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    类型三 与折叠有关的探究题-2021年中考数学二轮复习重难题型突破

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    这是一份类型三 与折叠有关的探究题-2021年中考数学二轮复习重难题型突破,文件包含类型三与折叠有关的探究题原卷版doc、类型三与折叠有关的探究题解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。

    类型三  与折叠有关的探究题

    【典例1】已知在ABC中,ACBCmDAB边上的一点,将B沿着过点D的直线折叠,使点B落在AC边的点P处(不与点AC重合),折痕交BC边于点E

    (1)特例感知 如图1,若C=60°DAB的中点,求证:APAC

    (2)变式求异 如图2,若C=90°m=6AD=7,过点DDHAC于点H,求DHAP的长;

    (3)化归探究 如图3,若m=10,AB=12,且当ADa时,存在两次不同的折叠,使点B落在AC边上两个不同的位置,请直接写出a的取值范围.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    【典例2】实践操作:第一步:如图1,将矩形纸片沿过点D的直线折叠,使点A落在上的点处,得到折痕,然后把纸片展平.第二步:如图2,将图1中的矩形纸片沿过点E的直线折叠,点C恰好落在上的点处,点B落在点处,得到折痕于点M于点N,再把纸片展平.

          

    问题解决:

    (1)如图1,填空:四边形的形状是_____________________;

    (2)如图2,线段是否相等?若相等,请给出证明;若不等,请说明理由;

    (3)如图2,若,求的值.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    【典例3】如图,矩形纸片ABCD,将AMP和BPQ分别沿PM和PQ折叠(AP>AM),点A和点B都与点E重合;再将CQD沿DQ折叠,点C落在线段EQ上的点F处.

     

    (1)判断AMP,BPQ,CQD和FDM中有哪几对相似三角形?

    (2)如果AM=1,sinDMF=,求AB的长.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    【典例4】如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是射线CB上的一个动点,把DCE沿DE折叠,点C的对应点为C

    (1)若点C刚好落在对角线BD上时,BC=   

    (2)若点C刚好落在线段AB的垂直平分线上时,求CE的长;

    (3)若点C刚好落在线段AD的垂直平分线上时,求CE的长.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    【典例5】如图所示,有一块面积为1的正方形纸片ABCD,M、N分别为AD、BC的边上中点,将C点折至MN上,落在P点的位置,折痕为BQ,连接PQ.
    (1)求MP的长;
    (2)求证:以PQ为边长的正方形的面积等于.

        

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    【典例6】已知:矩形纸片中,AB=26厘米,厘米,点E在AD上,且厘米,点P是AB边上一动点,按如下操作:

    步骤一,折叠纸片,使点P与点E重合,展开纸片得折痕(如图(1)所示);

    步骤二,过点P作所在的直线于点Q,连结QE(如图(2)所示);

    (1)无论点P在AB边上任何位置,都有PQ            QE(填=号 )

    (2)如图(3)所示,将矩形纸片放在直角坐标系中,按上述步骤一、二进行操作:

    当点P在A点时,交于点点的坐标是(                         );

    厘米时,交于点点的坐标是(                        );

    厘米时,在图(3)中画出(不要求写画法)并求出的交点的坐标;

    (3)点P在在运动过程中,形成一系列的交点观察,猜想:众多的交点形成的图象是什么?并直接写出该图象的函数表达式.

     

     (1)            (2) (3)

     

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