2020-2021学年人教版生物七年级下册期末综合训练 (word版 含答案)
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2020-2021学年人教版生物
七年级下册期末综合训练
一、选择题
- “我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍,终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育……”下列关于这段话的分析,不正确的是( )
A. “我”指的是精子 B. “我的搭档”是指受精卵
C. “狭窄的管道”指的是母体的输卵管 D. “宽敞的房子”指的是母体的子宫
- 二胎政策全面放开后,洋洋的妈妈想再生一个孩子。一年多来,一直没有怀孕。经检查,原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是( )
A. 不能产生卵细胞 B. 胚胎的发育得不到营养 C. 精子与卵细胞不能结合 D. 不能产生雌性激素
- 在人类的起源与发展过程中,进化的先后顺序应该是( )
①使用工具 ②直立行走 ③制造工具 ④使用火烧烤食物 ⑤产生语言
A. ①②③④⑤ B. ②①③④⑤ C. ②③①⑤④ D. ③②①④⑤
- 下列关于人体消化系统组成的部分示意图(如图)的叙述错误的是( )
A. 蛋白质消化的起始部位在②处
B. ③分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
C. ④的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其消化功能相适应
D. 肝炎病人怕吃油腻的食物,原因是①分泌的消化液过少
- 下列日常生活中问题的处理方式与原因解释错误的是( )
A. 牙龈出血应多吃水果蔬菜--水果蔬菜富含维生素A
B. 对胃有刺激的药物被装在用淀粉制作的胶囊中--胃不消化淀粉
C. 胆囊炎患者不能吃油腻的食物--胆汁能乳化脂肪
D. 糖尿病患者不能口服胰岛素--胰岛素属于蛋白质会在胃内分解
- 如表表示人体吸入气体和呼出气体中各成分的含量,对表中数据分析正确的是( )
气体成分 | 吸入气体(%) | 呼出气体(%) |
氮气 | 78 | 78 |
氧气 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他气体 | 0.9 | 0.9 |
A. 吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳
B. 从呼吸系统排出的代谢废物有二氧化碳、水和氮气等
C. 人呼出的二氧化碳会使大气中的二氧化碳含量快速上升
D. 呼出的气体中氧气含量减少是因为全身各处的组织细胞消耗了氧
- 图甲是肺内压随时间的变化示意图,图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列有关呼吸系统的叙述正确的是()
A. 图甲曲线ac段表示吸气
B. 图甲曲线ab段时,膈肌处于图乙所示的B位置
C. 鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气
D. 呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管组成的
- 《黄帝内经》谈到“心主身之血脉,脉者,血之府也,经脉流行不止,环周不休”。这是关于心脏、血管和血液之间关系的早期描述。如图是血液循环示意图,1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管,甲、乙表示不同部位的毛细血管网。下列说法不正确的是( )
A. 体循环的路径是:左心室→4→毛细血管乙→3→右心房
B. 当血液流经甲时,由静脉血变为动脉血
C. 血管2比血管1的管壁厚、弹性大、血流速度快
D. 当血液流经乙后,血液由暗红色变成鲜红色
- 血液在心脏和血管中循环流动。在体循环和肺循环中,血液流动的共同规律是( )
A. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心房 B. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
C. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 D. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
- 如图表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系,正确的是( )
A. B. C. D.
- 人体每天形成的原尿约有150升,而每天排出的尿约1.5升,这是因为( )的结果.
A. 肾小囊的重吸收作用 B. 肾小球的滤过作用 C. 肾小管的滤过作用 D. 肾小管的重吸收作用
- 待定的三种液体——血浆、原尿、尿液,其主要成分如下表,下列分析正确的是( )
液体 | 水 | 蛋白质 | 葡萄糖 | 尿素 | 无机盐 |
甲 | 900~930 | 70~80 | 1 | 0.3 | 9.0 |
乙 | 970 | 微量 | 1 | 0.3 | 9.0 |
丙 | 850 | 0 | 0 | 1.8 | 11.0 |
A. 对比分析甲、乙、丙三者的成分可知,甲是原尿 B. 丙的成分中没有蛋白质和葡萄糖,说明丙是尿液
C. 丙和乙相比葡萄糖没有了,说明肾小球对血液进行了过滤 D. 乙和甲相比蛋白质基本没有了,说明蛋白质被全部重吸收了
- 图是反射弧的结构示意图,有关叙述错误的是( )
A. 完成膝跳反射的传导路线是:5→4→3→2→1
B. 构成“2”结构的细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能
C. 人在睡着时,一旦有蚊子叮咬也会拍打,这是简单的反射,它是由脊髓控制完成的
D. 情绪激动时,在神经系统的调节下,肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动
- 保护好眼睛和耳有利于青少年准确的获取信息,下列有关眼睛和耳的叙述错误的是()
A. 近视眼可以配戴凹透镜加以矫正 B. 人的视觉是在视网膜上形成的
C. 不用尖锐的器具掏耳,以防鼓膜、外耳道受伤 D. 晕船、晕车主要与内耳中的前庭和半规管有关
- 下列有关神经调节和激素调节的叙述中正确的是()
A. 葵花朵朵向太阳属于反射 B. 谈虎色变属于人类特有的反射
C. 幼年时期缺乏生长激素会患佝偻病 D. 钙是甲状腺激素的重要成分
- 为探究酸雨是否影响种子的萌发,科研人员用小麦种子进行了模拟实验,除表中变量外,其余环境条件均相同且适宜,发芽率统计结果见下表。下列说法正确的是( )
组别 | 处理 | 发芽率 |
甲 | 加入模拟酸雨 | 30% |
乙 | 加入等量清水 | 90% |
A. 本实验的变量是清水的多少 B. 多做几组重复实验可以消除误差
C. 只要不受酸雨影响,种子就可以萌发 D. 实验证明酸雨不利于小麦种子的萌发
- 下表所示实验或探究活动中,相关操作或注意事项与所要达到的目的对应错误的是( )
| 名称 | 操作或注意事项 | 目的 |
A | 探究唾液对淀粉的消化作用 | 两支试管在37°温水中放置一段时间 | 使唾液中消化酶更好的发挥作用 |
B | 比较不同果蔬中维生素C的含量 | 始终使用一支滴管,并在每次使用前用蒸馏水洗干净 | 提高实验的准确性 |
C | 探究酒精对水蚤心率的影响 | 记录水蚤心率时重复三次 | 使实验数据更准确 |
D | 比较人体呼出气体与空气的差别 | 在两个集气瓶中分别伸入一根点燃的细木条 | 检测两瓶气体中有无二氧化碳 |
A. A B. B C. C D. D
- 图为人体内某结构的血液情况模式图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是( )
A. 若B为肺,则A中流动脉血,C中流静脉血 B. 若A、C都流动脉血,则B代表的一定是肾小球
C. 若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜 D. 若B为小肠,则C中的氧气含量增加,二氧化碳含量减少
- PM2.5是造成雾霾的主要因素,呼吸道对其几乎没有净化作用,直接进入肺。下列说法不正确的是
A. PM2.5通过扩散作用由肺泡进入血液
B. 雾霾会危害人体呼吸、循环等多种系统和器官
C. 减少雾霾提高空气质量的根本措施是大规模植树造林
D. PM2.5进入人体的途径为外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺
- 根据下面的曲线图,判断正确的一项是()
A. 第一幅图是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线,引起CD段快速下降的激素是胰岛素
B. 第二幅图中如果曲线代表二氧化碳的变化,则血管B表示组织细胞间的毛细血管
C. 第三幅图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,AB段表示肺完成一次呼气过程
D. 第四幅图是三种营养物质在消化道各部位被消化的程度曲线,z曲线表示蛋白质的消化过程
二、综合作答题
- 读图,完成下列习题。(“[]”内填写序号,“横线”上填写文字。)
(1)从图一可以看出,人在不断进化的过程中由半直立行走进化为______.这是人与类人猿本质区别之一。你还知道人与类人猿在本质上还有哪些区别吗?请说出一种______.人与类人猿虽有本质区别,但是还有相同之处。他们有相同之处是因为他们有共同祖先,是______.
(2)女生进入青春期后,体形会发生很大的变化。其中,______ 是一个显著的特点。俗话说:女大十八变,越不越好看。其中的原因是由于图二中[______]分泌的______激素以及神经系统的调节作用,影响着女性的发育。
(3)图四是胎儿随时间的变化而逐渐长大,在此过程中会从母体中吸收许多营养,而且胎儿也会产生许多废物。并且废物也是通过母体排出的。那么胎儿与母体进行物质交换的器官是图三中的[______]______. - 如图一和图二是人体消化系统模式图,图三为营养物质消化过程图(其中①~⑤表示消化液,“X、Y、Z”表示营养物质消化的最终产物)。据图回答问题:
(1)图一中[ ______ ] ______ 是消化和吸收的主要场所,写出两条与其消化功能相适应的特点 ______ 。
(2)图三中的消化液[③]是由图二中人体最大的消化腺[ ______ ] ______ 分泌的,该消化液储存于[ ______ ] ______ 。
(3)奶、蛋、鱼、肉中的主要的营养物质是在图一中的[ ______ ] ______ 被初步消化,若图三中Y表示其消化最终产物,则②表示 ______ ,最终被完全分解为 ______ ,才能被人体吸收。 - 以下是人体部分结构、生理过程示意图。请据图回答(大写字母表示生理过程,小写字母表示物质,数字表示结构):
(1)甲图中a代表______,过程A是通过______实现的;过程B表示的______生理过程。
(2)消化道内c代表______,吸收后的物质c随着血液流动到达乙图,图乙中流着动脉血的结构有______(填序号)。
(3)丙图中的液体e与d相比,e中成分明显减少的是______;形成的液体f是______。
(4)肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小囊壁都只由______细胞构成,有利于物质的透过这体现了______的生物学观点。 - 我国每年进行的CBA篮球联赛,对运动员的智慧和体能都是很大的考验。请结合如图人体神经系统的组成及神经元结构示意图,回答下列问题:
(1)赛场上,运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中,对投球角度、力度做出准确判断的结构是[______]______,运动员形成视觉的感受器位于______上。与维持身体平衡,协调运动有关的结构主要是 [______]______。
(2)休息时,教练会和队员一起总结优点和不足,沟通需要改进的攻防策略,这个过程离不开1的表层中人类特有的神经中枢______。
(3)运动员能灵敏的进行比赛,还与遍布全身的5密切相关,该结构是由[______]______集结成束,外面包膜构成。
(4)比赛中,某运动员因争抢篮板球只是扭伤了腰部,结果造成下肢运动障碍,大小便失禁的症状,你分析他应该是扭伤了腰部的[______]______,并且该结构中的排尿、排便中枢失去了[______]______的控制。
- 如图为尿液形成过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)写出图中所示结构的名称:④是______,⑤是肾小球,⑥是______,④⑤⑥合称______。
(2)当血液流经⑤时,血浆中的大部分葡萄糖,水、______及尿素等物质通过______作用到④中形成______。
(3)④中液体与血液相比,除不含______和______外,其它成分基本相似。
(4)图中③处的几个箭头的含义是______作用。经过这个作用后形成的液体是______。
- 李某长时间打游戏,喝水很少且过度疲劳,导致高烧不退,去医院检查,医生建议指尖采血进行血常规检查,同时采集尿液进行尿常规检查。采血时,他的食指在不经意间被医生用采血针刺了一下,他马上把手缩了回来(如图)。根据下面缩手反射的神经传导途径,结合所学知识,回答下列问题:
(1)此反射活动的感受器位于皮肤的______层中,神经中枢位于脊髓的______中,该反射的效应器是______。
(2)听到医生提示后,再次采血,李某的手没有缩回。说明______中的中枢对低级中枢有控制作用,该过程主要体现了脊髓的______功能。
(3)假如脊神经X处受损,用针刺指尖,李某______(填有或没有)痛觉,他______(会或不会)及时缩手。
(4)被针刺后要做好消毒和保护工作。一段时间后,受伤部位会自动止血,这是血液中______发挥功能的结果。
(5)下表表示李某尿常规检查的部分数据。
项目名称 | 结果 | 单位 | 生物参考区间 |
颜色(COLOR) | 浅黄色 |
|
|
红细胞计数(RBC) | 108.9 | /ul | ↑0-17.6 |
白细胞计数(WBC) | 46 | /ul | ↑0-26 |
蛋白质(PRO) | + |
| ↑阴性 |
葡萄糖(GLU) | 阴性 |
| 阴性 |
尿比重(SG) | 1.01 | g/L | 1.003-1.035 |
“+”阳性,表示含有该种物质;“一”阴性,表示不含有该种物质。
根据尿常规化验数据判断,应该是李某肾单位的______(填结构)发生了病变。
三、实验探究题
- 目前校园“低头族”现象十分普遍,某大学社团随机发放问卷两千份进行调查,统计结果如下:
学生使用电子产品及健康危害情况统计表
使用电子产品情况 | 健康危害情况人数 | ||||
使用时间 | 人数 | 颈肩痛 | 手腕部疼痛 | 眼部不适 | 轻度社交障碍 |
2-4小时 | 963 | 178 | 48 | 288 | 136 |
5-6小时 | 579 | 115 | 102 | 252 | 127 |
6小时以上 | 458 | 174 | 92 | 224 | 133 |
合计 | 2000 | 467 | 242 | 764 | 396 |
(1)这种科学探究的方法属于______(填“普查法”或“抽样调查法”)。
(2)表格中“轻度社交障碍”评价的是哪方面的健康状态?______(填字母)。
A.身体 B.心理 C.社会适应
(3)从表格数据分析,使用时间为______的学生出现颈肩痛的比例最高。
(4)如图是健康危害情况占总人数百分比的柱状图,请你将图补充完整。
(5)世上最遥远的距离就是我在你身边,你却在玩手机。很多人只顾低头看手机而冷落身边亲友,你想对身边的“低头族”说点什么?______。
答案
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】D
7.【答案】B
8.【答案】D
9.【答案】D
10.【答案】B
11.【答案】D
12.【答案】B
13.【答案】A
14.【答案】B
15.【答案】B
16.【答案】D
17.【答案】D
18.【答案】C
19.【答案】C
20.【答案】A
21.【答案】直立行走;制造工具的能力不同。类人猿可以使用自然工具,但是不会制造工具;森林古猿;身高突增;③;雌性;②;胎盘
22.【答案】7 小肠 小肠很长、小肠有许多皱襞和小肠绒毛 c 肝脏 a 胆囊 2 胃 胃液 氨基酸
23.【答案】氧气 呼吸运动 组织里的气体交换 葡萄糖 1345 尿素和氧气 尿液 一层上皮 生物体结构与功能相适应
24.【答案】1 大脑 视网膜 2 小脑 语言中枢 8 神经纤维 4 脊髓 1 大脑
25.【答案】肾小囊 肾小管 肾单位 无机盐 过滤 原尿 血细胞 大分子蛋白质 重吸收 尿液
26.【答案】(1)真皮;灰质;运动神经末梢和它支配的肌肉
(2)大脑;传导
(3)有;不会
(4)血小板
(5)肾小球
27.【答案】(1)抽样调查法
(2)C
(3)6小时以上
(4)
(5)您能放下手机和我一起走走吗?
人教版初中生物七年级下册期末综合训练(二)含答案: 这是一份人教版初中生物七年级下册期末综合训练(二)含答案,共10页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
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2020-2021学年人教版生物七年级下册期末复习卷(一)(word版 含答案): 这是一份2020-2021学年人教版生物七年级下册期末复习卷(一)(word版 含答案),共20页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。