还剩21页未读，
继续阅读
海南省乐东县2021年中考生物模拟试卷（word版 含答案）
展开
这是一份海南省乐东县2021年中考生物模拟试卷（word版 含答案），共24页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
海南省乐东县2021年中考生物模拟试卷(解析版)
一、选择题（本大题有35道小题，每小题2分，共70分。每小题的四个选项中，只有一项最符合题目的要求）
1．所有血管中，血流速度最快的是（ ）
A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．某些静脉
2．与菜豆种子相比，玉米种子特有的结构是（ ）
A．种皮 B．胚 C．胚乳 D．子叶
3．下列处于同一分类等级中的生物，亲缘关系最近的是（ ）
A．牛科 B．偶蹄目 C．哺乳纲 D．脊索动物门
4．与动物体细胞相比，植物体绿色部分的细胞特有的能量转换器是（ ）
A．液泡 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞核
5．下列生命现象中，哪一项不能体现生物具有繁殖特征（ ）
A．南瓜开花 B．母狼产仔 C．桃树结果 D．人排尿
6．西瓜果实中含有许多粒种子，这是因为花的结构中含有多个（ ）
A．子房 B．雄蕊 C．花药 D．胚珠
7．肺泡适于气体交换的特点不包括（ ）
A．肺泡数量多
B．肺泡壁由一层细胞膜构成
C．肺泡壁很薄
D．包绕丰富的毛细血管
8．2020年1月暴发的新型冠状病毒肺炎疫情引起了全民关注。我省响应国家号召，在统计我省感染新型冠状病毒肺炎的人口时，所采用的研究方法主要是（ ）
A．观察法 B．实验法 C．模拟法 D．调查法
9．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，墙外光线充足，引得红杏探出墙头，这说明（ ）
A．生物适应环境 B．环境适应生物
C．生物影响环境 D．环境影响生物
10．青蛙的生殖发育过程与家蚕的生殖过程的相同点是（ ）
①变态发育
②不经过蛹期
③将卵产在水中
④有性生殖
⑤体外受精
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
11．对男孩小明性染色体的分析，错误的（ ）
A．小明的性染色体组成为XY
B．X染色体不可能来源于奶奶
C．Y染色体一定来源于爷爷
D．X染色体一定来源于外婆
12．下列动物与其所属类群不匹配的是（ ）
A．水螅、海蜇﹣﹣腔肠动物 B．涡虫、绦虫﹣﹣扁形动物
C．河蚌、蜗牛﹣﹣软体动物 D．蜈蚣、蚯蚓﹣﹣环节动物
13．小宝问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号．”妈妈的回答在科学探究步骤中属于（ ）
A．制定计划 B．得出结论 C．提出问题 D．作出假设
14．随着植物激素的广泛研究、开发和利用，大量的“激素水果”进入市场，摆上餐桌．例如激素草莓、激素柿子、激素苹果等等，这些水果，水汁盈盈，颜色鲜艳．但是，人们吃后就会产生一种“激素水果，好看不好吃”的印象．其主要原因是（ ）
A．光合作用效率高，有机物过多
B．细胞分裂生长过快，有机物积累过少
C．细胞分裂生长过快，有机物过多
D．呼吸作用过强，有机物消耗过多
15．世界上最长的跨海大桥﹣港珠澳大桥，穿越了中华白海豚国家级自然保护区，工程建设者优化施工方案，通过缩短工期、减少桥墩数量等措施，做到了“大桥通车，白海豚不搬家”。这样做的生态意义是（ ）
A．增加生态环境的复杂性
B．打造观光旅游新亮点
C．提高白海豚对新环境的适应
D．减少对白海豚栖息环境的影响
16．下列全为遗传病的一组是（ ）
A．白化病、色盲、血友病
B．侏儒症、呆小症、血友病
C．糖尿病、色盲、狂犬病
D．白化病、多指病、流行性感冒
17．如图为动植物细胞结构模式图，对它们结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A．图甲可表示人的血液中成熟的红细胞，结构①的功能是控制物质出入细胞
B．图乙所示的细胞长时间放在清水中会涨破
C．西瓜清甜多汁，主要与图乙所示细胞中的结构②有关
D．甲乙所示的细胞中都有细胞生活所需的能量转换器﹣叶绿体和线粒体
18．有根、茎、叶的分化，但不产生种子的植物类群是（ ）
A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
19．下列实例应用了转基因技术的是（ ）
A．克隆羊
B．高产抗倒伏小麦
C．同时开红花和白花的玫瑰
D．生产胰岛素的大肠杆菌
20．下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点（ ）
A．身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变为翼，生有几排大型正羽
B．组成骨骼的骨有的很薄，有的愈合在一起，比较长的骨内部大都中空
C．胸骨上有龙骨突，其两侧生有非常发达的胸肌
D．生殖为卵生，卵内有气室，受精卵产生后由雌雄亲鸟交替孵卵
21．当你做屈肘动作时，下列叙述错误的是（ ）
A．骨骼肌接受神经传来的兴奋
B．相应的骨受到牵引
C．肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
D．骨绕关节转动
22．抗生素可以用于治疗下列哪种疾病（ ）
A．艾滋病 B．细菌性痢疾 C．肝炎 D．流行性感冒
23．人体内连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示，以下流程图错误的是（ ）
A．血液循环的规律：心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
B．反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
C．食物的通道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
D．尿液形成的途径：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液
24．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（ ）
A．视野较暗﹣改用大光圈和凹面镜
B．物像偏右下方﹣向左上方移动玻片
C．物像模糊﹣调节粗准焦螺旋
D．镜头污染﹣用干净的纱布擦拭
25．习总书记曾明确指出“绿水青山就是金山银山”。以下对绿色植物在生物圈中作用的叙述，正确的是（ ）
A．绿色植物制造的有机物只能为人类提供物质和能量
B．绿色植物对维持生物圈碳﹣氧平衡起重要作用
C．绿色植物呼吸作用是大气中二氧化碳浓度升高的主要原因
D．植物主要通过呼吸作用产生水，促进生物圈的水循环
26．下列有关生物生殖或发育的叙述，正确的是（ ）
A．植物的嫁接、扦插、压条属于无性生殖
B．鸟卵的胎盘含有细胞核，将来发育成雏鸟
C．青蛙的受精过程在体内完成，发育方式为变态发育
D．家蚕通过有性生殖产生后代，发育为不完全变态
27．一名学生在调查某草原生态系统后，绘制了食物网简图，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．杂食性的鸟与昆虫之间存在着捕食和竞争关系
B．要构成一个完整的生态系统，除图中生物外，缺少的成分是分解者
C．该食物网中只有鹰处于第三营养级
D．若杂食性的鸟全部被猎杀，则昆虫的数量会无限增长
28．宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那么，这句诗描述的影响鸭生活的非生物因素是（ ）
A．光 B．温度 C．水 D．空气
29．众所周知，红烧狮子头里没有狮子，鱼香肉丝里没有鱼。下列名称中带有“鱼”字的动物中是真正的鱼的是（ ）
A．鱿鱼 B．鲨鱼 C．鲸鱼 D．甲鱼
30．如图是常见的微生物的形态示意图，下列分析不正确的是（ ）
A．甲、乙的主要区别是甲没有成形的细胞核
B．丙能够用来生产抗生素，抗生素能够杀死细菌
C．丁属于大型真菌，能够进行光合作用，制造有机物
D．甲、乙、丙、丁的生殖方式都属于无性生殖
31．植物人只有心跳、呼吸等基本生命活动，且不能自主活动、没有意识，其神经系统可能没有受到损伤的部位是（ ）
A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓
32．人体的健康需要全面合理的营养供应，如果某些营养物质缺乏，往往会表现出专一的病症。下列营养物质与缺乏症不相符的是（ ）
选项
A
B
C
D
营养物质
维生素A
维生素C
含钙的无机盐
含碘的无机盐
缺乏症
脚气病
坏血病
骨质疏松症
大脖子病
A．A B．B C．C D．D
33．眼睛被喻为“心灵的窗口”，人不仅通过眼睛获取大量的信息，而且能通过眼神传递情感。下列对眼睛的说法，正确的是（ ）
A．眼睛有黑色和蓝色之分，是因为巩膜的颜色不同
B．观察由远及近的物体时，眼球的晶状体曲度会变大
C．我们能看到物体，是因为视网膜是形成视觉的部位
D．光线变弱时，眼球上的瞳孔也会随之缩小
34．“关爱生命，健康生活”。下列做法正确的是（ ）
A．遇到挫折时，可以通过听音乐、打球等方式缓解情绪
B．大静脉出血时用手指压迫近心端止血
C．遇到突然溺水者，应立即进行人工呼吸，再拨打120呼救
D．非处方药简称OTC，用药之前不需要仔细阅读药品说明书
35．下列关于绿色植物生命活动的实验，叙述错误的是（ ）
A．图甲中必须用黑纸片把叶片的一部分的上面遮盖起来
B．图乙为了使叶片脱色，①烧杯中装的液体是酒精
C．图丙中，在一定范围内试管与白炽灯的距离越近，单位时间内产生的气泡数目越多
D．若图丁瓶中换成煮熟的种子，观察不到澄清的石灰水变浑浊的现象
二、非选择题（本大题共4小题，共30分，每空1分）
36．（9分）如图是菊花植株的相关结构，请据图回答下列问题：（[]填字母、横线上填文字）
（1）构成菊花植株结构和功能的基本单位是 。
（2）根的生长依靠图甲中[ ] 细胞的分裂和[B]伸长区细胞的伸长实现的；根吸收水分的主要部位是图甲中的[ ] ，吸收的大部分水分通过图丙中的[④] 散失到大气中。
（3）若图丁中a、b表示气体，则a表示的气体是 ，则b表示的气体是 ，E代表的结构是 ，E内进行的生命活动为 作用。
37．（7分）PM2.5对人体的危害很大，可诱发呼吸系统疾病。李大爷因为吸入过多的颗粒物而引发支气管炎。如图为人体的部分生理过程，①②代表物质，③④代表过程。请据图回答问题：
（1）人体的呼吸系统由呼吸道和 组成。患支气管炎的李大爷体内血液中 的含量会明显升高。
（2）图中的②是 气体，它随着呼气过程被排出体外时，膈肌处于 状态；气体①通过肺泡进入循环系统至少要透过 层细胞。
（3）李大爷的体检报告显示其血液中葡萄糖的含量正常而尿液中却含有葡萄糖，可能是图中过程 （填标号）异常所致。人体中消化食物和吸收葡萄糖的主要器官是 。
38．（5分）胰酶肠溶片是一种助消化药，含多种消化酶，用于胰液缺乏导致的消化不良症。为了不影响疗效，本品需要在4℃左右的低温条件下保存。小明和同学们以胰酶肠溶片和蛋清为原材料，探究“胰液对蛋白质的消化作用”。实验方法如下：
①将胰酶肠溶片处理后，获得胰酶液备用。
②将蛋清加入沸水搅拌，配成蛋花液，冷却备用。
③取三支试管，分别标为1号、2号、3号，按下表进行处理后，结果如下：
处理方法
试管号
1号
2号
3号
加入蛋花液
5毫升
5毫升
5毫升
加入不同液体后摇匀
5毫升清水
5毫升胰酶液
5毫升煮沸过的胰酶液
静置60分钟
37℃
37℃
37℃
现象
不变
蛋花液消失、澄清
不变
请分析回答下列问题：
（1）人体的胰液是由 分泌的，在 （填器官）里发挥作用。
（2）比较 （填试管编号）两支试管，说明胰蛋白酶具有消化作用。
（3）与2号试管比较，3号试管没有明显变化，说明 。
（4）蛋白质最终会被消化成 被吸收进入循环系统。
39．（9分）阅读下列材料，请回答问题。
材料一 新冠肺炎是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病，对全世界是一次严重危机和严峻考验。面对疫情，中国果断打响疫情防控阻击战，采取最全面最严格最彻底的防控措施，有效阻断新型冠状病毒传播链条。专家提醒要做好个人防护，如“勤洗手，多通风，戴口罩，少聚集”。
材料二 我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候，从而形成了森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、湖泊生态系统和海洋生态系统等多种类型的生态系统。
材料三 果蝇是遗传学中常用的实验动物。果蝇的长翅与残翅是一对相对性状，控制这对相对性状的基因用B、b表示。用两只长翅果蝇杂交，子代有长翅果蝇和残翅果蝇。
（1）材料一中的新型冠状病毒没有细胞结构，它 （填“是”或“不是”）生物。“勤洗手，多通风”属于传染病预防措施中的 。
（2）材料二体现了 的多样性。森林生态系统与农田生态系统相比，生物的种类更丰富，生态系统的结构更复杂，抵抗外界干扰，保持自身相对稳定的能力更 （填“强”或“弱”）。
（3）材料三中，两只长翅果蝇杂交，子代出现了残翅果蝇，这种现象在遗传学上称为 ，若用一只基因组成是Bb的长翅果蝇与一只残翅果蝇杂交，子代是残翅果蝇的概率是 。
2021年海南省乐东县中考生物模拟试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题有35道小题，每小题2分，共70分。每小题的四个选项中，只有一项最符合题目的要求）
1．所有血管中，血流速度最快的是（ ）
A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．某些静脉
【分析】本题考查的是血管的结构、功能，首先必须明确人体内有哪些血管及其特点。
【解答】解：人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。其中动脉血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度最快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去；静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从全身各处输送到心脏去；毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，其功能为物质交换的场所。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是熟记三种血管的特点。
2．与菜豆种子相比，玉米种子特有的结构是（ ）
A．种皮 B．胚 C．胚乳 D．子叶
【分析】双子叶植物种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶；
单子叶植物种子的结构包括和种皮、胚乳和胚。
相同点：两者都有种皮和胚；
不同点：单子叶植物种子的子叶一片，有胚乳，营养物质贮存在胚乳中；双子叶植物种子子叶两片，没有胚乳，营养物质贮存在子叶中。
【解答】解：玉米种子属于单子叶植物，菜豆种子属于双子叶植物。两者都有种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶；玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳。
故选：C。
【点评】回答此题的关键是明确单子叶植物种子和双子叶植物种子的区别。
3．下列处于同一分类等级中的生物，亲缘关系最近的是（ ）
A．牛科 B．偶蹄目 C．哺乳纲 D．脊索动物门
【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，据此答题。
【解答】解：生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。选项A中的分类单位是科，比门、纲、目小，因此
同一分类等级中的生物亲缘关系最近。
故选：A。
【点评】生物的分类及单位的知识是中考的热点，要熟练掌握。
4．与动物体细胞相比，植物体绿色部分的细胞特有的能量转换器是（ ）
A．液泡 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞核
【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．
【解答】解：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞中的能量转换器是线粒体，在动物细胞中没有叶绿体，叶绿体只存在植物的绿色部分．所以与动物体细胞相比，植物体绿色部分的细胞特有的能量转换器是叶绿体。
故选：B。
【点评】动物是异养的，其细胞中不含将光能转化为化学能的叶绿体．
5．下列生命现象中，哪一项不能体现生物具有繁殖特征（ ）
A．南瓜开花 B．母狼产仔 C．桃树结果 D．人排尿
【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7．生物都能遗传和变异的特征。
【解答】解：ABC、南瓜开花、母狼产仔、桃树结果都属于生物的繁殖现象；不合题意。
D、人排尿，体现了生物能排出体内产生的废物，不能体现生物具有繁殖特征。符合题意。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
6．西瓜果实中含有许多粒种子，这是因为花的结构中含有多个（ ）
A．子房 B．雄蕊 C．花药 D．胚珠
【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。
【解答】解：受精完成后子房的发育情况如图：
。
从图中可知，受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，因此，西瓜果实中含有许多粒种子，这是因为花的结构中含有多个胚珠。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成。
7．肺泡适于气体交换的特点不包括（ ）
A．肺泡数量多
B．肺泡壁由一层细胞膜构成
C．肺泡壁很薄
D．包绕丰富的毛细血管
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。
【解答】解：肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，可见B符合题意。
故选：B。
【点评】回答此题的关键是明确肺与气体交换相适应的特点。
8．2020年1月暴发的新型冠状病毒肺炎疫情引起了全民关注。我省响应国家号召，在统计我省感染新型冠状病毒肺炎的人口时，所采用的研究方法主要是（ ）
A．观察法 B．实验法 C．模拟法 D．调查法
【分析】调查是科学探究常用的方法之一，是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法。
调查法的步骤：做到明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析→得出结论。
【解答】解：科学探究的方法有观察法、测量法、实验法、调查法等多种方法。在统计我省感染新型冠状病毒肺炎的人口时，应采用调查的研究方法。
故选：D。
【点评】熟练掌握调查的基本方法、一般步骤以及特点是解题的关键。
9．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，墙外光线充足，引得红杏探出墙头，这说明（ ）
A．生物适应环境 B．环境适应生物
C．生物影响环境 D．环境影响生物
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。
【解答】解：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的生态因素主要是光照，因此“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的诗句描述了大自然春意盎然的景色。产生这一现象的非生物因素主要是阳光对生物杏的影响。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
10．青蛙的生殖发育过程与家蚕的生殖过程的相同点是（ ）
①变态发育
②不经过蛹期
③将卵产在水中
④有性生殖
⑤体外受精
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
【分析】青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。家蚕的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫。
【解答】解：①青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育，其中家蚕属于完全变态发育。正确。
②家蚕的发育经过蛹期。错误。
③青蛙的卵是产在水中，而家蚕的卵是产在植物的叶等无水的环境中。错误。
④青蛙和家蚕二者的发育的起始点都是受精卵，都属于有性生殖。正确。
⑤家蚕是体内受精，体外发育；青蛙是体外受精，水中发育。错误。
故选：D。
【点评】熟练掌握青蛙和家蚕的发育过程，了解其相同点和不同点。
11．对男孩小明性染色体的分析，错误的（ ）
A．小明的性染色体组成为XY
B．X染色体不可能来源于奶奶
C．Y染色体一定来源于爷爷
D．X染色体一定来源于外婆
【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．人的性别遗传过程如图：
。
从性别遗传图解看出，如果母亲的卵细胞与父亲的含有X 染色体的精子相融合，受精卵的性染色体就是XX，那么，她生的就是女孩。如果母亲的卵细胞与父亲的含有Y染色体的精子相融合，受精卵的性染色体就是XY，那么，她生的就是男孩。
【解答】解：A、从性别遗传图解看出，小明的性染色体组成为XY，A正确；
B、从性别遗传图解看出，小明的X染色体一定来自妈妈，不可能来源于奶奶，B正确；
C、Y染色体一定来源于爸爸，爸爸的Y染色体来自爷爷，因此小明的Y染色体一定来源于爷爷，C正确；
D、小明的X染色体一定来源妈妈，妈妈的染色体可能来源于外公或者外婆，小明的X染色体来源于外公或外婆均有可能，D错误。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
12．下列动物与其所属类群不匹配的是（ ）
A．水螅、海蜇﹣﹣腔肠动物 B．涡虫、绦虫﹣﹣扁形动物
C．河蚌、蜗牛﹣﹣软体动物 D．蜈蚣、蚯蚓﹣﹣环节动物
【分析】动物按照体内是否有脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物
【解答】解：A．水螅和海蜇身体呈辐射对称，有口无肛门，都是腔肠动物，正确；
B．涡虫和绦虫身体背腹扁平，呈左右对称，都是扁形动物，正确；
C．河蚌和蜗牛柔软的身体外面有外套膜，大多具有外骨骼；运动器官是足，都是软体动物，正确；
D．蜈蚣属于节肢动物的多足纲，蚯蚓身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，靠刚毛或疣足辅助运动是环节动物，错误；
故选：D。
【点评】掌握不同动物的特征和代表动物是正确解答本题的关键
13．小宝问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号．”妈妈的回答在科学探究步骤中属于（ ）
A．制定计划 B．得出结论 C．提出问题 D．作出假设
【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．
【解答】解：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。所以题干中，妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答在科学探究步骤中属于作出假设。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握科学探究的一般过程．
14．随着植物激素的广泛研究、开发和利用，大量的“激素水果”进入市场，摆上餐桌．例如激素草莓、激素柿子、激素苹果等等，这些水果，水汁盈盈，颜色鲜艳．但是，人们吃后就会产生一种“激素水果，好看不好吃”的印象．其主要原因是（ ）
A．光合作用效率高，有机物过多
B．细胞分裂生长过快，有机物积累过少
C．细胞分裂生长过快，有机物过多
D．呼吸作用过强，有机物消耗过多
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．分裂时细胞核首先先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜（植物细胞还形成新的细胞壁）．
【解答】解：A、激素水果，成熟早，光合作用效率低，有机物积累过少，不符合题意；
B、水果抹上激素后，分裂生长过快，有机物积累过少，多以好看不好吃。符合题意；
C、激素水果非正常的长大，积累的有机物较少，呼吸作用较弱，消耗有机物较少，不符合题意；
D、水果抹上激素后，与呼吸作用强弱无关，丙符合题意。
故选：B。
【点评】激素的使用使果蔬的细胞非正常撑大，其中所含的一些成分如氨基酸、糖等不够，导致口感较差，营养也会降低．
15．世界上最长的跨海大桥﹣港珠澳大桥，穿越了中华白海豚国家级自然保护区，工程建设者优化施工方案，通过缩短工期、减少桥墩数量等措施，做到了“大桥通车，白海豚不搬家”。这样做的生态意义是（ ）
A．增加生态环境的复杂性
B．打造观光旅游新亮点
C．提高白海豚对新环境的适应
D．减少对白海豚栖息环境的影响
【分析】保护生物多样性的措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
【解答】解：工程建设者优化施工方案，通过缩短工期、减少桥墩数量等措施，做到了“大桥通车，白海豚不搬家”。这样做的生态意义是减少对白海豚栖息环境的影响，有利于环境的保护。
故选：D。
【点评】熟记保护生物多样性的基本措施是解题关键。其中最有效的措施是就地保护，认识保护生物多样性对人类的重要作用。
16．下列全为遗传病的一组是（ ）
A．白化病、色盲、血友病
B．侏儒症、呆小症、血友病
C．糖尿病、色盲、狂犬病
D．白化病、多指病、流行性感冒
【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。如先天愚型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病等，这些遗传病完全由遗传因素决定发病，并且出生一定时间后才发病，有时要经过几年、十几年甚至几十年后才能出现明显症状。
【解答】解：选项中的侏儒症（幼年时生长激素分泌过少）、呆小症（幼年时甲状腺激素分泌过少）、糖尿病（胰岛素分泌过少）是激素分泌异常症；狂犬病（是由狂犬病毒所致的自然疫源性人畜共患急性传染病）、流行性感冒（是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病）属于传染病；白化病、色盲、血友病、多指症属于遗传病。因此选项A、B、C、D中全为遗传病的一组是白化病、色盲、血友病。
故选：A。
【点评】此题考查了人类常见的遗传病。
17．如图为动植物细胞结构模式图，对它们结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A．图甲可表示人的血液中成熟的红细胞，结构①的功能是控制物质出入细胞
B．图乙所示的细胞长时间放在清水中会涨破
C．西瓜清甜多汁，主要与图乙所示细胞中的结构②有关
D．甲乙所示的细胞中都有细胞生活所需的能量转换器﹣叶绿体和线粒体
【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构．它们的异同点如下：
相同点
不同点
植物细胞
都有细胞膜、细胞质和细胞核
有细胞壁、液泡、叶绿体
动物细胞
没有细胞壁、液泡、叶绿体
如图所示：①细胞膜、②液泡
【解答】解：A、血液中成熟的红细胞无细胞核，此图有成形的细胞核，因此图甲不可表示人的血液中成熟的红细胞，A错误；
B、乙图为植物细胞，具有细胞壁，对细胞具有支持和保护作用，将植物细胞放入清水中不会涨破，B错误；
C、西瓜甘甜解渴是因为细胞细胞的液泡中含有大量的水分并溶解了一些甜味的物质，图乙中②为液泡，C正确；
D、动物细胞内只具有线粒体，不具有叶绿体，植物细胞中一般具有线粒体和叶绿体，D错误．
故选：C．
【点评】掌握动植物细胞的结构功能是解题的关键．
18．有根、茎、叶的分化，但不产生种子的植物类群是（ ）
A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
【分析】此题考查的是蕨类植物的主要特征，据此作答．
【解答】解：A、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，也无花、果实和种子，不符合题意。
B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，无花、果实和种子，符合题意。
C、裸子植物具有根、茎、叶和种子四种器官，无花和果实，不符合题意。
D、被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是植物界中最高等的植物，不符合题意。
故选：B。
【点评】只要熟练掌握了蕨类植物的主要特征，就能轻松答题．这部分内容是重点，注意掌握．
19．下列实例应用了转基因技术的是（ ）
A．克隆羊
B．高产抗倒伏小麦
C．同时开红花和白花的玫瑰
D．生产胰岛素的大肠杆菌
【分析】现代生物技术，包括四大工程：细胞工程、基因工程、发酵工程、酶工程．转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物．
【解答】解：A、在克隆羊多莉的培育过程中，一只是提供了细胞膜和细胞质；另一只提供了细胞核；第三只提供了胚胎的发育场所（子宫）．因为细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，所以，培育出的小羊多莉更像供核的母羊。应用的技术手段是克隆技术。A错误。
B、让高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，目的是通过杂交，低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因传给了高产不抗倒伏的小麦，抗倒伏基因与高产基因组合到一起，从而获得高产抗倒伏的小麦新品种。应用的技术手段是杂交育种技术。B错误。
C、采用嫁接的方法可以使玫瑰同时开红花和白花。C错误。
D、大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素，运用的是转基因技术，把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，D正确。
故选：D。
【点评】掌握现代生物技术的种类及运用是解决本题的关键．
20．下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点（ ）
A．身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变为翼，生有几排大型正羽
B．组成骨骼的骨有的很薄，有的愈合在一起，比较长的骨内部大都中空
C．胸骨上有龙骨突，其两侧生有非常发达的胸肌
D．生殖为卵生，卵内有气室，受精卵产生后由雌雄亲鸟交替孵卵
【分析】此题考查的是鸟类与飞行生活相适应的特点，据此作答。
【解答】解：多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，食量大，直肠很短，粪便可以随时排出体外，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。而生殖为卵生，卵内有气室，受精卵产生后由雌雄亲鸟交替孵卵等行为与繁殖后代有关，与飞行生活无直接关，可见D符合题意。
故选：D。
【点评】鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点，注意理解和掌握。可结合着鸟类的主要特征来帮助理解。
21．当你做屈肘动作时，下列叙述错误的是（ ）
A．骨骼肌接受神经传来的兴奋
B．相应的骨受到牵引
C．肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
D．骨绕关节转动
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
【解答】解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。可见C错误。
故选：C。
【点评】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
22．抗生素可以用于治疗下列哪种疾病（ ）
A．艾滋病 B．细菌性痢疾 C．肝炎 D．流行性感冒
【分析】抗生素就是用于治疗各种细菌感染或抑制致病微生物感染的药物．
【解答】解：有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素就是用于治疗各种细菌感染或抑制致病微生物感染的药物。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病。流行性感冒、艾滋病、乙型肝炎都是病毒引起的基本，细菌性痢疾是细菌引起的疾病，可以通过抗生素治疗。
故选：B。
【点评】安全用药和正确用药的知识．安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．
23．人体内连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示，以下流程图错误的是（ ）
A．血液循环的规律：心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
B．反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
C．食物的通道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
D．尿液形成的途径：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液
【分析】1、尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。
2、血液循环分为体循环和肺循环两部分。
3、反射弧的组成：反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。
4、物像是在视网膜上形成的，而视觉是在大脑皮层的视觉中枢产生的。
【解答】解：A、血液循环都是从心室出发，终止于对侧的心房，其规律为：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房，A错误。
B、反射弧是指完成反射的神经结构，反射的结构基础是反射弧。反射弧中神经冲动传导的路线：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。B正确。
C、食物的通道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门，C正确；
D、尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用，即血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液，D正确；
故选：A。
【点评】掌握人体的各种生理活动的流程图解。
24．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（ ）
A．视野较暗﹣改用大光圈和凹面镜
B．物像偏右下方﹣向左上方移动玻片
C．物像模糊﹣调节粗准焦螺旋
D．镜头污染﹣用干净的纱布擦拭
【分析】1、显微镜使用过程中，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。
2、显微镜成倒立的像，视野中像的移动方向与标本的移动方向相反。
3、细准焦螺旋可以小幅度的调节镜筒，能够使所观察到的物像更清晰。
4、显微镜的镜头要用专门的擦镜纸擦拭。
【解答】解：A、若室内细胞较暗，可以选用凹面镜和大光圈，A正确；
B、要将物像从视野的右下方移到正中央，装片的移动方向应该是右下方，B错误；
C、转动细准焦螺旋调出更清晰的物像。C错误；
D、镜头污染﹣用干净的擦镜纸擦拭，D错误。
故选：A。
【点评】显微镜的基本构造及其功能是主要的考点。
25．习总书记曾明确指出“绿水青山就是金山银山”。以下对绿色植物在生物圈中作用的叙述，正确的是（ ）
A．绿色植物制造的有机物只能为人类提供物质和能量
B．绿色植物对维持生物圈碳﹣氧平衡起重要作用
C．绿色植物呼吸作用是大气中二氧化碳浓度升高的主要原因
D．植物主要通过呼吸作用产生水，促进生物圈的水循环
【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环。
【解答】解：A、绿色植物能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源，它制造的有机物可以建造自身细胞，为自身提供物质和能量，A错误；
B、绿色植物能通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳﹣氧平衡，B正确；
C、大气中二氧化碳浓度升高的主要原因大量使用燃料、工业废气的大量排放等因素造成的，总体上绿色植物光合作用消耗的二氧化碳远远大于其呼吸作用产生的二氧化碳，C错误；
D、绿色植物通过蒸腾作用能够增加大气湿度，促进降雨，植物主要通过蒸腾作用产生水，促进生物圈的水循环，D错误。
故选：B。
【点评】解此题的关键是理解掌握绿色植物的光合作用和蒸腾作用在生物圈中的意义。
26．下列有关生物生殖或发育的叙述，正确的是（ ）
A．植物的嫁接、扦插、压条属于无性生殖
B．鸟卵的胎盘含有细胞核，将来发育成雏鸟
C．青蛙的受精过程在体内完成，发育方式为变态发育
D．家蚕通过有性生殖产生后代，发育为不完全变态
【分析】（1）由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
（2）鸟卵的卵黄为胚胎的发育提供营养，胚盘是鸟类胚胎发育的场所。
（3）两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
（4）昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。而不完全变态发育发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
【解答】解：A、植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条，A正确；
B、胚盘内有遗传物质是胚胎发育的场所，但有细胞核并不一定能发育成雏鸟，因鸟卵能发育雏鸟必须具备鸟卵是受精卵，B错误；
C、青蛙抱对后，分别把精子、卵细胞排在水中，在体外完成受精作用，C错误。
D、家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期属于完全变态发育，D错误。
故选：A。
【点评】关键是掌握相关动物的生殖发育知识。
27．一名学生在调查某草原生态系统后，绘制了食物网简图，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．杂食性的鸟与昆虫之间存在着捕食和竞争关系
B．要构成一个完整的生态系统，除图中生物外，缺少的成分是分解者
C．该食物网中只有鹰处于第三营养级
D．若杂食性的鸟全部被猎杀，则昆虫的数量会无限增长
【分析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
（2）食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃 的关系。
（3）能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减，而且流动是单向的、不是循环的，最终在环境中消失。
（4）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。
【解答】解：A、杂食性的鸟吃昆虫，但是杂食性的鸟和昆虫又都吃绿色植物，说明它们之间是捕食和竞争的关系，A正确；
B、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者、消费者、分解者。若图一表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是分解者和非生物部分，B错误；
C、该食物网中处于第三营养级有鹰和杂食性的鸟，C错误；
D、若杂食性的鸟全部被猎杀，则昆虫的数量会因缺少天敌数量增多，当昆虫数量达到一定数量时因缺少充足食物而减少，所以昆虫不会无限增长，D错误。
故选：A。
【点评】掌握生态系统的组成及食物链的书写、物质能量流动特点和生态系统的自动调节能力是解题的关键。
28．宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那么，这句诗描述的影响鸭生活的非生物因素是（ ）
A．光 B．温度 C．水 D．空气
【分析】此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响。解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入。
【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他生物，包括同种和不同种的生物个体。 温度影响生物的分布、生长和发育。春天来了，温度升高，江水变暖，鸭子开始下水游泳。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。体现了非生物因素温度对生物鸭子的影响。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
29．众所周知，红烧狮子头里没有狮子，鱼香肉丝里没有鱼。下列名称中带有“鱼”字的动物中是真正的鱼的是（ ）
A．鱿鱼 B．鲨鱼 C．鲸鱼 D．甲鱼
【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【解答】解：A、鱿鱼身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物；
B、鲨鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；
C、鲸鱼具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物；
D、甲鱼卵生，用肺呼吸，属于爬行动物。
故选：B。
【点评】关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．
30．如图是常见的微生物的形态示意图，下列分析不正确的是（ ）
A．甲、乙的主要区别是甲没有成形的细胞核
B．丙能够用来生产抗生素，抗生素能够杀死细菌
C．丁属于大型真菌，能够进行光合作用，制造有机物
D．甲、乙、丙、丁的生殖方式都属于无性生殖
【分析】观图可知：图中甲是细菌，乙酵母菌，丙青霉、丁蘑菇都属于真菌，解答即可。
【解答】解：A、甲是细菌，细胞中无成形的细胞核，乙酵母菌属于真菌，细胞中有成形的细胞核，正确。
B、丙青霉能够用来生产抗生素，抗生素能够杀死细菌，正确。
C、蘑菇属于多细胞真菌，由于真菌体内都没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式都是异养，错误。
D、甲、乙、丙、丁的生殖方式都属于无性生殖，正确。
故选：C。
【点评】掌握各种微生物的形态结构是解题的关键。
31．植物人只有心跳、呼吸等基本生命活动，且不能自主活动、没有意识，其神经系统可能没有受到损伤的部位是（ ）
A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓
【分析】（1）脑干的功能主要是维持个体生命，包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能，均与脑干的功能有关；
（2）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；
（3）大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。
【解答】解：脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。因此“植物人只有心跳、呼吸等基本生命活动，且不能自主活动、没有意识”，其神经系统可能没有受到损伤的部位是脑干。
故选：C。
【点评】脑干是位于脊髓和间脑之间的较小部分，位于大脑的下面，脑干的延髓部分下连脊髓。呈不规则的柱状形。脑干自下而上由延髓、脑桥、中脑三部分组成。
32．人体的健康需要全面合理的营养供应，如果某些营养物质缺乏，往往会表现出专一的病症。下列营养物质与缺乏症不相符的是（ ）
选项
A
B
C
D
营养物质
维生素A
维生素C
含钙的无机盐
含碘的无机盐
缺乏症
脚气病
坏血病
骨质疏松症
大脖子病
A．A B．B C．C D．D
【分析】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：
维生素种类
主要功能
缺乏症
维生素A
促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉
皮肤粗糙、夜盲症
维生素B1
维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能
神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病
维生素C
维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力
坏血病、抵抗力下降
维生素D
促进钙、磷吸收和骨骼发育
佝偻病、骨质疏松
无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血，缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病等。
【解答】解：A、缺乏维生素A会患夜盲症，故A错误；
B、缺乏维生素C会患坏血病，故B正确；
C、缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病，骨成人患骨质疏松症。故C正确；
D、缺碘会患地方性甲状腺肿（大脖子病），故D正确。
故选：A。
【点评】解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等；这部分内容是中考的热点，注意比较记忆。
33．眼睛被喻为“心灵的窗口”，人不仅通过眼睛获取大量的信息，而且能通过眼神传递情感。下列对眼睛的说法，正确的是（ ）
A．眼睛有黑色和蓝色之分，是因为巩膜的颜色不同
B．观察由远及近的物体时，眼球的晶状体曲度会变大
C．我们能看到物体，是因为视网膜是形成视觉的部位
D．光线变弱时，眼球上的瞳孔也会随之缩小
【分析】视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。
【解答】解：A、眼睛有黑色和蓝色之分，是因为虹膜的颜色不同。巩膜是白色。A错误；
B、视近物，晶状体曲度大；视远物，晶状体曲度小。观察由远及近的物体时，眼球的晶状体曲度会变大。B正确；
C、形成视觉的部位是大脑皮层。C错误；
D、光线变弱时，眼球上的瞳孔也会放大，使更多的光线进入。D错误。
故选：B。
【点评】解答此题的关键是明确眼球的结构和功能。
34．“关爱生命，健康生活”。下列做法正确的是（ ）
A．遇到挫折时，可以通过听音乐、打球等方式缓解情绪
B．大静脉出血时用手指压迫近心端止血
C．遇到突然溺水者，应立即进行人工呼吸，再拨打120呼救
D．非处方药简称OTC，用药之前不需要仔细阅读药品说明书
【分析】根据调节自己的情绪、安全用药和正确用药的知识、紧急电话、呼吸频率、血管的血流特点等知识分析解答。
【解答】解：A、当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解，正确。
B、静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏→静脉。因此大静脉受伤出血时，正确的急救方法是手指压迫点应位于远心端，错误。
C、当遇到有人突然溺水时，应尽快拨打120电话，再进行人工呼吸抢救，错误。
D、无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该仔细阅读药品说明书，错误。
故选：A。
【点评】所学的知识与实际的生活相联系的考题在中考中经常出现，同学们一定要灵活运用知识。
35．下列关于绿色植物生命活动的实验，叙述错误的是（ ）
A．图甲中必须用黑纸片把叶片的一部分的上面遮盖起来
B．图乙为了使叶片脱色，①烧杯中装的液体是酒精
C．图丙中，在一定范围内试管与白炽灯的距离越近，单位时间内产生的气泡数目越多
D．若图丁瓶中换成煮熟的种子，观察不到澄清的石灰水变浑浊的现象
【分析】（1）绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。
（2）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
（3）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。
【解答】解：A、实验前，图甲用黑纸片把叶片的一部分从上、下两面遮盖起来，设置以光照为变量的对照实验，而不是只遮盖上部分，A错误；
B、乙为了使叶片脱色，①中的酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险，B正确；
C、图丙中，在一定范围内试管与白炽灯的距离越近，光照强度越强，单位时间内产生的气泡数目越多，C正确；
D、萌发的种子进行呼吸作用，产生二氧化碳，所以图丁瓶中换成煮熟的种子，观察不到澄清的石灰水变浑浊的现象，D正确。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用和呼吸作用相关的实验。
二、非选择题（本大题共4小题，共30分，每空1分）
36．（9分）如图是菊花植株的相关结构，请据图回答下列问题：（[]填字母、横线上填文字）
（1）构成菊花植株结构和功能的基本单位是 细胞 。
（2）根的生长依靠图甲中[ C ] 分生区 细胞的分裂和[B]伸长区细胞的伸长实现的；根吸收水分的主要部位是图甲中的[ A ] 成熟区 ，吸收的大部分水分通过图丙中的[④] 气孔 散失到大气中。
（3）若图丁中a、b表示气体，则a表示的气体是 氧气 ，则b表示的气体是 二氧化碳 ，E代表的结构是 叶绿体 ，E内进行的生命活动为 光合 作用。
【分析】绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。由六大器官构成一株完整的绿色开花植物体，植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。
图甲根尖的结构，其中A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠；
丙图中①是上表皮，②是栅栏组织，③是叶脉，④是气孔；
图丁中E代表叶绿体，a代表氧气，b代表二氧化碳。
【解答】解：（1）菊花结构和功能的基本单位是细胞，细胞分化形成组织。
（2）根的生长主要是图甲中C分生区区细胞分裂和B伸长区细胞伸长的结果。根吸收水和无机盐的主要部位是图甲中A成熟区，根吸收的水和无机盐由木质部里的导管向上运输到叶。水主要以水蒸气的形式由叶的气孔散失到大气中。
（3）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。用公式表示为：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用实质是分解有机物，释放能量，线粒体是呼吸作用的场所。由图可知，a代表氧气，b代表二氧化碳。绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。叫做光合作用，光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：淀粉和氧。由图可知，a代表氧气，b代表二氧化碳，所以E代表的结构是叶绿体，进行的生命活动为光合作用。
故答案为：（1）细胞；（2）C分生区；A成熟区；气孔；（3）氧气；二氧化碳；叶绿体；光合。
【点评】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题以及正确识图。
37．（7分）PM2.5对人体的危害很大，可诱发呼吸系统疾病。李大爷因为吸入过多的颗粒物而引发支气管炎。如图为人体的部分生理过程，①②代表物质，③④代表过程。请据图回答问题：
（1）人体的呼吸系统由呼吸道和 肺 组成。患支气管炎的李大爷体内血液中 白细胞 的含量会明显升高。
（2）图中的②是 二氧化碳 气体，它随着呼气过程被排出体外时，膈肌处于 舒张 状态；气体①通过肺泡进入循环系统至少要透过 4 层细胞。
（3）李大爷的体检报告显示其血液中葡萄糖的含量正常而尿液中却含有葡萄糖，可能是图中过程 ④ （填标号）异常所致。人体中消化食物和吸收葡萄糖的主要器官是 小肠 。
【分析】图中①氧气，②二氧化碳，③肾小球和肾小囊壁的过滤作用，④肾小管的重吸收作用。
【解答】解：（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，其功能是从大气中摄取代谢所需要的氧气，排除代谢产生的二氧化碳，肺是呼吸系统的主要器官。体内有炎症时白细胞明显增多，因此李大爷因为吸入过多的颗粒物而引发支气管炎，此时他的血细胞中白细胞的含量会明显升高。
（2）肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，呼吸肌的收缩和舒张引起呼吸运动：当膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔容积增大，肺随之扩张，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。因此膈肌处于收缩状态时，气体入肺。分析图示中的箭头可知，②代表的气体是氧气，氧气进入组织细胞后，主要通过红细胞的运输，与红细胞中的血红蛋白结合，在线粒体处参与分解有机物，将有机物中储存的能量释放出来供给人体生命活动的需要。
肺泡内的氧气进入血液循环需要穿过肺泡壁的细胞膜、毛细血管壁的细胞膜，因此共需穿过4层细胞膜。
（3）正常情况下原尿流经肾小管时，肾小管把全部的葡萄糖重新吸收回血液，因此正常的尿液中没有葡萄糖。如果肾小管发生病变，使肾小管的重吸收作用发生障碍，导致葡萄糖没有被完全吸收，使一部分葡萄糖随尿液排出。因此“李大爷的体检报告显示其血液中葡萄糖含量正常，尿液中含有葡萄糖”，该结果可能是肾小管的重吸收作用即④表示的生理过程异常所致。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
故答案为：（1）肺；白细胞
（2）二氧化碳；舒张；4
（3）④；小肠
【点评】本题考查血液循环的途径、尿的形成、呼吸等知识点以及识图分析能力，有一定的难度。
38．（5分）胰酶肠溶片是一种助消化药，含多种消化酶，用于胰液缺乏导致的消化不良症。为了不影响疗效，本品需要在4℃左右的低温条件下保存。小明和同学们以胰酶肠溶片和蛋清为原材料，探究“胰液对蛋白质的消化作用”。实验方法如下：
①将胰酶肠溶片处理后，获得胰酶液备用。
②将蛋清加入沸水搅拌，配成蛋花液，冷却备用。
③取三支试管，分别标为1号、2号、3号，按下表进行处理后，结果如下：
处理方法
试管号
1号
2号
3号
加入蛋花液
5毫升
5毫升
5毫升
加入不同液体后摇匀
5毫升清水
5毫升胰酶液
5毫升煮沸过的胰酶液
静置60分钟
37℃
37℃
37℃
现象
不变
蛋花液消失、澄清
不变
请分析回答下列问题：
（1）人体的胰液是由 胰腺 分泌的，在 小肠 （填器官）里发挥作用。
（2）比较 1、2 （填试管编号）两支试管，说明胰蛋白酶具有消化作用。
（3）与2号试管比较，3号试管没有明显变化，说明 煮沸过的胰酶液失去了活性 。
（4）蛋白质最终会被消化成 氨基酸 被吸收进入循环系统。
【分析】食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖，氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。胃能吸收水、无机盐和酒精。大肠吸收少量水、无机盐和部分维生素。据对照实验的原则，胰液对食物的消化作用特点，分析作答。
【解答】解：（1）人体的胰液是由胰腺分泌的，在小肠里发挥作用。
（2）比较1、2两支试管的变量是胰液，说明胰蛋白酶具有消化作用。
（3）3与2号试管比较，3号试管没有明显变化，说明煮沸过的胰酶液失去了活性。
（4）蛋白质是构成细胞必不可少的成分，在消化道内蛋白质最终被消化成氨基酸，它们能被小肠绒毛吸收进入到绒毛的毛细血管的血液内。
故答案为：（1）胰腺；小肠；（2）1；2；（3）煮沸过的胰酶液失去了活性；（4）氨基酸。
【点评】涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。人体消化和吸收的最主要的场所是小肠。
39．（9分）阅读下列材料，请回答问题。
材料一 新冠肺炎是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病，对全世界是一次严重危机和严峻考验。面对疫情，中国果断打响疫情防控阻击战，采取最全面最严格最彻底的防控措施，有效阻断新型冠状病毒传播链条。专家提醒要做好个人防护，如“勤洗手，多通风，戴口罩，少聚集”。
材料二 我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候，从而形成了森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、湖泊生态系统和海洋生态系统等多种类型的生态系统。
材料三 果蝇是遗传学中常用的实验动物。果蝇的长翅与残翅是一对相对性状，控制这对相对性状的基因用B、b表示。用两只长翅果蝇杂交，子代有长翅果蝇和残翅果蝇。
（1）材料一中的新型冠状病毒没有细胞结构，它 是 （填“是”或“不是”）生物。“勤洗手，多通风”属于传染病预防措施中的 切断传播途径 。
（2）材料二体现了 生态系统 的多样性。森林生态系统与农田生态系统相比，生物的种类更丰富，生态系统的结构更复杂，抵抗外界干扰，保持自身相对稳定的能力更 强 （填“强”或“弱”）。
（3）材料三中，两只长翅果蝇杂交，子代出现了残翅果蝇，这种现象在遗传学上称为 变异 ，若用一只基因组成是Bb的长翅果蝇与一只残翅果蝇杂交，子代是残翅果蝇的概率是 50% 。
【分析】（1）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病；预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
（2）人之所以能够在具有许多病原体的环境中健康的生存，是因为人体具有保卫自身的三道防线；人体通过这三道防线与病原体作斗争，使疾病得到痊愈，并且使人体获得抵抗病原体的免疫力。
组成
功能
类型
第一道
皮肤和粘膜
阻挡和杀灭病原体，清扫异物
非特异
性免疫
第二道
体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞
溶解、吞噬和消灭病菌
第三道
免疫器官和免疫细胞
产生抗体，消灭病原体（抗原）
特异性
免疫
（3）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
（4）生态系统的自动调节能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，反之，自动调节能力就越弱。
（5）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
（6）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。
【解答】解：（1）新型冠状病毒虽然没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，但它能繁殖，具备生物的基本特征，属于生物。 预防传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。勤洗手属于切断传播途径。
（2）材料二体现了生态系统的多样性。森林生态系统与农田生态系统相比，生物的种类更丰富，生态系统的结构更复杂，抵抗外界干扰，保持自身相对稳定的能力更强。
（3）材料三中，两只长翅果蝇杂交，子代出现了残翅果蝇，这种现象在遗传学上称为变异，子代残翅果蝇是子代个体中新出现的性状，因此属于隐性性状，其基因组成是bb。若用一只基因组成是Bb的长翅果蝇与一只残翅果蝇（基因组成是bb）杂交，子代是残翅果蝇的概率是50%。
故答案为：（1）是；切断传播途径；
（2）生态系统；强；
（3）变异；50%；
【点评】此题的综合性较强，涉及的知识面较广，需要我们基础知识掌握扎实，才能灵活答题。
海南省乐东县2021年中考生物模拟试卷(解析版)
一、选择题（本大题有35道小题，每小题2分，共70分。每小题的四个选项中，只有一项最符合题目的要求）
1．所有血管中，血流速度最快的是（ ）
A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．某些静脉
2．与菜豆种子相比，玉米种子特有的结构是（ ）
A．种皮 B．胚 C．胚乳 D．子叶
3．下列处于同一分类等级中的生物，亲缘关系最近的是（ ）
A．牛科 B．偶蹄目 C．哺乳纲 D．脊索动物门
4．与动物体细胞相比，植物体绿色部分的细胞特有的能量转换器是（ ）
A．液泡 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞核
5．下列生命现象中，哪一项不能体现生物具有繁殖特征（ ）
A．南瓜开花 B．母狼产仔 C．桃树结果 D．人排尿
6．西瓜果实中含有许多粒种子，这是因为花的结构中含有多个（ ）
A．子房 B．雄蕊 C．花药 D．胚珠
7．肺泡适于气体交换的特点不包括（ ）
A．肺泡数量多
B．肺泡壁由一层细胞膜构成
C．肺泡壁很薄
D．包绕丰富的毛细血管
8．2020年1月暴发的新型冠状病毒肺炎疫情引起了全民关注。我省响应国家号召，在统计我省感染新型冠状病毒肺炎的人口时，所采用的研究方法主要是（ ）
A．观察法 B．实验法 C．模拟法 D．调查法
9．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，墙外光线充足，引得红杏探出墙头，这说明（ ）
A．生物适应环境 B．环境适应生物
C．生物影响环境 D．环境影响生物
10．青蛙的生殖发育过程与家蚕的生殖过程的相同点是（ ）
①变态发育
②不经过蛹期
③将卵产在水中
④有性生殖
⑤体外受精
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
11．对男孩小明性染色体的分析，错误的（ ）
A．小明的性染色体组成为XY
B．X染色体不可能来源于奶奶
C．Y染色体一定来源于爷爷
D．X染色体一定来源于外婆
12．下列动物与其所属类群不匹配的是（ ）
A．水螅、海蜇﹣﹣腔肠动物 B．涡虫、绦虫﹣﹣扁形动物
C．河蚌、蜗牛﹣﹣软体动物 D．蜈蚣、蚯蚓﹣﹣环节动物
13．小宝问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号．”妈妈的回答在科学探究步骤中属于（ ）
A．制定计划 B．得出结论 C．提出问题 D．作出假设
14．随着植物激素的广泛研究、开发和利用，大量的“激素水果”进入市场，摆上餐桌．例如激素草莓、激素柿子、激素苹果等等，这些水果，水汁盈盈，颜色鲜艳．但是，人们吃后就会产生一种“激素水果，好看不好吃”的印象．其主要原因是（ ）
A．光合作用效率高，有机物过多
B．细胞分裂生长过快，有机物积累过少
C．细胞分裂生长过快，有机物过多
D．呼吸作用过强，有机物消耗过多
15．世界上最长的跨海大桥﹣港珠澳大桥，穿越了中华白海豚国家级自然保护区，工程建设者优化施工方案，通过缩短工期、减少桥墩数量等措施，做到了“大桥通车，白海豚不搬家”。这样做的生态意义是（ ）
A．增加生态环境的复杂性
B．打造观光旅游新亮点
C．提高白海豚对新环境的适应
D．减少对白海豚栖息环境的影响
16．下列全为遗传病的一组是（ ）
A．白化病、色盲、血友病
B．侏儒症、呆小症、血友病
C．糖尿病、色盲、狂犬病
D．白化病、多指病、流行性感冒
17．如图为动植物细胞结构模式图，对它们结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A．图甲可表示人的血液中成熟的红细胞，结构①的功能是控制物质出入细胞
B．图乙所示的细胞长时间放在清水中会涨破
C．西瓜清甜多汁，主要与图乙所示细胞中的结构②有关
D．甲乙所示的细胞中都有细胞生活所需的能量转换器﹣叶绿体和线粒体
18．有根、茎、叶的分化，但不产生种子的植物类群是（ ）
A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
19．下列实例应用了转基因技术的是（ ）
A．克隆羊
B．高产抗倒伏小麦
C．同时开红花和白花的玫瑰
D．生产胰岛素的大肠杆菌
20．下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点（ ）
A．身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变为翼，生有几排大型正羽
B．组成骨骼的骨有的很薄，有的愈合在一起，比较长的骨内部大都中空
C．胸骨上有龙骨突，其两侧生有非常发达的胸肌
D．生殖为卵生，卵内有气室，受精卵产生后由雌雄亲鸟交替孵卵
21．当你做屈肘动作时，下列叙述错误的是（ ）
A．骨骼肌接受神经传来的兴奋
B．相应的骨受到牵引
C．肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
D．骨绕关节转动
22．抗生素可以用于治疗下列哪种疾病（ ）
A．艾滋病 B．细菌性痢疾 C．肝炎 D．流行性感冒
23．人体内连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示，以下流程图错误的是（ ）
A．血液循环的规律：心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
B．反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
C．食物的通道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
D．尿液形成的途径：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液
24．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（ ）
A．视野较暗﹣改用大光圈和凹面镜
B．物像偏右下方﹣向左上方移动玻片
C．物像模糊﹣调节粗准焦螺旋
D．镜头污染﹣用干净的纱布擦拭
25．习总书记曾明确指出“绿水青山就是金山银山”。以下对绿色植物在生物圈中作用的叙述，正确的是（ ）
A．绿色植物制造的有机物只能为人类提供物质和能量
B．绿色植物对维持生物圈碳﹣氧平衡起重要作用
C．绿色植物呼吸作用是大气中二氧化碳浓度升高的主要原因
D．植物主要通过呼吸作用产生水，促进生物圈的水循环
26．下列有关生物生殖或发育的叙述，正确的是（ ）
A．植物的嫁接、扦插、压条属于无性生殖
B．鸟卵的胎盘含有细胞核，将来发育成雏鸟
C．青蛙的受精过程在体内完成，发育方式为变态发育
D．家蚕通过有性生殖产生后代，发育为不完全变态
27．一名学生在调查某草原生态系统后，绘制了食物网简图，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．杂食性的鸟与昆虫之间存在着捕食和竞争关系
B．要构成一个完整的生态系统，除图中生物外，缺少的成分是分解者
C．该食物网中只有鹰处于第三营养级
D．若杂食性的鸟全部被猎杀，则昆虫的数量会无限增长
28．宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那么，这句诗描述的影响鸭生活的非生物因素是（ ）
A．光 B．温度 C．水 D．空气
29．众所周知，红烧狮子头里没有狮子，鱼香肉丝里没有鱼。下列名称中带有“鱼”字的动物中是真正的鱼的是（ ）
A．鱿鱼 B．鲨鱼 C．鲸鱼 D．甲鱼
30．如图是常见的微生物的形态示意图，下列分析不正确的是（ ）
A．甲、乙的主要区别是甲没有成形的细胞核
B．丙能够用来生产抗生素，抗生素能够杀死细菌
C．丁属于大型真菌，能够进行光合作用，制造有机物
D．甲、乙、丙、丁的生殖方式都属于无性生殖
31．植物人只有心跳、呼吸等基本生命活动，且不能自主活动、没有意识，其神经系统可能没有受到损伤的部位是（ ）
A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓
32．人体的健康需要全面合理的营养供应，如果某些营养物质缺乏，往往会表现出专一的病症。下列营养物质与缺乏症不相符的是（ ）
选项
A
B
C
D
营养物质
维生素A
维生素C
含钙的无机盐
含碘的无机盐
缺乏症
脚气病
坏血病
骨质疏松症
大脖子病
A．A B．B C．C D．D
33．眼睛被喻为“心灵的窗口”，人不仅通过眼睛获取大量的信息，而且能通过眼神传递情感。下列对眼睛的说法，正确的是（ ）
A．眼睛有黑色和蓝色之分，是因为巩膜的颜色不同
B．观察由远及近的物体时，眼球的晶状体曲度会变大
C．我们能看到物体，是因为视网膜是形成视觉的部位
D．光线变弱时，眼球上的瞳孔也会随之缩小
34．“关爱生命，健康生活”。下列做法正确的是（ ）
A．遇到挫折时，可以通过听音乐、打球等方式缓解情绪
B．大静脉出血时用手指压迫近心端止血
C．遇到突然溺水者，应立即进行人工呼吸，再拨打120呼救
D．非处方药简称OTC，用药之前不需要仔细阅读药品说明书
35．下列关于绿色植物生命活动的实验，叙述错误的是（ ）
A．图甲中必须用黑纸片把叶片的一部分的上面遮盖起来
B．图乙为了使叶片脱色，①烧杯中装的液体是酒精
C．图丙中，在一定范围内试管与白炽灯的距离越近，单位时间内产生的气泡数目越多
D．若图丁瓶中换成煮熟的种子，观察不到澄清的石灰水变浑浊的现象
二、非选择题（本大题共4小题，共30分，每空1分）
36．（9分）如图是菊花植株的相关结构，请据图回答下列问题：（[]填字母、横线上填文字）
（1）构成菊花植株结构和功能的基本单位是 。
（2）根的生长依靠图甲中[ ] 细胞的分裂和[B]伸长区细胞的伸长实现的；根吸收水分的主要部位是图甲中的[ ] ，吸收的大部分水分通过图丙中的[④] 散失到大气中。
（3）若图丁中a、b表示气体，则a表示的气体是 ，则b表示的气体是 ，E代表的结构是 ，E内进行的生命活动为 作用。
37．（7分）PM2.5对人体的危害很大，可诱发呼吸系统疾病。李大爷因为吸入过多的颗粒物而引发支气管炎。如图为人体的部分生理过程，①②代表物质，③④代表过程。请据图回答问题：
（1）人体的呼吸系统由呼吸道和 组成。患支气管炎的李大爷体内血液中 的含量会明显升高。
（2）图中的②是 气体，它随着呼气过程被排出体外时，膈肌处于 状态；气体①通过肺泡进入循环系统至少要透过 层细胞。
（3）李大爷的体检报告显示其血液中葡萄糖的含量正常而尿液中却含有葡萄糖，可能是图中过程 （填标号）异常所致。人体中消化食物和吸收葡萄糖的主要器官是 。
38．（5分）胰酶肠溶片是一种助消化药，含多种消化酶，用于胰液缺乏导致的消化不良症。为了不影响疗效，本品需要在4℃左右的低温条件下保存。小明和同学们以胰酶肠溶片和蛋清为原材料，探究“胰液对蛋白质的消化作用”。实验方法如下：
①将胰酶肠溶片处理后，获得胰酶液备用。
②将蛋清加入沸水搅拌，配成蛋花液，冷却备用。
③取三支试管，分别标为1号、2号、3号，按下表进行处理后，结果如下：
处理方法
试管号
1号
2号
3号
加入蛋花液
5毫升
5毫升
5毫升
加入不同液体后摇匀
5毫升清水
5毫升胰酶液
5毫升煮沸过的胰酶液
静置60分钟
37℃
37℃
37℃
现象
不变
蛋花液消失、澄清
不变
请分析回答下列问题：
（1）人体的胰液是由 分泌的，在 （填器官）里发挥作用。
（2）比较 （填试管编号）两支试管，说明胰蛋白酶具有消化作用。
（3）与2号试管比较，3号试管没有明显变化，说明 。
（4）蛋白质最终会被消化成 被吸收进入循环系统。
39．（9分）阅读下列材料，请回答问题。
材料一 新冠肺炎是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病，对全世界是一次严重危机和严峻考验。面对疫情，中国果断打响疫情防控阻击战，采取最全面最严格最彻底的防控措施，有效阻断新型冠状病毒传播链条。专家提醒要做好个人防护，如“勤洗手，多通风，戴口罩，少聚集”。
材料二 我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候，从而形成了森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、湖泊生态系统和海洋生态系统等多种类型的生态系统。
材料三 果蝇是遗传学中常用的实验动物。果蝇的长翅与残翅是一对相对性状，控制这对相对性状的基因用B、b表示。用两只长翅果蝇杂交，子代有长翅果蝇和残翅果蝇。
（1）材料一中的新型冠状病毒没有细胞结构，它 （填“是”或“不是”）生物。“勤洗手，多通风”属于传染病预防措施中的 。
（2）材料二体现了 的多样性。森林生态系统与农田生态系统相比，生物的种类更丰富，生态系统的结构更复杂，抵抗外界干扰，保持自身相对稳定的能力更 （填“强”或“弱”）。
（3）材料三中，两只长翅果蝇杂交，子代出现了残翅果蝇，这种现象在遗传学上称为 ，若用一只基因组成是Bb的长翅果蝇与一只残翅果蝇杂交，子代是残翅果蝇的概率是 。
2021年海南省乐东县中考生物模拟试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题有35道小题，每小题2分，共70分。每小题的四个选项中，只有一项最符合题目的要求）
1．所有血管中，血流速度最快的是（ ）
A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．某些静脉
【分析】本题考查的是血管的结构、功能，首先必须明确人体内有哪些血管及其特点。
【解答】解：人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。其中动脉血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度最快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去；静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从全身各处输送到心脏去；毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，其功能为物质交换的场所。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是熟记三种血管的特点。
2．与菜豆种子相比，玉米种子特有的结构是（ ）
A．种皮 B．胚 C．胚乳 D．子叶
【分析】双子叶植物种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶；
单子叶植物种子的结构包括和种皮、胚乳和胚。
相同点：两者都有种皮和胚；
不同点：单子叶植物种子的子叶一片，有胚乳，营养物质贮存在胚乳中；双子叶植物种子子叶两片，没有胚乳，营养物质贮存在子叶中。
【解答】解：玉米种子属于单子叶植物，菜豆种子属于双子叶植物。两者都有种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶；玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳。
故选：C。
【点评】回答此题的关键是明确单子叶植物种子和双子叶植物种子的区别。
3．下列处于同一分类等级中的生物，亲缘关系最近的是（ ）
A．牛科 B．偶蹄目 C．哺乳纲 D．脊索动物门
【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，据此答题。
【解答】解：生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。选项A中的分类单位是科，比门、纲、目小，因此
同一分类等级中的生物亲缘关系最近。
故选：A。
【点评】生物的分类及单位的知识是中考的热点，要熟练掌握。
4．与动物体细胞相比，植物体绿色部分的细胞特有的能量转换器是（ ）
A．液泡 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞核
【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．
【解答】解：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞中的能量转换器是线粒体，在动物细胞中没有叶绿体，叶绿体只存在植物的绿色部分．所以与动物体细胞相比，植物体绿色部分的细胞特有的能量转换器是叶绿体。
故选：B。
【点评】动物是异养的，其细胞中不含将光能转化为化学能的叶绿体．
5．下列生命现象中，哪一项不能体现生物具有繁殖特征（ ）
A．南瓜开花 B．母狼产仔 C．桃树结果 D．人排尿
【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7．生物都能遗传和变异的特征。
【解答】解：ABC、南瓜开花、母狼产仔、桃树结果都属于生物的繁殖现象；不合题意。
D、人排尿，体现了生物能排出体内产生的废物，不能体现生物具有繁殖特征。符合题意。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
6．西瓜果实中含有许多粒种子，这是因为花的结构中含有多个（ ）
A．子房 B．雄蕊 C．花药 D．胚珠
【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。
【解答】解：受精完成后子房的发育情况如图：
。
从图中可知，受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，因此，西瓜果实中含有许多粒种子，这是因为花的结构中含有多个胚珠。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成。
7．肺泡适于气体交换的特点不包括（ ）
A．肺泡数量多
B．肺泡壁由一层细胞膜构成
C．肺泡壁很薄
D．包绕丰富的毛细血管
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。
【解答】解：肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，可见B符合题意。
故选：B。
【点评】回答此题的关键是明确肺与气体交换相适应的特点。
8．2020年1月暴发的新型冠状病毒肺炎疫情引起了全民关注。我省响应国家号召，在统计我省感染新型冠状病毒肺炎的人口时，所采用的研究方法主要是（ ）
A．观察法 B．实验法 C．模拟法 D．调查法
【分析】调查是科学探究常用的方法之一，是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法。
调查法的步骤：做到明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析→得出结论。
【解答】解：科学探究的方法有观察法、测量法、实验法、调查法等多种方法。在统计我省感染新型冠状病毒肺炎的人口时，应采用调查的研究方法。
故选：D。
【点评】熟练掌握调查的基本方法、一般步骤以及特点是解题的关键。
9．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，墙外光线充足，引得红杏探出墙头，这说明（ ）
A．生物适应环境 B．环境适应生物
C．生物影响环境 D．环境影响生物
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。
【解答】解：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的生态因素主要是光照，因此“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的诗句描述了大自然春意盎然的景色。产生这一现象的非生物因素主要是阳光对生物杏的影响。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
10．青蛙的生殖发育过程与家蚕的生殖过程的相同点是（ ）
①变态发育
②不经过蛹期
③将卵产在水中
④有性生殖
⑤体外受精
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
【分析】青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。家蚕的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫。
【解答】解：①青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育，其中家蚕属于完全变态发育。正确。
②家蚕的发育经过蛹期。错误。
③青蛙的卵是产在水中，而家蚕的卵是产在植物的叶等无水的环境中。错误。
④青蛙和家蚕二者的发育的起始点都是受精卵，都属于有性生殖。正确。
⑤家蚕是体内受精，体外发育；青蛙是体外受精，水中发育。错误。
故选：D。
【点评】熟练掌握青蛙和家蚕的发育过程，了解其相同点和不同点。
11．对男孩小明性染色体的分析，错误的（ ）
A．小明的性染色体组成为XY
B．X染色体不可能来源于奶奶
C．Y染色体一定来源于爷爷
D．X染色体一定来源于外婆
【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．人的性别遗传过程如图：
。
从性别遗传图解看出，如果母亲的卵细胞与父亲的含有X 染色体的精子相融合，受精卵的性染色体就是XX，那么，她生的就是女孩。如果母亲的卵细胞与父亲的含有Y染色体的精子相融合，受精卵的性染色体就是XY，那么，她生的就是男孩。
【解答】解：A、从性别遗传图解看出，小明的性染色体组成为XY，A正确；
B、从性别遗传图解看出，小明的X染色体一定来自妈妈，不可能来源于奶奶，B正确；
C、Y染色体一定来源于爸爸，爸爸的Y染色体来自爷爷，因此小明的Y染色体一定来源于爷爷，C正确；
D、小明的X染色体一定来源妈妈，妈妈的染色体可能来源于外公或者外婆，小明的X染色体来源于外公或外婆均有可能，D错误。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
12．下列动物与其所属类群不匹配的是（ ）
A．水螅、海蜇﹣﹣腔肠动物 B．涡虫、绦虫﹣﹣扁形动物
C．河蚌、蜗牛﹣﹣软体动物 D．蜈蚣、蚯蚓﹣﹣环节动物
【分析】动物按照体内是否有脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物
【解答】解：A．水螅和海蜇身体呈辐射对称，有口无肛门，都是腔肠动物，正确；
B．涡虫和绦虫身体背腹扁平，呈左右对称，都是扁形动物，正确；
C．河蚌和蜗牛柔软的身体外面有外套膜，大多具有外骨骼；运动器官是足，都是软体动物，正确；
D．蜈蚣属于节肢动物的多足纲，蚯蚓身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，靠刚毛或疣足辅助运动是环节动物，错误；
故选：D。
【点评】掌握不同动物的特征和代表动物是正确解答本题的关键
13．小宝问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号．”妈妈的回答在科学探究步骤中属于（ ）
A．制定计划 B．得出结论 C．提出问题 D．作出假设
【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．
【解答】解：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。所以题干中，妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答在科学探究步骤中属于作出假设。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握科学探究的一般过程．
14．随着植物激素的广泛研究、开发和利用，大量的“激素水果”进入市场，摆上餐桌．例如激素草莓、激素柿子、激素苹果等等，这些水果，水汁盈盈，颜色鲜艳．但是，人们吃后就会产生一种“激素水果，好看不好吃”的印象．其主要原因是（ ）
A．光合作用效率高，有机物过多
B．细胞分裂生长过快，有机物积累过少
C．细胞分裂生长过快，有机物过多
D．呼吸作用过强，有机物消耗过多
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．分裂时细胞核首先先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜（植物细胞还形成新的细胞壁）．
【解答】解：A、激素水果，成熟早，光合作用效率低，有机物积累过少，不符合题意；
B、水果抹上激素后，分裂生长过快，有机物积累过少，多以好看不好吃。符合题意；
C、激素水果非正常的长大，积累的有机物较少，呼吸作用较弱，消耗有机物较少，不符合题意；
D、水果抹上激素后，与呼吸作用强弱无关，丙符合题意。
故选：B。
【点评】激素的使用使果蔬的细胞非正常撑大，其中所含的一些成分如氨基酸、糖等不够，导致口感较差，营养也会降低．
15．世界上最长的跨海大桥﹣港珠澳大桥，穿越了中华白海豚国家级自然保护区，工程建设者优化施工方案，通过缩短工期、减少桥墩数量等措施，做到了“大桥通车，白海豚不搬家”。这样做的生态意义是（ ）
A．增加生态环境的复杂性
B．打造观光旅游新亮点
C．提高白海豚对新环境的适应
D．减少对白海豚栖息环境的影响
【分析】保护生物多样性的措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
【解答】解：工程建设者优化施工方案，通过缩短工期、减少桥墩数量等措施，做到了“大桥通车，白海豚不搬家”。这样做的生态意义是减少对白海豚栖息环境的影响，有利于环境的保护。
故选：D。
【点评】熟记保护生物多样性的基本措施是解题关键。其中最有效的措施是就地保护，认识保护生物多样性对人类的重要作用。
16．下列全为遗传病的一组是（ ）
A．白化病、色盲、血友病
B．侏儒症、呆小症、血友病
C．糖尿病、色盲、狂犬病
D．白化病、多指病、流行性感冒
【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。如先天愚型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病等，这些遗传病完全由遗传因素决定发病，并且出生一定时间后才发病，有时要经过几年、十几年甚至几十年后才能出现明显症状。
【解答】解：选项中的侏儒症（幼年时生长激素分泌过少）、呆小症（幼年时甲状腺激素分泌过少）、糖尿病（胰岛素分泌过少）是激素分泌异常症；狂犬病（是由狂犬病毒所致的自然疫源性人畜共患急性传染病）、流行性感冒（是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病）属于传染病；白化病、色盲、血友病、多指症属于遗传病。因此选项A、B、C、D中全为遗传病的一组是白化病、色盲、血友病。
故选：A。
【点评】此题考查了人类常见的遗传病。
17．如图为动植物细胞结构模式图，对它们结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A．图甲可表示人的血液中成熟的红细胞，结构①的功能是控制物质出入细胞
B．图乙所示的细胞长时间放在清水中会涨破
C．西瓜清甜多汁，主要与图乙所示细胞中的结构②有关
D．甲乙所示的细胞中都有细胞生活所需的能量转换器﹣叶绿体和线粒体
【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构．它们的异同点如下：
相同点
不同点
植物细胞
都有细胞膜、细胞质和细胞核
有细胞壁、液泡、叶绿体
动物细胞
没有细胞壁、液泡、叶绿体
如图所示：①细胞膜、②液泡
【解答】解：A、血液中成熟的红细胞无细胞核，此图有成形的细胞核，因此图甲不可表示人的血液中成熟的红细胞，A错误；
B、乙图为植物细胞，具有细胞壁，对细胞具有支持和保护作用，将植物细胞放入清水中不会涨破，B错误；
C、西瓜甘甜解渴是因为细胞细胞的液泡中含有大量的水分并溶解了一些甜味的物质，图乙中②为液泡，C正确；
D、动物细胞内只具有线粒体，不具有叶绿体，植物细胞中一般具有线粒体和叶绿体，D错误．
故选：C．
【点评】掌握动植物细胞的结构功能是解题的关键．
18．有根、茎、叶的分化，但不产生种子的植物类群是（ ）
A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
【分析】此题考查的是蕨类植物的主要特征，据此作答．
【解答】解：A、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，也无花、果实和种子，不符合题意。
B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，无花、果实和种子，符合题意。
C、裸子植物具有根、茎、叶和种子四种器官，无花和果实，不符合题意。
D、被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是植物界中最高等的植物，不符合题意。
故选：B。
【点评】只要熟练掌握了蕨类植物的主要特征，就能轻松答题．这部分内容是重点，注意掌握．
19．下列实例应用了转基因技术的是（ ）
A．克隆羊
B．高产抗倒伏小麦
C．同时开红花和白花的玫瑰
D．生产胰岛素的大肠杆菌
【分析】现代生物技术，包括四大工程：细胞工程、基因工程、发酵工程、酶工程．转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物．
【解答】解：A、在克隆羊多莉的培育过程中，一只是提供了细胞膜和细胞质；另一只提供了细胞核；第三只提供了胚胎的发育场所（子宫）．因为细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，所以，培育出的小羊多莉更像供核的母羊。应用的技术手段是克隆技术。A错误。
B、让高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，目的是通过杂交，低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因传给了高产不抗倒伏的小麦，抗倒伏基因与高产基因组合到一起，从而获得高产抗倒伏的小麦新品种。应用的技术手段是杂交育种技术。B错误。
C、采用嫁接的方法可以使玫瑰同时开红花和白花。C错误。
D、大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素，运用的是转基因技术，把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，D正确。
故选：D。
【点评】掌握现代生物技术的种类及运用是解决本题的关键．
20．下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点（ ）
A．身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变为翼，生有几排大型正羽
B．组成骨骼的骨有的很薄，有的愈合在一起，比较长的骨内部大都中空
C．胸骨上有龙骨突，其两侧生有非常发达的胸肌
D．生殖为卵生，卵内有气室，受精卵产生后由雌雄亲鸟交替孵卵
【分析】此题考查的是鸟类与飞行生活相适应的特点，据此作答。
【解答】解：多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，食量大，直肠很短，粪便可以随时排出体外，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。而生殖为卵生，卵内有气室，受精卵产生后由雌雄亲鸟交替孵卵等行为与繁殖后代有关，与飞行生活无直接关，可见D符合题意。
故选：D。
【点评】鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点，注意理解和掌握。可结合着鸟类的主要特征来帮助理解。
21．当你做屈肘动作时，下列叙述错误的是（ ）
A．骨骼肌接受神经传来的兴奋
B．相应的骨受到牵引
C．肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
D．骨绕关节转动
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
【解答】解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。可见C错误。
故选：C。
【点评】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
22．抗生素可以用于治疗下列哪种疾病（ ）
A．艾滋病 B．细菌性痢疾 C．肝炎 D．流行性感冒
【分析】抗生素就是用于治疗各种细菌感染或抑制致病微生物感染的药物．
【解答】解：有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素就是用于治疗各种细菌感染或抑制致病微生物感染的药物。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病。流行性感冒、艾滋病、乙型肝炎都是病毒引起的基本，细菌性痢疾是细菌引起的疾病，可以通过抗生素治疗。
故选：B。
【点评】安全用药和正确用药的知识．安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．
23．人体内连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示，以下流程图错误的是（ ）
A．血液循环的规律：心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
B．反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
C．食物的通道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
D．尿液形成的途径：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液
【分析】1、尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。
2、血液循环分为体循环和肺循环两部分。
3、反射弧的组成：反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。
4、物像是在视网膜上形成的，而视觉是在大脑皮层的视觉中枢产生的。
【解答】解：A、血液循环都是从心室出发，终止于对侧的心房，其规律为：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房，A错误。
B、反射弧是指完成反射的神经结构，反射的结构基础是反射弧。反射弧中神经冲动传导的路线：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。B正确。
C、食物的通道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门，C正确；
D、尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用，即血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液，D正确；
故选：A。
【点评】掌握人体的各种生理活动的流程图解。
24．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（ ）
A．视野较暗﹣改用大光圈和凹面镜
B．物像偏右下方﹣向左上方移动玻片
C．物像模糊﹣调节粗准焦螺旋
D．镜头污染﹣用干净的纱布擦拭
【分析】1、显微镜使用过程中，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。
2、显微镜成倒立的像，视野中像的移动方向与标本的移动方向相反。
3、细准焦螺旋可以小幅度的调节镜筒，能够使所观察到的物像更清晰。
4、显微镜的镜头要用专门的擦镜纸擦拭。
【解答】解：A、若室内细胞较暗，可以选用凹面镜和大光圈，A正确；
B、要将物像从视野的右下方移到正中央，装片的移动方向应该是右下方，B错误；
C、转动细准焦螺旋调出更清晰的物像。C错误；
D、镜头污染﹣用干净的擦镜纸擦拭，D错误。
故选：A。
【点评】显微镜的基本构造及其功能是主要的考点。
25．习总书记曾明确指出“绿水青山就是金山银山”。以下对绿色植物在生物圈中作用的叙述，正确的是（ ）
A．绿色植物制造的有机物只能为人类提供物质和能量
B．绿色植物对维持生物圈碳﹣氧平衡起重要作用
C．绿色植物呼吸作用是大气中二氧化碳浓度升高的主要原因
D．植物主要通过呼吸作用产生水，促进生物圈的水循环
【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环。
【解答】解：A、绿色植物能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源，它制造的有机物可以建造自身细胞，为自身提供物质和能量，A错误；
B、绿色植物能通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳﹣氧平衡，B正确；
C、大气中二氧化碳浓度升高的主要原因大量使用燃料、工业废气的大量排放等因素造成的，总体上绿色植物光合作用消耗的二氧化碳远远大于其呼吸作用产生的二氧化碳，C错误；
D、绿色植物通过蒸腾作用能够增加大气湿度，促进降雨，植物主要通过蒸腾作用产生水，促进生物圈的水循环，D错误。
故选：B。
【点评】解此题的关键是理解掌握绿色植物的光合作用和蒸腾作用在生物圈中的意义。
26．下列有关生物生殖或发育的叙述，正确的是（ ）
A．植物的嫁接、扦插、压条属于无性生殖
B．鸟卵的胎盘含有细胞核，将来发育成雏鸟
C．青蛙的受精过程在体内完成，发育方式为变态发育
D．家蚕通过有性生殖产生后代，发育为不完全变态
【分析】（1）由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
（2）鸟卵的卵黄为胚胎的发育提供营养，胚盘是鸟类胚胎发育的场所。
（3）两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
（4）昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。而不完全变态发育发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
【解答】解：A、植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条，A正确；
B、胚盘内有遗传物质是胚胎发育的场所，但有细胞核并不一定能发育成雏鸟，因鸟卵能发育雏鸟必须具备鸟卵是受精卵，B错误；
C、青蛙抱对后，分别把精子、卵细胞排在水中，在体外完成受精作用，C错误。
D、家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期属于完全变态发育，D错误。
故选：A。
【点评】关键是掌握相关动物的生殖发育知识。
27．一名学生在调查某草原生态系统后，绘制了食物网简图，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．杂食性的鸟与昆虫之间存在着捕食和竞争关系
B．要构成一个完整的生态系统，除图中生物外，缺少的成分是分解者
C．该食物网中只有鹰处于第三营养级
D．若杂食性的鸟全部被猎杀，则昆虫的数量会无限增长
【分析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
（2）食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃 的关系。
（3）能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减，而且流动是单向的、不是循环的，最终在环境中消失。
（4）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。
【解答】解：A、杂食性的鸟吃昆虫，但是杂食性的鸟和昆虫又都吃绿色植物，说明它们之间是捕食和竞争的关系，A正确；
B、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者、消费者、分解者。若图一表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是分解者和非生物部分，B错误；
C、该食物网中处于第三营养级有鹰和杂食性的鸟，C错误；
D、若杂食性的鸟全部被猎杀，则昆虫的数量会因缺少天敌数量增多，当昆虫数量达到一定数量时因缺少充足食物而减少，所以昆虫不会无限增长，D错误。
故选：A。
【点评】掌握生态系统的组成及食物链的书写、物质能量流动特点和生态系统的自动调节能力是解题的关键。
28．宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那么，这句诗描述的影响鸭生活的非生物因素是（ ）
A．光 B．温度 C．水 D．空气
【分析】此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响。解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入。
【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他生物，包括同种和不同种的生物个体。 温度影响生物的分布、生长和发育。春天来了，温度升高，江水变暖，鸭子开始下水游泳。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。体现了非生物因素温度对生物鸭子的影响。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
29．众所周知，红烧狮子头里没有狮子，鱼香肉丝里没有鱼。下列名称中带有“鱼”字的动物中是真正的鱼的是（ ）
A．鱿鱼 B．鲨鱼 C．鲸鱼 D．甲鱼
【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【解答】解：A、鱿鱼身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物；
B、鲨鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；
C、鲸鱼具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物；
D、甲鱼卵生，用肺呼吸，属于爬行动物。
故选：B。
【点评】关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．
30．如图是常见的微生物的形态示意图，下列分析不正确的是（ ）
A．甲、乙的主要区别是甲没有成形的细胞核
B．丙能够用来生产抗生素，抗生素能够杀死细菌
C．丁属于大型真菌，能够进行光合作用，制造有机物
D．甲、乙、丙、丁的生殖方式都属于无性生殖
【分析】观图可知：图中甲是细菌，乙酵母菌，丙青霉、丁蘑菇都属于真菌，解答即可。
【解答】解：A、甲是细菌，细胞中无成形的细胞核，乙酵母菌属于真菌，细胞中有成形的细胞核，正确。
B、丙青霉能够用来生产抗生素，抗生素能够杀死细菌，正确。
C、蘑菇属于多细胞真菌，由于真菌体内都没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式都是异养，错误。
D、甲、乙、丙、丁的生殖方式都属于无性生殖，正确。
故选：C。
【点评】掌握各种微生物的形态结构是解题的关键。
31．植物人只有心跳、呼吸等基本生命活动，且不能自主活动、没有意识，其神经系统可能没有受到损伤的部位是（ ）
A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓
【分析】（1）脑干的功能主要是维持个体生命，包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能，均与脑干的功能有关；
（2）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；
（3）大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。
【解答】解：脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。因此“植物人只有心跳、呼吸等基本生命活动，且不能自主活动、没有意识”，其神经系统可能没有受到损伤的部位是脑干。
故选：C。
【点评】脑干是位于脊髓和间脑之间的较小部分，位于大脑的下面，脑干的延髓部分下连脊髓。呈不规则的柱状形。脑干自下而上由延髓、脑桥、中脑三部分组成。
32．人体的健康需要全面合理的营养供应，如果某些营养物质缺乏，往往会表现出专一的病症。下列营养物质与缺乏症不相符的是（ ）
选项
A
B
C
D
营养物质
维生素A
维生素C
含钙的无机盐
含碘的无机盐
缺乏症
脚气病
坏血病
骨质疏松症
大脖子病
A．A B．B C．C D．D
【分析】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：
维生素种类
主要功能
缺乏症
维生素A
促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉
皮肤粗糙、夜盲症
维生素B1
维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能
神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病
维生素C
维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力
坏血病、抵抗力下降
维生素D
促进钙、磷吸收和骨骼发育
佝偻病、骨质疏松
无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血，缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病等。
【解答】解：A、缺乏维生素A会患夜盲症，故A错误；
B、缺乏维生素C会患坏血病，故B正确；
C、缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病，骨成人患骨质疏松症。故C正确；
D、缺碘会患地方性甲状腺肿（大脖子病），故D正确。
故选：A。
【点评】解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等；这部分内容是中考的热点，注意比较记忆。
33．眼睛被喻为“心灵的窗口”，人不仅通过眼睛获取大量的信息，而且能通过眼神传递情感。下列对眼睛的说法，正确的是（ ）
A．眼睛有黑色和蓝色之分，是因为巩膜的颜色不同
B．观察由远及近的物体时，眼球的晶状体曲度会变大
C．我们能看到物体，是因为视网膜是形成视觉的部位
D．光线变弱时，眼球上的瞳孔也会随之缩小
【分析】视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。
【解答】解：A、眼睛有黑色和蓝色之分，是因为虹膜的颜色不同。巩膜是白色。A错误；
B、视近物，晶状体曲度大；视远物，晶状体曲度小。观察由远及近的物体时，眼球的晶状体曲度会变大。B正确；
C、形成视觉的部位是大脑皮层。C错误；
D、光线变弱时，眼球上的瞳孔也会放大，使更多的光线进入。D错误。
故选：B。
【点评】解答此题的关键是明确眼球的结构和功能。
34．“关爱生命，健康生活”。下列做法正确的是（ ）
A．遇到挫折时，可以通过听音乐、打球等方式缓解情绪
B．大静脉出血时用手指压迫近心端止血
C．遇到突然溺水者，应立即进行人工呼吸，再拨打120呼救
D．非处方药简称OTC，用药之前不需要仔细阅读药品说明书
【分析】根据调节自己的情绪、安全用药和正确用药的知识、紧急电话、呼吸频率、血管的血流特点等知识分析解答。
【解答】解：A、当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解，正确。
B、静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏→静脉。因此大静脉受伤出血时，正确的急救方法是手指压迫点应位于远心端，错误。
C、当遇到有人突然溺水时，应尽快拨打120电话，再进行人工呼吸抢救，错误。
D、无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该仔细阅读药品说明书，错误。
故选：A。
【点评】所学的知识与实际的生活相联系的考题在中考中经常出现，同学们一定要灵活运用知识。
35．下列关于绿色植物生命活动的实验，叙述错误的是（ ）
A．图甲中必须用黑纸片把叶片的一部分的上面遮盖起来
B．图乙为了使叶片脱色，①烧杯中装的液体是酒精
C．图丙中，在一定范围内试管与白炽灯的距离越近，单位时间内产生的气泡数目越多
D．若图丁瓶中换成煮熟的种子，观察不到澄清的石灰水变浑浊的现象
【分析】（1）绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。
（2）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
（3）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。
【解答】解：A、实验前，图甲用黑纸片把叶片的一部分从上、下两面遮盖起来，设置以光照为变量的对照实验，而不是只遮盖上部分，A错误；
B、乙为了使叶片脱色，①中的酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险，B正确；
C、图丙中，在一定范围内试管与白炽灯的距离越近，光照强度越强，单位时间内产生的气泡数目越多，C正确；
D、萌发的种子进行呼吸作用，产生二氧化碳，所以图丁瓶中换成煮熟的种子，观察不到澄清的石灰水变浑浊的现象，D正确。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用和呼吸作用相关的实验。
二、非选择题（本大题共4小题，共30分，每空1分）
36．（9分）如图是菊花植株的相关结构，请据图回答下列问题：（[]填字母、横线上填文字）
（1）构成菊花植株结构和功能的基本单位是 细胞 。
（2）根的生长依靠图甲中[ C ] 分生区 细胞的分裂和[B]伸长区细胞的伸长实现的；根吸收水分的主要部位是图甲中的[ A ] 成熟区 ，吸收的大部分水分通过图丙中的[④] 气孔 散失到大气中。
（3）若图丁中a、b表示气体，则a表示的气体是 氧气 ，则b表示的气体是 二氧化碳 ，E代表的结构是 叶绿体 ，E内进行的生命活动为 光合 作用。
【分析】绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。由六大器官构成一株完整的绿色开花植物体，植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。
图甲根尖的结构，其中A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠；
丙图中①是上表皮，②是栅栏组织，③是叶脉，④是气孔；
图丁中E代表叶绿体，a代表氧气，b代表二氧化碳。
【解答】解：（1）菊花结构和功能的基本单位是细胞，细胞分化形成组织。
（2）根的生长主要是图甲中C分生区区细胞分裂和B伸长区细胞伸长的结果。根吸收水和无机盐的主要部位是图甲中A成熟区，根吸收的水和无机盐由木质部里的导管向上运输到叶。水主要以水蒸气的形式由叶的气孔散失到大气中。
（3）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。用公式表示为：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用实质是分解有机物，释放能量，线粒体是呼吸作用的场所。由图可知，a代表氧气，b代表二氧化碳。绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。叫做光合作用，光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：淀粉和氧。由图可知，a代表氧气，b代表二氧化碳，所以E代表的结构是叶绿体，进行的生命活动为光合作用。
故答案为：（1）细胞；（2）C分生区；A成熟区；气孔；（3）氧气；二氧化碳；叶绿体；光合。
【点评】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题以及正确识图。
37．（7分）PM2.5对人体的危害很大，可诱发呼吸系统疾病。李大爷因为吸入过多的颗粒物而引发支气管炎。如图为人体的部分生理过程，①②代表物质，③④代表过程。请据图回答问题：
（1）人体的呼吸系统由呼吸道和 肺 组成。患支气管炎的李大爷体内血液中 白细胞 的含量会明显升高。
（2）图中的②是 二氧化碳 气体，它随着呼气过程被排出体外时，膈肌处于 舒张 状态；气体①通过肺泡进入循环系统至少要透过 4 层细胞。
（3）李大爷的体检报告显示其血液中葡萄糖的含量正常而尿液中却含有葡萄糖，可能是图中过程 ④ （填标号）异常所致。人体中消化食物和吸收葡萄糖的主要器官是 小肠 。
【分析】图中①氧气，②二氧化碳，③肾小球和肾小囊壁的过滤作用，④肾小管的重吸收作用。
【解答】解：（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，其功能是从大气中摄取代谢所需要的氧气，排除代谢产生的二氧化碳，肺是呼吸系统的主要器官。体内有炎症时白细胞明显增多，因此李大爷因为吸入过多的颗粒物而引发支气管炎，此时他的血细胞中白细胞的含量会明显升高。
（2）肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，呼吸肌的收缩和舒张引起呼吸运动：当膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔容积增大，肺随之扩张，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。因此膈肌处于收缩状态时，气体入肺。分析图示中的箭头可知，②代表的气体是氧气，氧气进入组织细胞后，主要通过红细胞的运输，与红细胞中的血红蛋白结合，在线粒体处参与分解有机物，将有机物中储存的能量释放出来供给人体生命活动的需要。
肺泡内的氧气进入血液循环需要穿过肺泡壁的细胞膜、毛细血管壁的细胞膜，因此共需穿过4层细胞膜。
（3）正常情况下原尿流经肾小管时，肾小管把全部的葡萄糖重新吸收回血液，因此正常的尿液中没有葡萄糖。如果肾小管发生病变，使肾小管的重吸收作用发生障碍，导致葡萄糖没有被完全吸收，使一部分葡萄糖随尿液排出。因此“李大爷的体检报告显示其血液中葡萄糖含量正常，尿液中含有葡萄糖”，该结果可能是肾小管的重吸收作用即④表示的生理过程异常所致。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
故答案为：（1）肺；白细胞
（2）二氧化碳；舒张；4
（3）④；小肠
【点评】本题考查血液循环的途径、尿的形成、呼吸等知识点以及识图分析能力，有一定的难度。
38．（5分）胰酶肠溶片是一种助消化药，含多种消化酶，用于胰液缺乏导致的消化不良症。为了不影响疗效，本品需要在4℃左右的低温条件下保存。小明和同学们以胰酶肠溶片和蛋清为原材料，探究“胰液对蛋白质的消化作用”。实验方法如下：
①将胰酶肠溶片处理后，获得胰酶液备用。
②将蛋清加入沸水搅拌，配成蛋花液，冷却备用。
③取三支试管，分别标为1号、2号、3号，按下表进行处理后，结果如下：
处理方法
试管号
1号
2号
3号
加入蛋花液
5毫升
5毫升
5毫升
加入不同液体后摇匀
5毫升清水
5毫升胰酶液
5毫升煮沸过的胰酶液
静置60分钟
37℃
37℃
37℃
现象
不变
蛋花液消失、澄清
不变
请分析回答下列问题：
（1）人体的胰液是由 胰腺 分泌的，在 小肠 （填器官）里发挥作用。
（2）比较 1、2 （填试管编号）两支试管，说明胰蛋白酶具有消化作用。
（3）与2号试管比较，3号试管没有明显变化，说明 煮沸过的胰酶液失去了活性 。
（4）蛋白质最终会被消化成 氨基酸 被吸收进入循环系统。
【分析】食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖，氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。胃能吸收水、无机盐和酒精。大肠吸收少量水、无机盐和部分维生素。据对照实验的原则，胰液对食物的消化作用特点，分析作答。
【解答】解：（1）人体的胰液是由胰腺分泌的，在小肠里发挥作用。
（2）比较1、2两支试管的变量是胰液，说明胰蛋白酶具有消化作用。
（3）3与2号试管比较，3号试管没有明显变化，说明煮沸过的胰酶液失去了活性。
（4）蛋白质是构成细胞必不可少的成分，在消化道内蛋白质最终被消化成氨基酸，它们能被小肠绒毛吸收进入到绒毛的毛细血管的血液内。
故答案为：（1）胰腺；小肠；（2）1；2；（3）煮沸过的胰酶液失去了活性；（4）氨基酸。
【点评】涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。人体消化和吸收的最主要的场所是小肠。
39．（9分）阅读下列材料，请回答问题。
材料一 新冠肺炎是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病，对全世界是一次严重危机和严峻考验。面对疫情，中国果断打响疫情防控阻击战，采取最全面最严格最彻底的防控措施，有效阻断新型冠状病毒传播链条。专家提醒要做好个人防护，如“勤洗手，多通风，戴口罩，少聚集”。
材料二 我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候，从而形成了森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、湖泊生态系统和海洋生态系统等多种类型的生态系统。
材料三 果蝇是遗传学中常用的实验动物。果蝇的长翅与残翅是一对相对性状，控制这对相对性状的基因用B、b表示。用两只长翅果蝇杂交，子代有长翅果蝇和残翅果蝇。
（1）材料一中的新型冠状病毒没有细胞结构，它 是 （填“是”或“不是”）生物。“勤洗手，多通风”属于传染病预防措施中的 切断传播途径 。
（2）材料二体现了 生态系统 的多样性。森林生态系统与农田生态系统相比，生物的种类更丰富，生态系统的结构更复杂，抵抗外界干扰，保持自身相对稳定的能力更 强 （填“强”或“弱”）。
（3）材料三中，两只长翅果蝇杂交，子代出现了残翅果蝇，这种现象在遗传学上称为 变异 ，若用一只基因组成是Bb的长翅果蝇与一只残翅果蝇杂交，子代是残翅果蝇的概率是 50% 。
【分析】（1）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病；预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
（2）人之所以能够在具有许多病原体的环境中健康的生存，是因为人体具有保卫自身的三道防线；人体通过这三道防线与病原体作斗争，使疾病得到痊愈，并且使人体获得抵抗病原体的免疫力。
组成
功能
类型
第一道
皮肤和粘膜
阻挡和杀灭病原体，清扫异物
非特异
性免疫
第二道
体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞
溶解、吞噬和消灭病菌
第三道
免疫器官和免疫细胞
产生抗体，消灭病原体（抗原）
特异性
免疫
（3）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
（4）生态系统的自动调节能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，反之，自动调节能力就越弱。
（5）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
（6）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。
【解答】解：（1）新型冠状病毒虽然没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，但它能繁殖，具备生物的基本特征，属于生物。 预防传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。勤洗手属于切断传播途径。
（2）材料二体现了生态系统的多样性。森林生态系统与农田生态系统相比，生物的种类更丰富，生态系统的结构更复杂，抵抗外界干扰，保持自身相对稳定的能力更强。
（3）材料三中，两只长翅果蝇杂交，子代出现了残翅果蝇，这种现象在遗传学上称为变异，子代残翅果蝇是子代个体中新出现的性状，因此属于隐性性状，其基因组成是bb。若用一只基因组成是Bb的长翅果蝇与一只残翅果蝇（基因组成是bb）杂交，子代是残翅果蝇的概率是50%。
故答案为：（1）是；切断传播途径；
（2）生态系统；强；
（3）变异；50%；
【点评】此题的综合性较强，涉及的知识面较广，需要我们基础知识掌握扎实，才能灵活答题。
相关试卷
海南省乐东县2023-2024学年七年级上学期期末生物试题： 这是一份海南省乐东县2023-2024学年七年级上学期期末生物试题，共23页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分等内容，欢迎下载使用。
海南省乐东县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题： 这是一份海南省乐东县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题，共26页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分等内容，欢迎下载使用。
海南省乐东县2020-2021学年七年级上学期期中考试生物试题（含答案）： 这是一份海南省乐东县2020-2021学年七年级上学期期中考试生物试题（含答案），共6页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。
