四川省成都市东部新区2020-2021学年八年级下生物期末调研试卷（含答案解析）

这是一份四川省成都市东部新区2020-2021学年八年级下生物期末调研试卷（含答案解析），共14页。试卷主要包含了单选题，填空题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。


成都东部新区2020—2021学年八年级下期末生物调研试卷

一、单选题（共20题；共40分）
1. ( 2分 ) 根据原始地球的环境条件，推测地球上最早的原始生命的生存可能（     ）
A. 需要营养和氧气      B. 需要营养，不需要氧气      
C. 不需要营养和氧气      D. 不需要营养，需要氧气
2. ( 2分 ) 关于生命起源，化学进化论认为（　　）、
A. 生命可以自然发生                                              
B. 生物只能来源于生物
C. 有机分子的形成是生命发生的开端                      
D. 生命是由非生命物质随时发生的
3. ( 2分 ) 下列关于生物进化总体趋势的叙述不正确的是（ ）
A. 由简单到复杂                  B. 由低等到高等                  
C. 由植物到动物                  D. 由水生到陆生
4. ( 2分 ) 用达尔文的进化论观点分析，桦尺蛾的体色随环境变化而改变属于(    )
A. 环境进化                           B. 生存竞争                           
C. 自然选择                           D. 人工选择
5. ( 2分 ) 下列有关生物进化的叙述，正确的是（    ）
A. 化石是生物进化的重要证据                                
B. 所有的古生物都能形成化石
C. 蕨类植物由古代裸了植物进化而来                      
D. 越古老地层里形成化石的生物越高等
6. ( 2分 ) 在从古猿到人的过渡过程中，最有决定意义的阶段是（    ）
A. 古猿从树栖生活转到地面生活                             
B. 产生了语言
C. 学会制造和使用工具                                           
D. 四肢行走转变成两足直立行走
7. ( 2分 ) 人类进化过程中最显著的变化之一是（   ）
A. 脑容量增加                      B. 后肢粗壮发达                      
C. 奔跑速度加快                      D. 群居生活
8. ( 2分 ) 生物学分类的最小分类单位是（    ）
A. 门                            B. 目      C. 纲                            D. 种
9. ( 2分 ) 在无脊椎动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是（   ）
A. 体表有外骨骼                        B. 身体分部 
C. 具有翅                        D. 适于陆地生活
10. ( 2分 ) 研究人员将胡萝卜素基因转移到水稻细胞内，生产出了“黄金大米”，这种生物技术属于（　　）
A. 仿生                                    B. 嫁接                                    
C. 转基因                                D. 发酵
11. ( 2分 ) 连接生命世界和无机界的两个环节是（  ）
A. 生产者和非生物成分         B. 消费者和非生物部分         
C. 生产者和消费者         D. 生产者和分解者
12. ( 2分 ) 梅花山是国家级森林和野生动物自然保护区．梅花山是一个（　　）
A. 生产者                   B. 消费者                             C. 分解者                               D. 生态系统
13. ( 2分 ) 下列关于生物圈的说法中，正确的是（　　）
A. 生物圈是指整个地球                                
B. 生物圈是指地球上的全部生物
C. 生物圈是指生物生活所需要的环境           
D. 生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境
14. ( 2分 ) 1861年，在德国发现了始祖鸟化石，它的身体结构既和爬行动物有相同之处，又和鸟类有相同之处，由此推理可得出如下结论（    ）
A.   始祖鸟进化为爬行类                                         
B. 鸟类进化为爬行类
C. 爬行类与鸟类有亲缘关系                                    
D. 生命起源于无机物
15. ( 2分 ) 蚯蚓是腐食性动物，能将生态系统中的有机物变成无机物，供给绿色植物再利用．蚯蚓在生态系统中属于（　　）
A.  生产者                               B. 消费者                              
B. C. 分解者                              D. 非生物因素
16. ( 2分 ) 生态系统中的能量流动开始于（　　）
A.  细菌                                   B. 动物                                  
B. C. 真菌                                  D. 绿色植物
17. ( 2分 ) 在南极生态系统中，一条食物链为：浮游植物→磷虾→海豹→虎鲸。按照能量传递规律，如果虎鲸靠吃海豹来增加1千克体重的话，至少需要消耗浮游植物的量为(      )
A. 1干克                              B. 10千克                              
C. 125干克                              D. 1000干克
18. ( 2分 ) 2015年11月20日转基因三文鱼品牌“AquAdvantage”上市，从而使之成为首个获批的供食用转基因动物．AquAdvantage的“本体”是大西洋三文鱼，它被转入了另外两种鱼的基因，使得它的生长速度发生了改变．你认为这种转基因技术的基本原理是（    ）
A.   性状控制基因               B. 基因控制性状               
C. 基因就是性状               D. 基因与性状无关
19. ( 2分 ) 下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是（ ）
A. 培养无病毒植株-无土栽培技术                           
B. 制酸奶-发酵技术
C. “多莉”羊的诞生-克隆技术                               
D. 培养抗虫棉-转基因技术
20. ( 2分 ) 我们在动物园中所看到的长颈鹿，颈都是很长的。请根据达尔文的生物进化理论，这是 （　　）的结果
A. 生物遗传                          B. 自然选择                          
C. 生物变异                          D. 物适应环境
二、填空题（共8题；共19分）
21. ( 2分 ) 两栖动物的少数种类终生在水中生活，如大鲵、蝾螈等．但绝大多数种类的幼体生活在水中，用________呼吸；成体则水陆两栖生活，用________呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用．
22. ( 2分 ) 来道地面上生活的那部分森林古猿，由于________的改变和自身________的变化，一代一代地向直立行走的方向发展．
23. ( 2分 ) 生物体细胞内的染色体是________存在的，而在________中，染色体数目是体细胞中的一半，一般成单存在。
24. ( 2分 ) 生态平衡是一种________的状态，其依赖于生态系统的________。
25. ( 2分 ) 动物是多种多样的，目前已知的大约有150万种。根据体内有无脊柱可以分为两大类：________动物和________动物。
26. ( 3分 ) 在生物分类中，最基本的单位是________，共同特征最多的是________，亲缘关系最近的是________。
27. ( 2分 ) 转基因技术就是把一个生物体的________转移到另一个生物体________中的生物技术。
28. ( 4分 ) 农田中长期施用某种农药防治害虫，效果会越来越差．原因是害虫种群中原来________（有/无）抗药性的个性，害虫抗药性个体的________一般是不定向的，而农药的使用对害虫起到了________作用，害虫的抗药性增强是通过害虫和农药之间的________来实现的．
三、综合题（共3题；共29分）
29. ( 10分 ) 如图所示是自然界中物质循环示意图，请仔细观察图中内容，回答问．


（1）鹿、免、树和草死亡以后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的________把它们分解为________和________．
（2）在光照下．植物利用________和________进行光合作用．制造________被植物利用，又进一步被动物利________．
（3）动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中________的作用．
（4）从图中可以看出，________对自然界中的物质循环有重要作用，它们作为________参与物质循环．
30. ( 9分 ) 如图为某一稳定的草原生态系统中的食物网，分析回答以下问题


（1）图中生产者是 ， 在该生态系统中处于第 营养级．
（2）该食物网中共有________条食物链，最长的一条食物链共有________个营养级．
（3）通过食物链和食物网，生态系统中物质循环伴随着能量流动，能量流动的特点是 、________ ．
（4）如果人类大量捕猎狐狸，会造成野兔和老鼠的数量________（增加或减少），并破坏该生态系统，较长时间后，该草原生态系统中各种生物的数量又会处于相对平衡状态，这说明生态系统具有一定的________能力．
（5）若要构成一个生态系统，该图还缺少的是生物成分中的 和非生物成分．
31. ( 10分 ) 果蝇个体小，生活史短，易饲养，繁殖快，染色体少，突变型多，是遗传学实验研究的模式生物之一。摩尔根研究果蝇成果斐然，获1933年诺贝尔奖。请回答：

（1）果蝇在分类上属于昆虫，体表有________，能防止体内水分的蒸发。
（2）果蝇的发育过程与家蚕一样，需要经历不食不动的蛹期，属于________发育。
（3）果蝇主要以腐烂的水果为食，枯草杆菌能使水果腐烂。两者在细胞结构上的主要区别是果蝇细胞有________。
（4）果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定。请写出正常雄性果蝇体细胞的染色体组成________。
（5）果蝇的长翅和残翅是一对相对性状。下图是摩尔根的果蝇杂交过程示意图，根据图中信息判断，隐性性状是________；若用A、a表示控制相对性状的基因，则第三代长翅果蝇的基因组成是________，图中残翅果蝇的基因组成有________种类型。若第三代中长翅个体完全成活，个体数量共有912只，则纯种长翅个体约有________只。
（6）若残翅雌雄果蝇交配，子代在16℃发育成长翅果蝇，在25℃发育成残翅果蝇，此现象说明生物的某些性状表现是________共同作用的结果。在16℃发育成长翅果蝇的变异类型是________变异。
四、实验探究题（共2题；共12分）
32. ( 5分 ) 王萌发现年糕这种食品很容易发霉变质，为了弄清年糕发霉的原因，他在老师指导下设计如下探究实验：

 第一步
材料处理
 将质量、大小、形状相同的年糕分别放入三个大小相同玻璃瓶中，高温处理后待用．
 第1组
第2组
第3组
 第二步
实验操作
 将玻璃瓶的橡皮塞打开
 将玻璃瓶的橡皮塞塞紧
 将玻璃瓶的橡皮塞打开
 第三步
恒温培养（1周）
 25℃
 25℃
 5℃
 第四步
实验结果
 年糕出现大量菌落
 年糕无菌落
 年糕出现少量菌落
请根据上述实验设计，分析并回答下列问题：
（1）实验第一步中高温处理的目的是：将玻璃瓶中的微生物________．
（2）实验共设置了________组对照实验，当第1组与第3组为对照实验时，变量是________．
（3）分析第1组与第2组实验结果得知，引起年糕发霉变质的原因是微生物的________．
（4）为了保证实验的科学性，减少实验误差，你认为在上述实验基础上，王萌还应怎么做？________．
33. ( 7分 ) 某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响，进行如下实验：
取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B
实验步骤
A缸
B缸
步骤一
500毫升池塘水
500毫升池塘水
步骤二
水温25℃
水温25℃
步骤三
分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只
步骤四
加入10克蝌蚪饲料
加入2克蝌蚪饲料
步骤五
加入少许甲状腺激素
不加甲状腺激素
步骤六
每天记录蝌蚪生成发育的情况
（1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：甲状腺激素对________的生长发育有影响吗？
（2）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你提出改进建议________．
（3）实验设计改进后，A缸和B缸是一组________实验，变量是________．本实验应重复进行1﹣2次，取几次的平均值，目的是________．
（4）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快．该实验得出的结论是：________．
（5）实验中，观察到A缸蝌蚪提前变成青蛙，但青蛙只有苍蝇大小．在养殖业中，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中．你认为以下观点正确的是______（填字母）．
A.任意添加激素，提高产量，利国利民
B.任意添加激素危害人体健康
C.经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶，可以强身健体．

成都东部新区2020—2021学年八年级下期末生物调研试卷参考答案

一、单选题
1.答案： B
【解析】原始的地球上高温，闪电雷鸣，海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，而原始大气中含有甲烷、氢气、水蒸气、二氧化碳等，与现代大气相比，原始大气中没有游离的氧，所以可以推测，原始生命的呼吸是不需要氧气的，呼吸方式是无氧呼吸，因此根据原始地球的环境条件，推测地球上最早的原始生命的生存可能需要营养，不需要氧气；刚刚形成的原始生命体内也不会含有叶绿素，所以不能进行光合作用制造有机物，需要现成的有机物生活，所以，根据以上推测地球上最早的原始生命的生存可能需要营养，但不需要氧气，故B符合题意。
故答案为：B
2.答案： C
【解析】化学起源假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。因此有机小分子的形成是生命发生的开端。
故答案为：C
3.答案： C
【解析】ABD、“由简单到复杂”、“由低等到高等”、“由水生到陆生”，都是生物进化的趋势。
   C、植物不会进化为动物，因此，“由植物到动物”不是生物进化的总趋势。所以，关于生物进化总体趋势的叙述不正确的是“由植物到动物”。故选：C
4.答案： C
【解析】达尔文认为，生物的繁殖过度引起生存斗争，生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物、配偶和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争；在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡；桦尺蛾的体色随环境变化而改变，是环境对动物进行长期的选择的结果。故C符合题意。 故答案为：C
5.答案： A
【解析】解：A、化石是研究地球上生物进化的最主要、最可靠的证据，A正确。
B、根据化石形成的原因，化石是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的，并不是所有的古生物都能形成化石，B错误。
C、植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），可以发现蕨类植物由古代藻类植物进化而来。C错误。
D、在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。所以越古老地层里形成化石的生物越低等，D错误。
故答案为：A
6.答案：D
【解析】解：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿．现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩．在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生．直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础．恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”．古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具．前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧．
故选：D．
7.答案： A
【解析】南方古猿的脑容量为450--530毫升之间；能人的脑容量平均为680毫升；能人的脑容量可达1000毫升以上；能人的脑容量平均为1360毫升。说明在人类进化的过程中，脑的发育，使人类制造和使用工具的能力越来越强，并且产生了语言，使其适应环境的能力越来越强。可见人类进化过程中最显著的变化之一是脑容量的增加。
故答案为：A。
8.答案： D
【解析】解：生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位．同种的生物亲缘关系最近，共同特征最多，一种生物就是一个物种．
故选：D．
9.答案： C
【解析】昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，一般具有三对足、两对翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，这样可以扩大昆虫的活动和分布范围，这对昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都有利。
故答案为：C
10.答案： C
【解析】解：基因控制性状，把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术．“黄金大米”主要是通过转基因技术将胡萝卜素转化酶系统转入到大米胚乳中而获得，理论上对预防夜盲症有一定疗效．
故答案为：C
11.答案： D
【解析】解：生态系统包括生物成分和非生物成分．生物成分包括生产者、分解者和消费者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用把无机物合成有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．所以生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节
故选：D
12.答案： D
【解析】解：梅花山国家级森林和野生动物自然保护区，不仅包括生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）这些生物部分，还包括阳光、空气、土壤、水分等非生物部分，因此，是一个完整的生态系统．
故选：D．
13.答案： D
【解析】解：A：地球内部温度非常高没有生物，故选项A生物圈是指整个地球，不符合题意；
B：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈是指地球上的全部生物，没有非生物部分，故选项B不符合题意；
C：生物圈是指生物生活所需要的环境，缺少生物部分故选项C不符合题意；
D：生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境既包括生物部分又包括非生物部分．故选项D符合题意．用逐一排除法．
故选：D
14.答案： C
【解析】第一个始祖鸟化石，始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，表现出一些鸟类特征。总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，鸟类起源于古代的爬行类，现代鸟类是由始祖鸟进化来的。
故答案为：C
15.答案： C
【解析】解：分解者包括细菌和真菌，严格的说是腐生细菌和真菌，如腐生性微生物，还包括腐生性动物，如蚯蚓和蝇的幼虫，腐生生物主要是以没有生命的腐烂的动、植物遗体为生，分解有机物产生二氧化碳、水和无机盐等．消费者是指不能进行光合作用，必须以现成的有机物为食的动物．生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物．蚯蚓是腐食性动物，能将生态系统中的有机物分解成无机物如二氧化碳、水和无机盐等，供给绿色植物再利用．因此蚯蚓在生态系统中属于分解者．
故选：C
16.答案： D
【解析】解：生态系统由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者、消费者、分解者；非生物部分包括阳光、空气和水等．植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者．生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能．所以生态系统中的能量流动开始于生产者的光合作用固定太阳能．
故选：D．
17.答案： D
【解析】能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。因此在“浮游植物→磷虾→海豹→虎鲸”这条食物链中，若虎鲸吃海豹来增加1千克，至多消耗浮游植物的量═1÷10%÷10%÷10%═1000（千克）。
故答案为：D
18.答案： B
【解析】“AquAdvantage的“本体”是大西洋三文鱼，它被转入了另外两种鱼的基因，使得它的生长速度发生了改变”．这种转基因技术的基本原理是基因控制性状．
故选：B
19.答案： A
【解析】A、培养无病毒植株是利用组织培养在无菌条件下培养获得的，因此必须采用组织培养，A符合题意；
B、制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，属于微生物的发酵在食品的制作中的应用，B不符合题意；
C、克隆技术本身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。所以小羊“多莉”的诞生属于克隆技术的应用，C不符合题意；
D、培养抗虫棉利用的是转基因技术，在棉花的细胞中转入了能抵抗虫害的基因，D不符合题意。
故答案为：A
20.答案： B
【解析】古代的长颈鹿有的颈长些，有的颈短些，这是生物的变异现象，这些变异是遗传物质改变引起的，因此这些性状是可以遗传的，在食物不足的情况下，颈长些的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代，这是适者生存，四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，甚至死亡，这是不适者被淘汰，经过许多代后颈短些的长颈鹿就被淘汰了，达尔文认为，在激烈的生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，这就是说自然界中的生物，经过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，生物的进化是在遗传、变异的基础上进行自然选择的结果。
二、填空题
21.答案： 鳃；肺

【解析】解：两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室．两栖类动物青蛙、蟾蜍幼体和成体的形态结构和生活习性差别最大，属于变态发育．
22.答案： 环境；形态结构
【解析】解：来到地面生活的那一部分森林古猿，由于环境的改变和自身形态结构的变化，逐渐能够直立行走，一代一代地向着直立行走的方向发展，上肢解放出来，臂和手逐渐变得灵巧，能使用和制造工具．
故答案为：环境；形态结构．
23.答案：成对；生殖细胞
【解析】生物体细胞内的染色体是成对存在的，而在生殖细胞 中，染色体数目是体细胞中的一半，一般成单存在。
24.答案： 相对稳定；自我调节能力
【解析】解：生态平衡是一种相对稳定的状态，它依赖于生态系统的自我调节能力。一般来说，生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。但是这种能力是有限的。
25.答案： 脊椎；无脊椎
【解析】解：动物的种类多种多样，目前已知的大约有150多万中，我们要对动物进行分类，根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。
26.答案： 种；种；种
【解析】生物学家根据生物体的形态结构和生理功能等特征把它们分成不同的等级，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。因此，在生物分类等级单位中，种等级单位中的生物具有共同特征最多；同种的生物的亲缘关系最近。
27.答案： 基因；DNA
【解析】把一种生物的某个基因转入到另一种生物的基因组中，这就是转基因技术，基因是DNA上的最小片段，所以说这个基因组就是DNA。
28.答案： 有；变异；选择；生存斗争
【解析】解：达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．遗传变异是生物进化的基础，首先害虫的抗药性存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱．使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存．活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药时，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来．这样经过若干代的反复选择．最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫．在使用同等剂量的农药时，就不能起到很好的杀虫作用，导致农药的灭虫的效果越来越差．因此，害虫种群中原来 就有抗药性的个性，且害虫抗药性个体的  变异一般是不定向的，而农药的使用对害虫起到了定向 选择作用，害虫的抗药性增强是通过害虫和农药之间的 生存斗争来实现的．
三、综合题
29.答案： （1）腐生细菌；二氧化碳；水、无机盐（2）二氧化碳；水；有机物；用
（3）物质循环（4）腐生细菌；分解者
【解析】解：（1）鹿、兔、树和草死亡以后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的腐生细菌把它们分解为二氧化碳和水以及无机盐．（2）在光照下，植物能利用二氧化碳和水进行光合作用，制造的有机物被植物利用，又进一步被动物利用．（3）动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中物质循环的作用．（4）从图中可以看出腐生细菌能分解枯枝败叶、动物尸体和粪便等中的有机物，获得生活必须的物质和能量，促进了物质的循环，它们是生态系统中的分解者．
30.答案： （1）草；1（2）5；4（3）单向流动；逐级递减，能量的传递效率是10%﹣20%
（4）增加；自动调节（5）分解者
【解析】解：（1）草是绿色植物能进行光合作用制造有机物，所以图中生产者是草，在该生态系统中处于第1营养级．（2）图中食物链有：草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，因此该食物网中共有5条食物链，最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰共有4个营养级．（3）“通过食物链和食物网，生态系统中物质循环伴随着能量流动”，能量在流动过程中一部分通过呼吸作用散失，还有一部分流向分解者，因此能量流动的特点是单向流动、逐级递减，能量的传递效率是10%﹣20%．（4）“如果人类大量捕猎狐狸”，会造成野兔和老鼠的数量增加（增加或减少），“并破坏该生态系统，较长时间后，该草原生态系统中各种生物的数量又会处于相对平衡状态”，这说明生态系统具有一定的自动调节能力．（5）草是生产者，动物是消费者，因此“若要构成一个生态系统”，该图还缺少的是生物成分中的分解者和非生物成分．
31.答案： （1）外骨骼（2）完全变态（3）（成形的）细胞核（4）3对+XY（或6+XY）
（5）残翅；AA或Aa；1；304（6）基因和环境；可遗传
【解析】解：（1）果蝇属于节动物门，昆虫纲，果蝇体表有坚韧的外骨骼，能够减少体内水分的蒸发，保护和支持内部柔软器官。 （2）果蝇和家蚕的发育过程都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育，幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同。 （3）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；动物的细胞有细胞膜、细胞质、细胞核。因此，果蝇主要以腐烂的水果为食，枯草杆菌能使水果腐烂。两者在细胞结构上的主要区别是果蝇属于动物，其细胞有成形的细胞核。（4）已知果蝇体细胞中含有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定，则雄性果蝇体细胞的染色体组成3对+XY（或6+XY）。 （5）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。根据遗传图解亲代都是长翅，后代有残翅，说明残翅是隐性性状，基因组成为aa，亲代长翅果蝇遗传给子代残翅果蝇的基因一定是a，所以亲代长翅果蝇的基因组成是Aa，则长翅的基因型是AA或Aa，遗传图解如图：
．
从图中看出，亲代长翅果蝇的基因组成是Aa，子代长翅果蝇的基因组成是AA或Aa。图中残翅果蝇的基因组成有1种类型。分析图可知，纯种长翅占长翅的三分之一、若第三代中长翅个体完全成活，个体数量共有912只，则纯种长翅个体约有304只。（6）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物体的性状由基因控制，但同时也受环境的影响。基因型相同的个体，在不同的环境条件下，可以显示出不同的表现型。变异是指亲代间和子代个体间的差异。根据变异是否可以遗传，分为可遗传变异和不可遗传变异。分析可知，若残翅雌雄果蝇交配，子代在16℃发育成长翅果蝇，在25℃发育成残翅果蝇，此现象说明生物的某些性状表现是基因和环境共同作用的结果。在16℃发育成长翅果蝇的变异类型是可遗传变异，遗传物质发生改变引起的，能够遗传给后代。
四、实验探究题
32.答案： （1）杀灭（2）两；温度（3）生长和繁殖（4）重复实验
【解析】解：（1）将质量、大小、形状相同的年糕分别放入三个大小相同玻璃瓶中，高温处理的目的是杀菌．（2）该实验共有两组对照实验，第1组合第2组，变量是微生物；第3组合第2组，变量是温度．（3）分析第1组与第2组实验结果得知，引起年糕发霉变质的原因是微生物的生长和繁殖．（4）为尽量减少实验误差，保证数据的科学性，应注意重复实验，并计算平均值．
33.答案： （1）蝌蚪（2）步骤三应改为分别加入同期孵化出的蝌蚪各10只（以上），步骤四A、B两缸加入的饲料应等量（3）对照；甲状腺激素；减小误差，提高实验可信度
（4）甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育（5）B
【解析】（1）由实验设计可以看出，此实验的目的是为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响，所以探究的问题是甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗？
（2）在探究实验中，要求只能有一个实验变量，其它的量应相同，所以，步骤四A、B两缸加入的饲料应等量；在实验中．用作实验的蝌蚪应多个（10只以上），数量太少，容易出现偶然性。
（3）在实验改进后，此实验为对比实验，对比实验要求只能有一个变量，其它量都相同。所以改进后的实验，其变量是甲状腺激素。做此类探究实验时，应多做几次，目的是减小误差，提高实验可信度，只有一次可能产生偶然性。
（4）探究实验的结论是根据现象得出的，由现象A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快。该实验得出的结论是：甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育。
（5）由甲状腺激素分泌异常时的现象可以看出，对于一些激素应合理使用，太多或是太少都会造成一些生物生长异常，经常食用这些含有激素的食品，会造成人体内分泌紊乱，从而影响人体健康。故B符合题意。