2020-2021学年1 文具店教学演示ppt课件

这是一份2020-2021学年1 文具店教学演示ppt课件，共60页。PPT课件主要包含了小数的初步认识，认识小数，05元，15元，50元，元角分，瓶饮料有125升，读作二点二六，读作一点二五，读一读等内容，欢迎下载使用。

点左边的数表示几元，点右边第一位上的数表示几角，右边第二位上的数表示几分。
填一填，说一说。每本笔记本 元，是 元 角 分，每支铅笔 元，是 元 角 分，每把尺子 元，是 元 角 分，每支钢笔 元，是 元 角 分。
3 1 5
0 5 0
1 0 6
6 6 6
105 5 0
元 角 分
2 0 5
15 1 5
3 . 1 5 0 . 5 0 15 . 1 5
读作：零点五零
读作：十五点一五
小数的读法
　　读小数的时候， 小数点左边的数和整数的读法一样，小数点读作“点”，小数点右边的数是几就读几。
姚明身高有2.26米。
你的体温是36.60度，很正常！
陆地上最高的动物是长颈鹿。“乔治”高达六点零九米。
小数的写法
　　整数部分按整数的写法来写，小数点写作“.”，小数部分按顺序依次写出每一位上的数字。
元 角 分 元
右数第1个“8”表示8分，第2个表示8角。
（1）小兔买一包饼干，要付 元 角 分。（2）小猴买一瓶果汁，要付 元 角 分。（3）矿泉水1.88元，两个8分别表示什么？
这节课你们都学会了哪些知识？
像3.15,0.50,1.06，6.66，…这样的数，都是小数。
小数的读法：小数点左边的数和整数的读法一样，小数点读作“点”，小数点右边的数是几就读几。
小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写作“.”，小数部分按顺序依次写出每一位上的数字。
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
2.35元=（ ）元（ ）角（ ）分 3.07元=（ ）元（ ）角（ ）分4元3角9分=（ ）元5元3分=（ ）元
比较下面两个数的大小。
1051 958
去哪个文具店买铅笔盒便宜？
4.9元=4元9角=49角5.1元=5元1角=51角49<51
4.9元比5元少，5.1元比5元多。4.9元<5.1元
4.9元是4元多，5.1元是5元多，4比5小，所以4.9元便宜。
4.90元<5.10元
两个小数比较大小，先比整数部分，整数部分大，这个小数就大。
1.8元和1.9元都不到2元，丁丁文具店的橡皮最贵。
1.8元=1元8角=18角，1.9元=1元9角=19角。奇奇文具店的橡皮最便宜。
淘气想买橡皮，去哪家文具店买比较便宜？
如果整数部分相同，就比较小数部分的第一位，小数部分第一位大的这个数就大。
先比较整数部分，整数部分大的这个数就大；如果整数部分相同，就比较小数部分的第一位，小数部分第一位大的这个数就大。
你还能提出比较大小的数学问题吗？
⑴ 从图中你知道了哪些数学信息？⑵ 到哪个商店买毛巾便宜？说一说你是怎么想的。⑶ 你还想买什么？到哪个商店去？
3.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
7元5角 5元7角 7元6角 7.60元 31元2角5分 31元7角 0.32元 0.23元
5、生活中的数学问题。 淘气、笑笑和芳芳三人比赛跑步，他们的比赛成绩分别是9.36秒，9.63秒，9.60秒，谁跑得最快？谁跑得最慢？
小数大小的比较方法：先比较整数部分，整数部分大的这个数就大；如果整数部分相同，就比较小数部分的第一位，小数部分第一位大的这个数就大。
小数的不进位加法和不退位减法
1.填空。（1）5.9元=    元   角=   角    （2）3.3元=   元   角=  角
2.列竖式计算。25+11=     69-48=   
你能发现哪些数学信息？
你能提出什么数学问题？
淘气两个月一共存了多少零用钱？
答：淘两个月一共存了14.7元。
147角也就是14.7元。
11.5 ＋ 3.2 ＝
小数点要对齐，相同数位上的数要对齐。
按照整数加法的法则进行计算，从末位算起，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。
答：淘气两个月一共存14.7元。
答：淘气两个月一共存了14.7元。
- ＝
答：他至少还要再存15.2元。
淘气想买一个29.9元的书包送给灾区小朋友，他至少还要再存多少钱？
按照整数减法法则进行计算，从末位算起，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。
小数点要对齐，相同数位要对齐。
说一说小数点为什么要对齐。
小数点对齐，就是相同单位的数对齐。不对齐就不能直接相加。
15.4＋4.2＝19.6（元）
15.4－4.2＝11.2（元）
提示：求一共用加法，求谁比谁多或少，用减法。
（1）乐乐买这两个玩具共花多少元？（2）玩具小熊比玩具车便宜多少元？
3.买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元？
提示：求比多少，用减法计算。
13.6-11.2=2.4（元）答：一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花2.4元。
4.菊花一束的单价是1.50元，满天星一束的单价是2.40元，各买一束，一共要多少元？
提示：各买一束的意思是求一束菊花和一束满天星一共多少元？
1.5+2.4=3.9（元）答：一共要3.9元。
小数加减法笔算方法：按照整数加减法法则进行计算，从末位算起，最后在得数里 点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。
小数的进位加法和退位减法
1.竖式计算6.8+5.1= 17.8-0.4=
2.在计算时应该注意什么?
邮费分别是1.6元和12.8元。
估一估，大约需要多少元？
1.6元时1元多，12.8元时12元多，一定比13元多。
1.6元不到2元，12.8元不到13元，不会超过15元。
算一算，妙想一共要付多少元？
6角＋8角＝14角＝1元4角
13元＋1元4角＝14元4角
14元4角也就是14.4元。
答：妙想一共要付14.4元。
144角也就是14.4元。
妙想付了15元，应找回多少元？
1.奇思想买这两本书，35元够吗？
提示：先计算出儿童故事和动物世界两本书一共多少元。
21.8+14.5=36.3（元）36.3元>35元答：35元不够。
提示：满十进一；不够减时，向前一位借一当十。
一包饼干和一袋瓜子一共多少元？
3.80+2.50=6.30(元)答：一包饼干和一袋瓜子一共6.30元。
5.妈妈买了一袋苹果花了5.7元，橘子比苹果少花了3.8元，妈妈买橘子花了多少元？
提示：因为是橘子比苹果少花了3.8元，所以是用减法计算。
5.7-3.8=1.9（元）答：橘子花了1.9元。
1.不管是元和元相加，还是角和角相加也好，还是都化成角相加也好，实际上都是为了把相同数位相加，也就是为了把相同数位对齐，实际就是小数点对齐。
2. 小数点要对齐，满十要加上一位进1；如果不够减要从上一位借一当十。
（1）量比较短的物体，通常用（ ）作单位。（2）量一量，我们的数学书长大约是（ ）厘米，宽大约是（ ）厘米。
3.25米有多高？3.50米呢？
3.25元是3元2角5分，3.25米就是3米2分米5厘米。
3.5米应该是3米5分米。
3.25米<3.50米
大卡车能过去，大家同意吗？
生活中有许多小数，看一看，读一读。
2个1分米是 米。
3个1分米是 米。
4个1分米是 米。
5个1分米是 米。
6个1分米是 米。
7个1分米是 米。
8个1分米是 米。
9个1分米是 米。
10个1角是 元。
10个1分米是 米。
小袋鼠能一步跳过去吗？
提示：先比较一下4.8米和4.3米的大小。
2.读一读，并和同伴一起找一找生活中的小数。
中华白海豚是国家一级保护动物，素有“没人鱼”和“水上大熊猫”之称，体长最长达2.7米。
5个1角，就是5个（ ）元，是（ ）元。
10个1角，就是10个（ ）元，是（ ）元。
提示：1分米=0.1米
6个1分米，就是6个（ ）米，是（ ）米。
10个1分米，就是10个（ ）米，是（ ）米。
5. 12个0.1元是多少元？12个0.1米是多少米？
提示：10个0.1元是1元；10个0.1米是1米。
12个0.1元是1.2元；12个0.1米是1.2米。
2. 1角=0.1元；1分米=0.1米。
1.10个0.1元是1元；10个0.1米是1米。
3. 10个0.1是1。
3 . 15 0 . 50
小数点对齐，相同数位互相加减。
1 4 . 7
小数点要对齐，像整数加减法一样计算。
2.用元、角、分表示下列物品的价钱。
3.在 里填上“>”“<”或“=”。
6.8元 6.9元
5.4元 4.5元
20元 19.8元
9.9元 10.1元
8.1元 7.8元
4.下面三种物品的价格用元、角、分表示，分别是多少？和同学说一说。
6 .5- 3 .3
8 .3+ 6 .5
50.- 18.6
6.淘气带了15元，买一个笔筒和一个卷笔刀。（1）买这两样东西需要多少元？
6.50+3.40=9.90（元）答：买这两样东西需要9.90元。
6.淘气带了15元，买一个笔筒和一个卷笔刀。（2）他剩下的钱够不够买日记本？估一估，算一算。
15-9.90=5.10（元） 5.1＞4.7答：剩下的钱购买日记本。
不是所有的小数都小于1。不能根据数位的多少来比较小数的大小。
小数点对齐，就是相同单位的数对齐。不对齐就不能直接相加。