2021-2022学年七年级上册语文人教统编版古诗文暑假提前学 专题三：《世说新语》二则《论语》十二章诫子书

这是一份2021-2022学年七年级上册语文人教统编版古诗文暑假提前学 专题三：《世说新语》二则《论语》十二章诫子书，共11页。试卷主要包含了下列语句朗读停顿不正确的一项是，下列说法有误的一项是，解释下列加粗的词，解释下列加粗词的古今异义，用现代汉语翻译下列句子，填空，默写等内容，欢迎下载使用。
A.陈寔（shí） 太傅（fù） 何所似（sì）
B.柳絮（xù） 无奕（yì） 谢道韫（yùn）
C.雪骤（zhòu） 俄而（é） 差可拟（nĭ）
D.期行（xíng） 王凝之（níng） 尊君在不（bù）
2.下列句中加粗的词，解释有误的一项是（ ）
A.撒盐空中差可拟（相比）
B.元方入门不顾（顾忌）
C.太丘舍去，去后乃至（才）
D.与人期行，相委而去（舍弃）
3.下列语句朗读停顿不正确的一项是（ ）
A.待君/久不至
B.元方/入门/不顾
C.左将军王凝/之妻也
D.过中/不至，太丘/舍去
4.下列说法有误的一项是（ ）
A.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
B.“尊君”是敬辞，尊称对方的父亲；“家君”是谦辞，谦称自己的父亲。
C.王凝之，字叔平，书圣王羲之次子，曾任左将军。
D.谢安，字安石，东晋政治家。死后追赠为太傅。
5.解释下列加粗的词。
（1）白雪纷纷何所似_______________（2）俄而雪骤_______________
（3）未若柳絮因风起_______________（4）左将军王凝之妻也_______________
（5）去后乃至_______________（6）非人哉_______________
（7）相委而去_______________（8）下车引之_______________
（9）元方入门不顾_______________
6.解释下列加粗词的古今异义。
（1）女讲论文义
古义：_________今义：_________
（2）丘与友期行
古义：_________今义：_________
（3）舍去
古义：_________今义：_________
7.用现代汉语翻译下列句子。
（1）雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
译文：________________________
（2）期行，相委而去。
译文：________________________
（3）不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
译文：________________________
8.填空。
（1）“___________”“___________”是《咏雪》中对“白雪纷纷何所似”所做的两种回答。
（2）《陈太丘与友期行》中陈元方用来反驳父亲友人的句子是“___________，___________；___________，___________”。
答案以及解析
1.答案：D
解析：本题考查辨析重点字音的能力。D项，“不”在此处是通假字，同“否”，应读fǒu。
2.答案：B
解析：本题考查理解重点文言词语的含义的能力。B项，“顾”指回头看。
3.答案：C
解析：本题考查划分文言语句朗读节奏的能力。C项，正确的停顿应为“左将军王凝之/妻也”。“王凝之”是人名，中间不能停顿。
4.答案：A
解析：本题考查积累文学、文化常识的能力。A项，《世说新语》是刘义庆组织编写的，而非他本人编写。
5.答案：（1）像； （2）急；（3）趁、乘； （4）表判断； （5）才； （6）语气助词，可译为“啊”； （7）离开； （8）拉，牵拉； （9）回头看
6.答案：（1）子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女； 指儿子和女儿；（2）约定； 日期；（3）离开； 前往
7.答案：（1）不一会儿，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”；
（2）与别人约好了一起走，却丢下我走了。
（3）您正午不到，就是不讲信用；对着儿子骂他的父亲，就是失礼。
8.答案：（1）撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起
（2）日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼
解析：本题考查理解、默写文章语句的能力。易错字：拟、絮。
《论语》十二章
1.下列各项中加粗成语使用有误的一项是（ ）
A.全家齐动手，重新摆放家具，装饰房间和车库，忙得不亦乐乎。
B.严于律己，一日三省吾身，这是我党的优良传统。
C.纵然是箪食瓢饮的生活，也未曾埋没他一心向上的志气。
D.这年秋天，奶奶抱病去世，大家心里很难过，都感慨逝者如斯。
2.下列说法错误的一项是（ ）
A.《论语》《孟子》《大学》《礼记》合称“四书”，都是儒家经典著作。
B.孔子、孟子都是儒家代表人物，庄子是道家代表人物，墨子是墨家创始人。
C.“六十而耳顺”一句中“耳顺”可理解为能听得进不同的意见。
D.《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，如温故知新、三十而立、逝者如斯等。
3.给下列加粗字注音。
论语（ ） 不亦说乎（ ） 不愠（ ）
三省（ ） 传不习乎（ ） 为师矣（ ）
4.解释下列句子中加粗的词。
（1）学而时习之__________ （2）不亦说乎__________
（3）有朋自远方来__________ （4）人不知而不愠__________
（5）吾日三省吾身__________ （6）为人谋而不忠乎__________
（7）与朋友交而不信乎__________ （8）思而不学则殆__________
5.指出并解释下列句子中的通假字。
（1）不亦说乎
_____同_____，__________
（2）吾十有五而志于学同，
_____同_____，__________
6.填空。
（1）《论语》是__________（思想学派）的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以__________体为主，记录了孔子及其弟子的言行。
（2）孔子（前551-前479），名__________，字__________，春秋末期__________家、__________、__________家、__________家，被后世尊为“__________”。
（3）《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，至今仍活跃在现代汉语中，请写出出自本课的成语：__________、__________、__________。
7.填空。
（1）《论语》是记录___________________的一部书，是___________________经典著作之一，共___________________篇。
（2）孔子，名__________，字__________，是__________时期__________人，我国古代伟大的__________家、__________家、__________家。
（3）“四书"是指《__________》《__________》《__________》《__________》
（4）“五经”是指《__________》《__________》《__________》《__________》《__________》
8.理解填空。
（1）《论语》中认为能保持君子风格的句子是：___________________，___________________？
（2）谈“学”与“思”之间的辩证关系的句子是：___________________，___________________。
（3）唐太宗有一句名言，“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话：___________________，___________________。
9.默写。
（1）求学应该谦虚，正如《论语>十二章》中所说：_________________，_________________。
（2）《十二章》中阐述复习旧知的重要意义的句子是：_________________，_________________。
（3）当别人不了解自己时，孔子教导我们：_________________，_________________？
（4）体现颜回安贫乐道的句子是：_________________，_________________，_________________，_________________， _________________。
（5）孔子在《十二章》中论述君子对富贵应持这样的态度：_________________，_________________。
10.用现代汉语翻译下列句子。
（1）人不知而不愠，不亦君子乎？
译文：_________________________________________________
（2）为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？
译文：_________________________________________________
（3）温故而知新，可以为师矣。
译文：_________________________________________________
（4）三人行，必有我师焉。
译文：_________________________________________________
答案以及解析
1.答案：D
解析：“逝者如斯”形容时光像河水一样一去不返。用在句中与语境不符。
2.答案：A
解析：《论语》孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。
3.答案：lún；yuè；yùn；xǐng；chuán；wéi
4.答案：按时；同“悦”，愉快；志同道合的人；生气，恼怒；自我检查、反省；谋划；诚信；疑惑
5.答案：（1）说； 悦； 愉快； （2）有； 又； 用于整数和零数之间
6.答案：（1）儒家； 语录（2）丘； 仲尼； 思想； 政治； 教育； 圣人（或“至圣先师”等）；
（3）.三十而立； 温故知新； 箪食瓢饮（或“逝者如斯”等）；
7.答案：（1）孔子及其弟子言行； 儒家； 20；
（2）丘； 仲尼； 春秋； 鲁国陬邑； 思想 ； 政治； 教育；
（3）大学； 中庸； 论语； 孟子；
（4）诗； 书； 礼； 易； 春秋
8.答案：（1）人不知而不愠； 不亦君子乎；（2）学而不思则罔； 思而不学则殆；（3）择其善者而从之； 其不善者而改之
9.答案：（1）三人行； 必有我师焉；（2）温故而知新； 可以为师矣；（3）人不知而不愠； 不亦君子乎；（4）一箪食； 一瓢饮； 在陋巷； 人不堪其忧； 回也不改其乐；（5）不义而富且贵； 于我如浮云
10.答案：（1）人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗？；
（2）替别人办事是不是尽心尽力了呢？跟朋友往来是不是真诚呢？；
（3）在温习旧知识后，能有新的体会和发现，就可以当老师了。
（4）几个人一起走路，其中必定有可以当我老师的人。
诫子书
1.下列对加粗词的解释，不正确的一项是（ ）。
A.静以修身（屏除杂念和干扰，宁静专一）
B.非学无以广才（增长）
C.淫慢则不能励精（放纵）
D.险躁则不能治性（危险）
2.下列句子中加粗的词，不属于古今异义的一项是（ ）
A.俭以养德B.年与时驰
C.意与日去D.险躁则不能治性
3.下列句子的朗读停顿，不正确的一项是（ ）。
A.夫／君子之行B.静／以修身，俭／以养德
C.非／淡泊无以明志，非／宁静无以致远D.淫慢／则不能／励精，险躁／则不能／治性
4.根据拼音写汉字或给加粗字注音。
教huì（ ）劝miǎn（ ）
年与时chí（ ）险zà（ ）
遂成枯落（ ）淫慢（ ）
淡泊（ ）夫君子之行（ ）
5.解释下列句中加粗的词语。
（1）非宁静无以致远________
（2）非学无以广才________
（3）淫慢则不能励精________
（4）险躁则不能治性________
（5）悲守穷庐________
6.辨析下列句中加粗词的古今异义。
（1）夫君子之行 古义：___________ 今义：___________
（2）夫君子之行 古义：___________ 今义：___________
（3）非学无以广才 古义：___________ 今义：___________
（4）险躁则不能治性 古义：___________ 今义：___________
7.填空。
本文的作者是_________，字__________，__________时期的政治家、军事家，与他相关的故事有______________，俗语有____________________。本文题目中的“诫”的意思是___________，“书”是指__________。
8.（1）对那些心浮气躁、铺张浪费的人，我们可以用诸葛亮《诫子书》中的“______________，_____________”两句来劝勉他们。
（2）《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是：___________________，____________________。
（3）《诫子书》中阐释放纵懈怠和轻薄浮躁对人修身养性产生不利影响的句子是：___________________，____________________。
9.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（2）悲守穷庐，将复何及！
10.用现代汉语翻译下列语句。
（1）静以修身，俭以养德。
（2）非学无以广才，非志无以成学。
（3）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
答案以及解析
1.答案：D
解析：险：轻薄。
2.答案：A
解析：B项中“驰”古义指迅速逝去，今义多指（车马等）跑得快；C项中“去”古义指丧失，今义多指从所在地到别的地方；D项“险”古义指轻薄，今义多指危险，不安全。A项中“俭”古义、今义都指节俭。
3.答案：C
解析：正确的朗读停顿应为：非淡泊／无以明志，非宁静／无以致远。
4.答案：诲；勉；驰；躁；suì；yín；bó；fú
5.答案：（1）达到远大目标
（2）增长才干
（3）放纵懈怠
（4）修养性情
（5）穷困潦倒之人住的陋室
6.答案：（1）句首发语词，无实义； 成年男子的统称、丈夫等；
（2）操守、品德； 行走；
（3）增长； 广大；
（4）轻薄； 危险
7.答案：诸葛亮；孔明；三国；三顾茅庐；三个臭皮匠，顶个诸葛亮（故事、俗语答其他亦可）；告诚、劝勉；书信
8.答案：（1）静以修身；俭以养德
（2）非学无以广才；非志无以成学
（3）淫慢则不能励精；险躁则不能治性
9.答案：（1）不内心恬淡、不慕名利，就没办法明确志向，不宁静专一就没办法达到远大目标。
（2）只能悲哀地坐守穷困潦倒之人住的陋室，（那时悔恨）又怎么来得及！
解析：（1）关键词：淡泊、致远（2）关键词：庐、复
10.答案：（1）以屏除杂念和干扰，宁静专一来修养身心，以节俭来修养品行。
（2）不学习就没办法增长才干，不立志就没办法使学习有所成就。
（3）放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。
解析：（1）关键词：静、以（2）关键词：广、志（3）关键词：淫、慢、励、险，治