初中Section A背景图课件ppt

这是一份初中Section A背景图课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了n 结果后果，n 百分之， per cent，n 头脑心智，adv 然而不过等内容，欢迎下载使用。

n. 健康；人的身体(或精神)状态
◆ She thinks junk fd is bad fr her health.
拓展：health 的相关词
healthy adj. 健康的healthily adv. 健康地unhealthy adj. 不健康的unhealthily adv. 不健康地
be/stay/keep in gd/bad/pr health 健康状况良好/不好
She was wet as a result f the heavy rain.
the result f… ……的结果as a result 结果；因此as a result f 因为；由于
result v. 由……造成；因……发生result in 导致；造成
◆ Sixty percent f the bys in ur class like music. ◆ Fifty percent f the drinking water is frm that village.
“基数词+ percent f”结构中 percent没有复数形式，该结构作主语时，谓语动词的单复数形式要与 f 后面的名词或代词的数保持一致。
adj. & adv. 在线（的）；联网（的）
◆ Mst f us g nline fr fun.◆ Abut sixty percent f the students dn’t like taking nline lessns in my class.
g nline 去上网
cnj. 虽然；尽管；即使
◆ Althugh the weather was bad, we gt t schl n time. =We gt t schl n time althugh the weather was bad.
引导让步状语从句，放在主句前后均可，可与 thugh 互换。
在英语中，当表示“虽然……，但是……”时，althugh 与 but 不能同时用于一个句子中。
◆ I gt the news thrugh the Internet.◆ On sunny days, yu can enjy the sunshine thrugh the windw.
prep. 以；凭借；穿过
辨析：thrugh, ver 与 acrss
thrugh: 表示从某个空间内部“穿过” ver: 表示从某物的上方“越过” acrss: 表示从某物的表面“横过；穿过”，强调从一端到另一端
◆ There are all kinds f thughts running thrugh my mind. ◆ Je made up his mind t be a writer after watching the prgram.
make up ne’s mind 下决心change ne’s mind 改变某人的想法in ne’s mind 在某人看来；在某人心里keep… in mind 把……记在心里
adj. & prn. 这样的；那样的；类似的
◆ There is n such thing as a free lunch.
代指与上文或下文提到的人或事那样 such a/an+可数名词单数 such+可数名词复数/不可数名词(2) 强调程度 such a/an+形容词+可数名词单数 如此……的一个…… such+形容词+可数名词复数/不可 数名词 如此……的……
◆ Linda tgether with her parents des mrning exercises every day.
adv. 在一起；共同
tgether with 和……一起get tgether 聚在一起
连接两个主语时，谓语动词的数与前一个主语保持一致。
◆ His father died when he was nly 3.
v. 消失；灭亡；死亡
过去式为died，现在分词为dying。
拓展：die 的相关词
dying adj. 临死的；垂死的dead adj. 死的；失去生命的death n. 死；死亡
◆ It is raining hard. Hwever, I still want t visit my grandparents.
辨析：hwever 与 but
两者均表示转折或对比，其区别如下：hwever：adv. 然而；不过。比but正式，可位于句首、句中或句末，需要用逗号与其他成分隔开。but：cnj. 但是。常位于它所引出的句子之首，其后一般不用逗号。
◆ I almst frgt his name. ◆ Ken was almst late fr schl.
adv. 几乎；差不多
almst 一般不与 nt 连用，但 almst 可以与 n，nne，nthing，never 等否定词连用。
一般位于实义动词之前，be动词、助动词或情态动词之后。
◆ Nne f them eat junk fd.
prn. 没有一个；毫无
（表示三者或三者以上的人或物的全部否定）
辨析：nne, n ne 与 nthing
nne：没有一个；毫无。既可指人，也可指物，通常与 f 连用。“nne f ＋可数名词复数”作主语时，谓语动词用单、复数皆可；“nne f ＋不可数名词”作主语时，谓语动词用单数形式。一般用来回答 hw many 或 hw much 引导的特殊疑问句。n ne：没有人。只能指人。不与 f 短语连用。作主语时，谓语动词只能用单数形式。用来回答 wh引导的特殊疑问句。nthing：没有什么；没有一件东西。只能指物。不与 f 短语连用。作主语时，谓语动词只能用单数形式。用来回答 what 引导的特殊疑问句。
◆ We live here fr less than tw years.◆ I have less t wrry abut nw.
adv. 较少；较小adj. & prn. 较少的；更少的
作形容词时，less 是 little 的比较级形式，修饰不可数名词。
less than 少于反义短语：mre than 多于