻着我的脸庞。备选事物：月亮枯叶小溪
事物：（ 1 分）
仿写：（ 2 分）
活动二：知名著
阅读下面文段，回答文段后的问题。(3 分)
①一年， 两年， 至少有三四年 , 一滴汗， 两滴汗， 不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。
②从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。③在他赁人家的车的时候，他从早
到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺: 他没有自己。④可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像
自己的手脚的那么一辆车。⑤有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人，有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。
文段中的“他”是,是老舍塑造的一个典型文学人物。(1 分)
请任选一句，从内容、语言两方面各写一个批注，表达你的心得体会。(2 分)
批注示例 ：选第④句批注（任选一句）：
内容 : 他想要一辆车的心情多么迫切。
语言 : 把车比作自己的手脚，生动地表达了他认为拥有车就拥有了自由与独立的想法。
内容 :
语言：
二、古诗文阅读（18 分）
（一）阅读下面这首诗，完成9 ~ 10 题。（ 4 分）
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
请描述诗歌“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯”诗句所展现的情景。（2 分）
名句恒久远， 千古永流传。 请谈谈你对千古名句“ 落红不是无情物，化作春泥更护花” 蕴含了什么哲理。（2 分）
（二）阅读下面的文言文，完成11~ 16 题。（ 14 分）
[ 甲]山不在高， 有仙则名．。水不在深， 有龙则灵。，。苔痕上阶绿， 草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍
之劳形．。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?
——刘禹锡《陋室铭》
[ 乙] 吾室之内， 或栖于椟①，或陈于前，或枕于床， 俯仰四顾， 无非书者。 吾饮食起居， 疾病呻吟， 悲忧愤叹， 未尝不与书俱。 宾客不至， 妻子不觌②， 而 风 雨 雷 雹 之 变 有不 知 也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，则辄自笑曰：“此非吾
所谓巢者邪 ! ”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢
也! ”—陆游《渭南文集·筑书巢》
【注释】①椟：dú，木柜、木匣，这里指书橱。②觌：dí，相见。
请把 [ 甲] 文补充完整，填写在下面的横线上（2 分）
解释加点的词语。(4 分)
①有仙则名．②无案牍之劳形．
③或．栖于椟④未．尝．不与书俱
翻译下面句子。(2 分)
孔子云：“何陋之有?”
用“ / ”线标出下面句子的两处朗读停顿。（2 分)
而 风 雨 雷 雹 之 变 有 不 知 也 。
下列各组的“之”字用法相同的两项是（）（ 2 分）
A 何陋之．有B以吾酌油知之．C水陆草木之．花D乃引客就观之．
两文都是以书屋为写作对象，概括两个书屋的不同特点。（2 分）
三、现代文阅读（20 分）
（一）阅读下文，完成17-21 题。（ 10 分）
善良的书店主人
①孩子就读的学校对面有一家书店，因为经常给孩子买书籍和学习资料，渐渐就和书店主人熟悉了，不买书的时候，也喜欢在这里等孩子放学。
②这个书店并不大，楼上楼下加起来不过三十平方米，三面靠墙的书架一直顶到天花板，中间一排书架，四周通道的宽度刚好够两个人错开身体。书店主人是一对中年夫妻，都是高高瘦瘦的样子，无论买不买书，他们都是一脸真诚温和的笑容。
③每天早上六点钟左右，书店准时开门，以方便学生购买需要的书籍资料。放学是
书店最忙碌的时候，学生一批批拥进有些窄小的书店，像春天欢喜的鸟雀般叽叽喳喳地
询问着自己所需书籍、资料的价格。书店主人忙不迭地一一回答，然后将书或资料递到孩子们的手里。
④在书店呆的时间长了，我发现有很多急需书籍和资料的孩子都不给钱，只把自己的班级和名字记在书店的一个笔记本上。我不无担心地问书店主人：“这样子随便记账， 你们不怕孩子们不还吗？”温和善良的书店主人笑呵呵地说：“不怕，这些孩子都很诚 实，记性好的，第二天就把钱拿来了；记性不好的，也许很长时间才会把钱拿来，但总 是记得的。”我疑惑不解，继续追问：“就没有永远忘记了的？”书店主人还是一脸暖 心的笑容：“有，但是不太多，可能有些是真的忘了，也可能有些孩子家里经济条件不 好，一时拿不出来，这样的孩子毕竟不多，就算我们伸手帮一把好了。”
⑤听着他们善解人意的回答，我被感动得直想流泪。我想起自己读高中时常去的那家书店，同样的笑容，同样的温和善良。那时候就读于一所重点高中的我家庭经济拮据， 有时候连一张八分钱的邮票都买不起，更别说买书了。善良的书店主人得知我的情况后， 允许我在店里免费读书，还允许我把特别喜欢的书籍带回宿舍抄读，只要别把书损坏就 好。他说他极喜欢热爱读书的孩子，看着孩子们神情专注地读书，是他最开心的事情。
⑥二十余年过去，在不同的书店遇上相同的笑容，让我感受到生活的无限美好。
请用简洁的语言概括文章主要内容。(2 分)
②③④段使用了什么描写方法？写出了书店主人是怎样的人?（ 2 分）
结合语境，请从修辞的角度赏析第③段画线句子。（2 分）
学生一批批拥进有些窄小的书店，像春天欢喜的鸟雀般叽叽喳喳地询问着自己所需书籍、资料的价格。
第⑤段属于什么记叙顺序？有什么作用？（2 分）
你如何看待文中书店主人的行为?请联系现实谈谈你的认识。（2 分）
（二）阅读下文，完成22-25 题。（ 10 分）
《人类群星闪耀时》主题阅读
【作品简介】
《人类群星闪耀时》是史蒂芬·茨威格的传记名作之一。作者截取了若干历史人物生命中那些“关键时刻”——决定一个人的生死、一个民族的存亡甚至整个人类命运的时刻，以此来表现他们的非凡人生以及对后世产生的巨大影响。
【片段节选】
（甲文）伟大的悲剧
斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的遗体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记，正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是
但他随后又悲伤地、坚决地画去了“我的妻子”这几个字
, 在它们上面补写了可怕的“我
的遗孀”。
一个人虽然在同不可战胜的
è yùn(
）的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因
此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。
（乙文）越过大洋的第一次通话
①当第三次航海试验，电缆第一次把声音从美洲传到欧洲的那一刻，在胜利的欢呼声中，全体船员受到了款待。全城举行了盛大的庆祝活动，赛勒斯·韦斯特·菲尔德像一位凯旋的古代统帅坐在一辆四驾马车上，一次又一次的欢呼把他弄得神魂颠倒，此时此刻，他成了美国最光荣、最受崇拜的人物。
②但是就在这一片欢庆中，只有一个声音却令人关注地沉默了，那就是海底传来的
电报； B 而前几天传送的讯号也早已混乱不清，
好像一个临死的人的最后喘息，现在彻底
断了气。过了不久，人们再也无法否认：埋藏深海的电缆已失灵，从大洋彼岸再也没有
他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中！”，A
传来清晰的声音，再也没有传来纯粹的电流振荡。
③一时间，欢呼的浪潮就像反冲回来似的，全都气势汹汹的扑向那个wúgū()
的罪人——赛勒斯·韦斯特·菲尔德，说他欺骗了一个城市、一个国家、一个世界；甚 至还有更恶毒的污蔑和诽谤也纷纷传开。这个昨天还被当作民族英雄的人，现在却不得 不像一个罪犯似的躲避他的昔日朋友和崇拜者。没有想到失败的这么惨，资金损失，名 誉扫地； 而这根没有用的电缆却像传说中的环绕地球的巨蟒躺在大洋底下见不到的深处， 一躺就是六年
④在这六年期间，两大洲之间又恢复了原来的冷冷清清的沉寂。 19 世纪最大胆的计划昨天几乎就要成为现实，而现在又变成了传奇和神话。不言而喻，没有人会想到重新
去做这件成功了一半的事业；这可怕的失败挫伤了一切勇气，扼杀了全部热情。所以六年之内，一切工作都处于完全停顿状态，就像那条海底下被人遗忘的电缆一样，无人问津。对于长期热衷于这项计划的那个富有幻想的人——菲尔德，人们也越来越不去注意他。不过，重新进行这项试验的时刻总有一天会到来，只是缺少一个能把这项旧计划灌入新生力量的人罢了。
⑤这样一个人突然之间出现了。看！他还是原来的他，仍旧是那个怀着同样信念、 充满同样信心的赛勒斯·韦斯特·菲尔德。他从默默无闻的放逐和幸灾乐祸的蔑视中又 站了起来，他第30 次远渡大西洋重新出现在伦敦，他用一笔六十万英镑的新资金获得了旧的经营权。而现在供他使用的终于是那艘梦寐以求的巨轮——著名的“伟大的东方人”
号。真是无巧不成书：这艘巨轮在1865 年这一年恰恰闲置着，因为制造这艘巨轮本身也是一项十分大胆的计划，他的载重量远远超过了当时的需要，所以两天之内菲尔德就买
到了这艘船，并且为远航进行了必要的装备。
⑥这一下子就使得以前无比困难的事变得容易多了。1865 年 7 月 23 日，这艘装载着新电缆的巨型海轮离开泰晤士河。尽管这一次又失败了——再铺到目的地以前两天由于
电缆断裂而告吹，那永远填不饱的大西洋又吞下了六十万英镑。但是此时此刻的技术对完成这项事业是确有把握的，因而没有使人丧失信心。
⑦ 1866 年 7 月 13 日，“伟大的东方人”号第二次出航，终获成功。这一次，通过电缆从美洲传到欧洲的声音显得十分清晰。数天以后，那条失踪的旧电缆又被重新找到。
现在，这两条电缆终于把欧洲的古老世界和美洲的新世界连接为一个共同的世界。在昨
天看来是奇迹的事今天已变成了想当然的事。
⑧从此时此刻起，地球仿佛在用一个心脏跳动；生活在地球上的人类能从地球的这一边同时听到、看到、了解到地球的另一边。人类通过自己创造性的力量处处生活的像神仙一般。由于战胜了空间和时间，但愿人类永远友好团结，而不是被灾难性的狂想一再迷惑性：想不断去破坏这种伟大的统一；想用战胜自然的同样手段来消灭人类自己。
——选自《越过大洋的第一次通话》
wúg ū（
）
根据拼音， 在括号内写出相应的汉字。( 2 分） èy ùn（）
B
24. 精读乙文中你认为重要的语段，结合相关内容简要评价文中菲尔德这
个形象。 (2 分)
25. 开头【作品简介】中说的“关键时刻”，在甲乙两文中具体指什么？
(2 分)
四、作文（ 50 分）
本学期我们在课本中认识了“两弹”元勋邓稼先、“口的巨人，行的高标”闻一多、
民族的伟人鲁迅、还有鲁迅笔下的长妈妈、杨绛笔下善良的老王
在生活中我们也会
遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动
请以“ 他就是这样的人”为题 ， 完成 600 字的写作。
要求： （ 1）抓住细节，写出人的性格和精神气质；
（ 2）围绕中心选材，抒发自己的真情实感
；
请自选角度为上文划线的A、B 两处文字作批注。(4 分) A
（ 3）做到语言简明，文从字顺；
（ 4）文中不得出现真实的地名、校名和人名。
—— 学年度（下）期末检测
七年级语文试题参考答案及评分标准一、积累运用（共32 分）
1.略（ 2 分）
2. （6 分）yānkāil án zuò jié jià
吞噬嗥鸣矜持亘古盘虬卧龙颠沛流离
3.B（2 分） 4. D（2 分） 5 ． B（ 2 分）
A （2 分）（ B 散文集C尼摩船长D编年体）
（10 分）（ 1）独怆然而涕下（ 2 ）自缘身在最高层
（3）杨花榆荚无才思（ 4）濯清涟而不妖
万里赴戎机关山度若飞
商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花
山重水复疑无路柳暗花明又一村
综合性学习（ 6 分）
活动一：（ 3 分）示例：月亮我抬头望天，月亮温柔地注视着我，我举步行走，月亮默默地陪伴我走那夜行的路。
活动二：（ 3 分）（ 1）祥子 （ 1 分）
(2) 示例：选第③句。内容：他为想拥有一辆车付出太多。（1 分）语言：他把自己比被人作抽着转的陀螺，生动形象地展示了他的艰辛。（1 分）
二、古诗文阅读（ 18 分）
（一）阅读下面这首诗，完成9 ~ 10 题。（ 4 分）
（2 分）浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开京城，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。（意对即可）
（2 分）作者运用比喻的修辞，将“落红”自比，表示自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途命运，无私奉献精神和积极乐观的人生态度。
（三） 阅读下面的文言文，完成11~ 16 题。（ 14 分）
斯是陋室，惟吾德馨。（2 分）
12. （ 4 分，每词 1 分）
（1）出名、有名（ 2）形体、躯体（ 3）有时（ 4）从来没有
（2 分）孔子说：“有什么简陋的呢?”
（２分）而/风 雨 雷 雹 之 变 / 有 不 知 也 。
B D（２分）
（２分） [ 甲] 屋的特点是简陋。[ 乙] 屋的特点是书多。 （用原文回答也可得分）
三、现代文阅读（ 20 分）
书店主人关照急需书籍和资料的孩子，他们的善良让我感动。( 意对即可， 2 分)
②③④段运用外貌、神态、动作、语言描写表现书店主人的热情、善良、
乐于助人等的品质。 ( 描写方法答出两种即可得1 分，品质 1 分，共 2 分）
这个句子运用了比喻的修辞手法，将学生比作欢喜的鸟雀，生动形象地写出学生购书时高兴喜悦的心情。（意对即可，2 分）
20. （共 2 分）插叙（ 1 分）
作用：补充交代作者读高中时遇到的温和善良的书店主人，与二十年后的书店主人一样，突出了他们共有的善良；升华了文章的主题。（1 分）
无论是作者读高中时遇到的温和善良的书店主人，还是眼前的书店主人，
都拥有一颗善良的心， 他们让这个社会更美好。 我们在生活中， 要学习善良的书店主人，对那些需要帮助的人施以爱心； 得到他人的爱心帮助， 应知恩图报， 奋发图强，努力将这份善良发扬光大。（言之有理即可，2 分）
（2 分）厄运无辜
（4 分）示例： A 我从“悲伤地” “坚决地”两个词中体会到斯科特深知自己必将死去的绝望、无奈的沉重心里，也展现了他视死如归的英雄形象。
B 本句将海底的讯号比作临死人的最后的喘息，生动形象地写出了讯号的混乱不清直至完全消失的情形。 与众人的欢呼雀跃形成鲜明的对比反差，也为下文写菲尔德惨烈失败、名誉扫地的情节做铺垫。（言之有理即可，每题2 分）
文中的菲尔德坚强不屈、锲而不舍，航海试验让他经历了从备受崇拜到名
誉扫地的荣辱巨变， 但他顶住压力， 在沉寂了六年后勇敢地站了起来， 即使这一次因电缆断裂又遭失败，他也不轻言放弃，最终完成了电缆的铺设。 （意思符合即可， 2 分）
甲文中的“关键时刻”指：斯科特上校在生命的最后一刻还坚持记日记，
以此来使他们一行人的伟大精神得以彰显于世。
乙文中的“关键时刻”指：菲尔德顶住了试验失败、名誉扫地的巨大压力，在沉寂六年后成功铺设了连接欧美两洲的电缆。（意对即可，2 分）
四、作文
（50 分） 评分标准
一类卷： 50～45 分，基准分为 47 分。主旨突出，文情并茂。二类卷： 44～39 分，基准分为 42 分。主旨明确，语言流畅。
三类卷： 38～32 分，基准分为 35 分。主旨较明确，语言基本通顺，病句少。四类卷： 31～25 分，基准分为 28 分。主旨不明确，表达不清楚。
其余 25 分以下，严重偏离题意，内容不健康，未完成写作，字数严重
不足，字迹潦草无法辨认等。基准分为20 分并酌情赋分。 （抄袭作文
5 分以下）
【评分说明】（ 1）评分程序：整体把握，初定类别，按基准分上下浮动。
（2）以下 5 项有一项突出者即可按相应等次的基准分向上浮动： A．感情真挚B．立意新颖C．构思巧妙 D．语言富有个性E．字迹美观，卷面整洁
七年级语文试题（总分120 分）
题号一二三四总 分
号得分
位
座一、积累运用（共32 分）
线1. 请用正．楷．字．体． 抄写下面这句话。（2 分）
少年正是读书时
校
学2．给下列加点词语注音和根据拼音写出相应的汉字。（6 分，每空0.5 分）
殷．红（
）
揩．油（
）
谰．语
（
）
愧怍．（
）
诘．问（
）
校．对
（
）
订
吞 shì（）há鸣（）j ī持n （）
gèn 古（）盘 qi ú卧龙（）颠 pèi 流离（）
级3. 下列加点成语使用不正确的一项是()（ 2 分)
班
A. 年新春之际，新冠肺炎疫情肆虐，咄咄逼．人．．． ，而举国上下众志成城，奋起抗击。
看来香港非法“占中”这些人混淆黑白、颠倒是非的表演简直到了叹为观止．．．． 的程度！
邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无．愧．．． 的。
装
抗击新冠肺炎疫情的新闻报道，要坚持实事求是， 也要杜绝哗．众．取．宠． ，力戒似是而非。
下列各句中，没有语病的一项是（） (2 分)
名
姓A.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
通过开展“校园书香节”，使同学们的阅读兴趣越来越浓。
满洲里市 - 下学年度七年级语文试卷
第 1 页
（共 12 页）
能不能静下心来学习，是取得优异成绩的前提
满洲里市新冠肺炎疫情防控工作指挥部扩大会议在市卫健局五楼会议室召开，安排部署了疫情防控工作。
将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（） (2 分)
①社会在不断发展变革，不变的是人们对阅读的寄托和痴迷。
②古人曾说：“腹有诗书气自华。”
③阅读正是让人们在纷扰间寻求诗意栖息、找到心灵安慰的大门。
④古往今来，读书对个人品质修养发挥着不可替代的作用。
⑤当今流行：“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。”
A．①④⑤③②B．④②⑤①③C．④②①③⑤D．①②⑤③④
下列说法正确的一项是（） (2 分)
《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。
《阿长与〈山海经〉》选自小说集《朝花夕拾》，作者是鲁迅，原名周树人。
《海底两万里》讲述了一位叫凡尔纳的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号” 在大海中自由航行的故事。
《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，《孙权劝学》就出自于它。
古诗文默写。（10 分，每空1 分）
念天地之悠悠，！（陈子昂《登幽州台歌》）
不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）
，惟解漫天作雪飞。（《晚春》韩愈）
予独爱莲之出淤泥而不染，。（《爱莲说》周敦颐）
疫情期间，全国各地医护人员不远万里驰援武汉，你可以用《木兰诗》中反映军情紧
急，快速奔赴战场的句子来形容他们：“，”。
一次行走， 一道风景； 一段旅程， 一种人生。 诗人杜牧夜泊秦淮河，触景生情， 在《泊秦淮》中写了“，”的诗句，表面斥责歌女，实际讽刺了不顾国家安危的晚唐统治者；陆游去职回乡，在《游山西村》
中“，”的诗句，写出路疑无而实有、景似绝又复现的境界，富有哲理，给人启迪。
综合性学习（6 分）
学校开展“我的语文生活”综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。活动一：仿语言
请从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一句话，句式不限。（3 分）
示例：阳光
午后的阳光穿枝拂叶而来，温柔地亲吻着我的脸庞。备选事物：月亮枯叶小溪
事物：（ 1 分）
仿写：（ 2 分）
活动二：知名著
阅读下面文段，回答文段后的问题。(3 分)
①一年， 两年， 至少有三四年 , 一滴汗， 两滴汗， 不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。
②从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。③在他赁人家的车的时候，他从早
到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺: 他没有自己。④可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像
自己的手脚的那么一辆车。⑤有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人，有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。
文段中的“他”是,是老舍塑造的一个典型文学人物。(1 分)
请任选一句，从内容、语言两方面各写一个批注，表达你的心得体会。(2 分)
批注示例 ：选第④句批注（任选一句）：
内容 : 他想要一辆车的心情多么迫切。
语言 : 把车比作自己的手脚，生动地表达了他认为拥有车就拥有了自由与独立的想法。
内容 :
语言：
二、古诗文阅读（18 分）
（一）阅读下面这首诗，完成9 ~ 10 题。（ 4 分）
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
请描述诗歌“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯”诗句所展现的情景。（2 分）
名句恒久远， 千古永流传。 请谈谈你对千古名句“ 落红不是无情物，化作春泥更护花” 蕴含了什么哲理。（2 分）
（二）阅读下面的文言文，完成11~ 16 题。（ 14 分）
[ 甲]山不在高， 有仙则名．。水不在深， 有龙则灵。，。苔痕上阶绿， 草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍
之劳形．。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?
——刘禹锡《陋室铭》
[ 乙] 吾室之内， 或栖于椟①，或陈于前，或枕于床， 俯仰四顾， 无非书者。 吾饮食起居， 疾病呻吟， 悲忧愤叹， 未尝不与书俱。 宾客不至， 妻子不觌②， 而 风 雨 雷 雹 之 变 有不 知 也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，则辄自笑曰：“此非吾
所谓巢者邪 ! ”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢
也! ”—陆游《渭南文集·筑书巢》
【注释】①椟：dú，木柜、木匣，这里指书橱。②觌：dí，相见。
请把 [ 甲] 文补充完整，填写在下面的横线上（2 分）
解释加点的词语。(4 分)
①有仙则名．②无案牍之劳形．
③或．栖于椟④未．尝．不与书俱
翻译下面句子。(2 分)
孔子云：“何陋之有?”
用“ / ”线标出下面句子的两处朗读停顿。（2 分)
而 风 雨 雷 雹 之 变 有 不 知 也 。
下列各组的“之”字用法相同的两项是（）（ 2 分）
A 何陋之．有B以吾酌油知之．C水陆草木之．花D乃引客就观之．
两文都是以书屋为写作对象，概括两个书屋的不同特点。（2 分）
三、现代文阅读（20 分）
（一）阅读下文，完成17-21 题。（ 10 分）
善良的书店主人
①孩子就读的学校对面有一家书店，因为经常给孩子买书籍和学习资料，渐渐就和书店主人熟悉了，不买书的时候，也喜欢在这里等孩子放学。
②这个书店并不大，楼上楼下加起来不过三十平方米，三面靠墙的书架一直顶到天花板，中间一排书架，四周通道的宽度刚好够两个人错开身体。书店主人是一对中年夫妻，都是高高瘦瘦的样子，无论买不买书，他们都是一脸真诚温和的笑容。
③每天早上六点钟左右，书店准时开门，以方便学生购买需要的书籍资料。放学是
书店最忙碌的时候，学生一批批拥进有些窄小的书店，像春天欢喜的鸟雀般叽叽喳喳地
询问着自己所需书籍、资料的价格。书店主人忙不迭地一一回答，然后将书或资料递到孩子们的手里。
④在书店呆的时间长了，我发现有很多急需书籍和资料的孩子都不给钱，只把自己的班级和名字记在书店的一个笔记本上。我不无担心地问书店主人：“这样子随便记账， 你们不怕孩子们不还吗？”温和善良的书店主人笑呵呵地说：“不怕，这些孩子都很诚 实，记性好的，第二天就把钱拿来了；记性不好的，也许很长时间才会把钱拿来，但总 是记得的。”我疑惑不解，继续追问：“就没有永远忘记了的？”书店主人还是一脸暖 心的笑容：“有，但是不太多，可能有些是真的忘了，也可能有些孩子家里经济条件不 好，一时拿不出来，这样的孩子毕竟不多，就算我们伸手帮一把好了。”
⑤听着他们善解人意的回答，我被感动得直想流泪。我想起自己读高中时常去的那家书店，同样的笑容，同样的温和善良。那时候就读于一所重点高中的我家庭经济拮据， 有时候连一张八分钱的邮票都买不起，更别说买书了。善良的书店主人得知我的情况后， 允许我在店里免费读书，还允许我把特别喜欢的书籍带回宿舍抄读，只要别把书损坏就 好。他说他极喜欢热爱读书的孩子，看着孩子们神情专注地读书，是他最开心的事情。
⑥二十余年过去，在不同的书店遇上相同的笑容，让我感受到生活的无限美好。
请用简洁的语言概括文章主要内容。(2 分)
②③④段使用了什么描写方法？写出了书店主人是怎样的人?（ 2 分）
结合语境，请从修辞的角度赏析第③段画线句子。（2 分）
学生一批批拥进有些窄小的书店，像春天欢喜的鸟雀般叽叽喳喳地询问着自己所需书籍、资料的价格。
第⑤段属于什么记叙顺序？有什么作用？（2 分）
你如何看待文中书店主人的行为?请联系现实谈谈你的认识。（2 分）
（二）阅读下文，完成22-25 题。（ 10 分）
《人类群星闪耀时》主题阅读
【作品简介】
《人类群星闪耀时》是史蒂芬·茨威格的传记名作之一。作者截取了若干历史人物生命中那些“关键时刻”——决定一个人的生死、一个民族的存亡甚至整个人类命运的时刻，以此来表现他们的非凡人生以及对后世产生的巨大影响。
【片段节选】
（甲文）伟大的悲剧
斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的遗体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记，正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是
但他随后又悲伤地、坚决地画去了“我的妻子”这几个字
, 在它们上面补写了可怕的“我
的遗孀”。
一个人虽然在同不可战胜的
è yùn(
）的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因
此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。
（乙文）越过大洋的第一次通话
①当第三次航海试验，电缆第一次把声音从美洲传到欧洲的那一刻，在胜利的欢呼声中，全体船员受到了款待。全城举行了盛大的庆祝活动，赛勒斯·韦斯特·菲尔德像一位凯旋的古代统帅坐在一辆四驾马车上，一次又一次的欢呼把他弄得神魂颠倒，此时此刻，他成了美国最光荣、最受崇拜的人物。
②但是就在这一片欢庆中，只有一个声音却令人关注地沉默了，那就是海底传来的
电报； B 而前几天传送的讯号也早已混乱不清，
好像一个临死的人的最后喘息，现在彻底
断了气。过了不久，人们再也无法否认：埋藏深海的电缆已失灵，从大洋彼岸再也没有
他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中！”，A
传来清晰的声音，再也没有传来纯粹的电流振荡。
③一时间，欢呼的浪潮就像反冲回来似的，全都气势汹汹的扑向那个wúgū()
的罪人——赛勒斯·韦斯特·菲尔德，说他欺骗了一个城市、一个国家、一个世界；甚 至还有更恶毒的污蔑和诽谤也纷纷传开。这个昨天还被当作民族英雄的人，现在却不得 不像一个罪犯似的躲避他的昔日朋友和崇拜者。没有想到失败的这么惨，资金损失，名 誉扫地； 而这根没有用的电缆却像传说中的环绕地球的巨蟒躺在大洋底下见不到的深处， 一躺就是六年
④在这六年期间，两大洲之间又恢复了原来的冷冷清清的沉寂。 19 世纪最大胆的计划昨天几乎就要成为现实，而现在又变成了传奇和神话。不言而喻，没有人会想到重新
去做这件成功了一半的事业；这可怕的失败挫伤了一切勇气，扼杀了全部热情。所以六年之内，一切工作都处于完全停顿状态，就像那条海底下被人遗忘的电缆一样，无人问津。对于长期热衷于这项计划的那个富有幻想的人——菲尔德，人们也越来越不去注意他。不过，重新进行这项试验的时刻总有一天会到来，只是缺少一个能把这项旧计划灌入新生力量的人罢了。
⑤这样一个人突然之间出现了。看！他还是原来的他，仍旧是那个怀着同样信念、 充满同样信心的赛勒斯·韦斯特·菲尔德。他从默默无闻的放逐和幸灾乐祸的蔑视中又 站了起来，他第30 次远渡大西洋重新出现在伦敦，他用一笔六十万英镑的新资金获得了旧的经营权。而现在供他使用的终于是那艘梦寐以求的巨轮——著名的“伟大的东方人”
号。真是无巧不成书：这艘巨轮在1865 年这一年恰恰闲置着，因为制造这艘巨轮本身也是一项十分大胆的计划，他的载重量远远超过了当时的需要，所以两天之内菲尔德就买
到了这艘船，并且为远航进行了必要的装备。
⑥这一下子就使得以前无比困难的事变得容易多了。1865 年 7 月 23 日，这艘装载着新电缆的巨型海轮离开泰晤士河。尽管这一次又失败了——再铺到目的地以前两天由于
电缆断裂而告吹，那永远填不饱的大西洋又吞下了六十万英镑。但是此时此刻的技术对完成这项事业是确有把握的，因而没有使人丧失信心。
⑦ 1866 年 7 月 13 日，“伟大的东方人”号第二次出航，终获成功。这一次，通过电缆从美洲传到欧洲的声音显得十分清晰。数天以后，那条失踪的旧电缆又被重新找到。
现在，这两条电缆终于把欧洲的古老世界和美洲的新世界连接为一个共同的世界。在昨
天看来是奇迹的事今天已变成了想当然的事。
⑧从此时此刻起，地球仿佛在用一个心脏跳动；生活在地球上的人类能从地球的这一边同时听到、看到、了解到地球的另一边。人类通过自己创造性的力量处处生活的像神仙一般。由于战胜了空间和时间，但愿人类永远友好团结，而不是被灾难性的狂想一再迷惑性：想不断去破坏这种伟大的统一；想用战胜自然的同样手段来消灭人类自己。
——选自《越过大洋的第一次通话》
wúg ū（
）
根据拼音， 在括号内写出相应的汉字。( 2 分） èy ùn（）
B
24. 精读乙文中你认为重要的语段，结合相关内容简要评价文中菲尔德这
个形象。 (2 分)
25. 开头【作品简介】中说的“关键时刻”，在甲乙两文中具体指什么？
(2 分)
四、作文（ 50 分）
本学期我们在课本中认识了“两弹”元勋邓稼先、“口的巨人，行的高标”闻一多、
民族的伟人鲁迅、还有鲁迅笔下的长妈妈、杨绛笔下善良的老王
在生活中我们也会
遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动
请以“ 他就是这样的人”为题 ， 完成 600 字的写作。
要求： （ 1）抓住细节，写出人的性格和精神气质；
（ 2）围绕中心选材，抒发自己的真情实感
；
请自选角度为上文划线的A、B 两处文字作批注。(4 分) A
（ 3）做到语言简明，文从字顺；
（ 4）文中不得出现真实的地名、校名和人名。
—— 学年度（下）期末检测
七年级语文试题参考答案及评分标准一、积累运用（共32 分）
1.略（ 2 分）
2. （6 分）yānkāil án zuò jié jià
吞噬嗥鸣矜持亘古盘虬卧龙颠沛流离
3.B（2 分） 4. D（2 分） 5 ． B（ 2 分）
A （2 分）（ B 散文集C尼摩船长D编年体）
（10 分）（ 1）独怆然而涕下（ 2 ）自缘身在最高层
（3）杨花榆荚无才思（ 4）濯清涟而不妖
万里赴戎机关山度若飞
商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花
山重水复疑无路柳暗花明又一村
综合性学习（ 6 分）
活动一：（ 3 分）示例：月亮我抬头望天，月亮温柔地注视着我，我举步行走，月亮默默地陪伴我走那夜行的路。
活动二：（ 3 分）（ 1）祥子 （ 1 分）
(2) 示例：选第③句。内容：他为想拥有一辆车付出太多。（1 分）语言：他把自己比被人作抽着转的陀螺，生动形象地展示了他的艰辛。（1 分）
二、古诗文阅读（ 18 分）
（一）阅读下面这首诗，完成9 ~ 10 题。（ 4 分）
（2 分）浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开京城，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。（意对即可）
（2 分）作者运用比喻的修辞，将“落红”自比，表示自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途命运，无私奉献精神和积极乐观的人生态度。
（三） 阅读下面的文言文，完成11~ 16 题。（ 14 分）
斯是陋室，惟吾德馨。（2 分）
12. （ 4 分，每词 1 分）
（1）出名、有名（ 2）形体、躯体（ 3）有时（ 4）从来没有
（2 分）孔子说：“有什么简陋的呢?”
（２分）而/风 雨 雷 雹 之 变 / 有 不 知 也 。
B D（２分）
（２分） [ 甲] 屋的特点是简陋。[ 乙] 屋的特点是书多。 （用原文回答也可得分）
三、现代文阅读（ 20 分）
书店主人关照急需书籍和资料的孩子，他们的善良让我感动。( 意对即可， 2 分)
②③④段运用外貌、神态、动作、语言描写表现书店主人的热情、善良、
乐于助人等的品质。 ( 描写方法答出两种即可得1 分，品质 1 分，共 2 分）
这个句子运用了比喻的修辞手法，将学生比作欢喜的鸟雀，生动形象地写出学生购书时高兴喜悦的心情。（意对即可，2 分）
20. （共 2 分）插叙（ 1 分）
作用：补充交代作者读高中时遇到的温和善良的书店主人，与二十年后的书店主人一样，突出了他们共有的善良；升华了文章的主题。（1 分）
无论是作者读高中时遇到的温和善良的书店主人，还是眼前的书店主人，
都拥有一颗善良的心， 他们让这个社会更美好。 我们在生活中， 要学习善良的书店主人，对那些需要帮助的人施以爱心； 得到他人的爱心帮助， 应知恩图报， 奋发图强，努力将这份善良发扬光大。（言之有理即可，2 分）
（2 分）厄运无辜
（4 分）示例： A 我从“悲伤地” “坚决地”两个词中体会到斯科特深知自己必将死去的绝望、无奈的沉重心里，也展现了他视死如归的英雄形象。
B 本句将海底的讯号比作临死人的最后的喘息，生动形象地写出了讯号的混乱不清直至完全消失的情形。 与众人的欢呼雀跃形成鲜明的对比反差，也为下文写菲尔德惨烈失败、名誉扫地的情节做铺垫。（言之有理即可，每题2 分）
文中的菲尔德坚强不屈、锲而不舍，航海试验让他经历了从备受崇拜到名
誉扫地的荣辱巨变， 但他顶住压力， 在沉寂了六年后勇敢地站了起来， 即使这一次因电缆断裂又遭失败，他也不轻言放弃，最终完成了电缆的铺设。 （意思符合即可， 2 分）
甲文中的“关键时刻”指：斯科特上校在生命的最后一刻还坚持记日记，
以此来使他们一行人的伟大精神得以彰显于世。
乙文中的“关键时刻”指：菲尔德顶住了试验失败、名誉扫地的巨大压力，在沉寂六年后成功铺设了连接欧美两洲的电缆。（意对即可，2 分）
四、作文
（50 分） 评分标准
一类卷： 50～45 分，基准分为 47 分。主旨突出，文情并茂。二类卷： 44～39 分，基准分为 42 分。主旨明确，语言流畅。
三类卷： 38～32 分，基准分为 35 分。主旨较明确，语言基本通顺，病句少。四类卷： 31～25 分，基准分为 28 分。主旨不明确，表达不清楚。
其余 25 分以下，严重偏离题意，内容不健康，未完成写作，字数严重
不足，字迹潦草无法辨认等。基准分为20 分并酌情赋分。 （抄袭作文
5 分以下）
【评分说明】（ 1）评分程序：整体把握，初定类别，按基准分上下浮动。
（2）以下 5 项有一项突出者即可按相应等次的基准分向上浮动： A．感情真挚B．立意新颖C．构思巧妙 D．语言富有个性E．字迹美观，卷面整洁
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