青岛版 (五四制)一年级下册二 丰收了——100以内数的认识课后作业题

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1.100 读作（ ）
A.十八 B.八十一 C.八十五 D.一百
2.59后面的数是（ ）。
A.58 B.60 C.50
3.外兴趣小组中，体育组有23人，电脑组比体育组多得多，音乐组比体育组少一些，电脑组可能有（ ）人，音乐组可能有（ ）人。
A.79 B.11 C.26
4.一个数，个位上的数是3，十位数上的数比个位多2，这个数是（ ）。
A.32 B.23 C.53 D.52
5.在下面各组数中，个位数都是5的一组是( )。
A.52；5 B.35；85 C.95；59
二.判断题(共5题，共10分)
1.与28相邻的两个数之和为56。 （ ）
2.38写作：308 ( )
3.用 、 、 三张数字卡片一共可以摆出6个两位数。 （ ）
4.60的前一个数是61，后一个数是59。 （ ）
5.一个衣架是90元，一个手提袋是3元，一个手提袋的钱比一个衣架的钱少一些。 （ ）
三.填空题(共5题，共17分)
1.79后面的两个数是________和________。
2.在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
45________48 58________68 79________79
67________66 70________80 97________79
3.9比_______多2：_______比7少1。
4.
读出下列各数。
78________
53________
92________
5.在横线上填最大的数使式子成立。
42－________＜34 7＋36＞________
45＋________＜70－6 ________－8＜55
四.计算题(共3题，共37分)
1.算一算。
54-4= 2+70= 65-5= 20+6=
90+5= 77-7= 69-60= 28-20=
37-7= 6+70= 34-30= 89-9=
2.写一写。
（1）两个两个地数，从四十二数到五十六。
（2）一个一个地数，从八十七数到九十三。
（3）五个五个地数，从七十数到一百。
3.算一算。
17＋8＝______ 23＋9＝______ 56＋7＝______ 21＋7＝______
32＋5＝______ 18－8＝______ 24＋9＝______ 36＋7＝______
20＋7＝______ 30－5＝______
五.作图题(共3题，共15分)
1.填一填。
2.连一连。
3.根据所给的数，在计数器上画珠子图。
六.解答题(共5题，共28分)
1.把下面的数填入适当的圈内：18、81、76、42、100、54、46、50、73、45
大于50的数 小于50的数
2.
按顺序填空。
（1）________，________，50，52，________
（2）________，86________，66，________
（3）15，________，________，30，________，________
（4）40，45，________，________，60，________
3.
数一数，再添多少就变成一百了？

4.一个两位数，个位上的数字比十位上的数字少 3，这个两位数可能是多少？请你试着把它们写出来。
5.用下面的数字组成两位数，并写一写。（只写最小的6个）
七.综合题(共2题，共11分)
1.看图写数。
______个十、______个一是______。
______个十、______个一是______。
2.按要求写一写。
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.A；B
4.C
5.B
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
三.填空题
1.80；81
2.＜；＜；＝；＞；＜；＞
3.7；6
4.
七十八；五十三；九十二
5.9；42；18；62
四.计算题
1.50；27；60；26；95；70；9；8；30；76；4；80
2.（1）解：四十二、四十四、四十六、四十八、五十、五十二、五十四、五十六
（2）解：八十七、八十九、九十、九十一、九十二、九十三
（3）解：七十、七十五、八十、八十五、九十、九十五、一百
3.25；32；63；28；37；10；33；43；27；25
五.作图题
1.
2.如下：
3.
六.解答题
1.如图：
2.
（1）46；48；54
（2）96；76；56
（3）20；25；35；40
（4）50；55；65
3.
解：整捆的有9捆，每捆10根，即90根，单根的有1根了，再添9根，就是10根，合在一起就变成一百了。
4.96；85；74；63；52；41；30
5.根据整数的加法和减法，十位小的数两位数小，故这个六个数是30、35、37、39、50、53
七.综合题
1.4；2；42
3；7；37

2.如图: