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2021年海南省乐东县八年级中考一模生物试题（word版 含答案）
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这是一份2021年海南省乐东县八年级中考一模生物试题（word版 含答案），共30页。试卷主要包含了单选题，综合题，资料分析题等内容，欢迎下载使用。
2021年海南省乐东县八年级中考一模生物试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．所有血管中，血流速度最快的是（ ）
A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．某些静脉
2．与菜豆种子相比，玉米种子特有的结构是( )
A．种皮 B．胚 C．胚乳 D．子叶
3．下列处于同一分类等级中的生物，亲缘关系最近的是
A．牛科 B．偶蹄目 C．哺乳纲 D．脊索动物门
4．与动物体细胞相比，植物体绿色部分的细胞特有的能量转换器是（ ）
A．液泡 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞核
5．下列生命现象中，哪一项不能体现生物具有繁殖特征（ ）
A．南瓜开花 B．母狼产仔 C．桃树结果 D．人排尿
6．西瓜是解暑的佳品，西瓜果实中含有许多粒种子，这是因为花的结构中含有多个
A．子房 B．雄蕊 C．花药 D．胚珠
7．肺泡适于气体交换的特点不包括（ ）
A．肺泡数量多
B．肺泡壁由一层细胞膜构成
C．肺泡壁很薄
D．包绕丰富的毛细血管
8．2020年1月暴发的新型冠状病毒肺炎疫情引起了全民关注，我省响应国家号召，在统计我省感染新型冠状病毒肺炎的人口时，所采用的研究方法主要是（ ）
A．观察法 B．实验法 C．模拟法 D．调查法
9．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，墙外光线充足，引得红杏探出墙头，这说明（ ）
A．生物适应环境
B．环境影响生物
C．生物影响环境
D．环境适应生物
10．青蛙的生殖发育过程与家蚕的生殖过程的相同点是（ ）
①变态发育 ②不经过蛹期 ③将卵产在水中 ④有性生殖 ⑤体外受精
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
11．对男孩小明性染色体的分析,错误的是
A．小明的性染色体组成为XY B．X染色体不可能来源于奶奶
C．Y染色体一定来源于爷爷 D．X染色体一定来源于外婆
12．下列动物与其所属类群不匹配的是
A．水媳、海蜇——腔肠动物 B．涡虫、绦虫——扁形动物
C．河蚌、蜗牛——软体动物 D．蜈蚣、蚯蚓——环节动物
13．小明问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答在科学探究步骤中属于
A．制定计划 B．得出结论 C．提出问题 D．作出假设
14．随着植物激素的广泛研究、开发和利用，大量的“激素水果”进入市场，摆上餐桌。例如激素草莓、激素柿子、激素苹果等等。这些水果，水汁盈盈，颜色鲜艳。但是，人们吃后就会产生一种“激素水果，好看不好吃”的印象。其主要原因是（ ）
A．光合作用效率高，有机物过多
B．呼吸作用过强，有机物消耗过多
C．细胞分裂生长过快，有机物过多
D．细胞分裂生长过快，有机物积累过少
15．世界上最长的跨海大桥﹣港珠澳大桥，穿越了中华白海豚国家级自然保护区，工程建设者优化施工方案，通过缩短工期、减少桥墩数量等措施，做到了“大桥通车，白海豚不搬家”。这样做的生态意义是（ ）
A．增加生态环境的复杂性
B．打造观光旅游新亮点
C．提高白海豚对新环境的适应
D．减少对白海豚栖息环境的影响
16．下列全为遗传病的一组是
A．白化病、色盲、血友病 B．侏儒症、呆小症、血友病
C．糖尿病、色盲、狂犬病 D．白化病、多指病、流行性感冒
17．如图为动植物细胞结构模式图，对它们结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A．图甲可表示人的血液中成熟的红细胞，结构①的功能是控制物质出入细胞
B．图乙所示的细胞长时间放在清水中会涨破
C．西瓜清甜多汁，主要与图乙所示细胞中的结构②有关
D．甲乙所示的细胞中都有细胞生活所需的能量转换器﹣叶绿体和线粒体
18．有根、茎、叶的分化，但不产生种子的植物类群是（ ）
A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
19．下列实例应用了转基因技术的是（ ）
A．克隆羊
B．高产抗倒伏小麦
C．同时开红花和白花的玫瑰
D．生产胰岛素的大肠杆菌
20．下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点（ ）
A．身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变为翼，生有几排大型正羽
B．组成骨骼的骨有的很薄，有的愈合在一起，比较长的骨内部大都中空
C．胸骨上有龙骨突，其两侧生有非常发达的胸肌
D．生殖为卵生，卵内有气室，受精卵产生后由雌雄亲鸟交替孵卵
21．当你做屈肘动作时，下列叙述错误的是（ ）
A．骨骼肌接受神经传来的兴奋 B．相应的骨受到牵引
C．肱二头肌舒张、肱三头肌收缩 D．骨绕关节转动
22．抗生素可以用于治疗下列哪种疾病（ ）
A．艾滋病
B．细菌性痢疾
C．肝炎
D．流行性感冒
23．人体内连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示，以下流程图错误的是
A．血液循环的途径∶心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
B．反射弧∶感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
C．食物的通道∶口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
D．尿液形成的途径∶血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液
24．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（ ）
A．视野较暗-改用大光圈和凹面镜 B．物像偏右下方-向左上方移动玻片
C．物像模糊-调节粗准焦螺旋 D．镜头污染-用干净的纱布擦拭
25．习总书记曾明确指出“绿水青山就是金山银山”以下对绿色植物在生物圈中作用的叙述，正确的是（ ）
A．绿色植物制造的有机物只能为人类提供物质和能量
B．绿色植物对维持生物圈碳一氧平衡起重要作用
C．绿色植物呼吸作用是大气中二氧化碳浓度升高的主要原因
D．植物主要通过呼吸作用产生水，促进生物圈的水循环
26．下列有关生物生殖或发育的叙述，正确的是（ ）
A．植物的嫁接、杆插、压条属于无性生殖
B．鸟卵的胎盘含有细胞核，将来发育成雏鸟
C．青蛙的受精过程在体内完成，发育方式为变态发育
D．家蚕通过有性生殖产生后代，发育为不完全变态
27．一名学生在调查某草原生态系统后，绘制了食物网简图，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．杂食性的鸟与昆虫之间存在着捕食和竞争关系
B．要构成一个完整的生态系统，除图中生物外，缺少的成分是分解者
C．该食物网中只有鹰处于第三营养级
D．若杂食性的鸟全部被猎杀，则昆虫的数量会无限增长
28．宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那么这句是描述的影响鸭的生活的非生物因素是（ ）
A．光 B．水 C．空气 D．温度
29．众所周知，红烧狮子头里没有狮子，鱼香肉丝里没有鱼。下列名称中带有“鱼”字的动物中是真正的鱼的是（ ）
A．鱿鱼 B．鲨鱼 C．鲸鱼 D．甲鱼
30．如图是常见的微生物的形态示意图，下列分析不正确的是（ ）
A．甲、乙的主要区别是甲没有成形的细胞核
B．丙能够用来生产抗生素，抗生素能够杀死细菌
C．丁属于大型真菌，能够进行光合作用，制造有机物
D．甲、乙、丙、丁的生殖方式都属于无性生殖
31．植物人只有心跳、呼吸等基本生命活动，且不能自主活动、没有意识，其神经系统可能没有受到损伤的部位是（ ）
A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓
32．人体的健康需要全面合理的营养供应，如果某些营养物质缺乏，往往会表现出专一的病症。下列营养物质与缺乏症不相符的是（ ）
选项
A
B
C
D
营养物质
维生素A
维生素B
含钙的无机盐
含碘的无机盐
缺乏症
夜盲症
坏血病
骨质疏松症
甲亢
A．A B．B C．C D．D
33．眼睛被喻为“心灵的窗口”，人不仅通过眼睛获取大量的信息，而且能通过眼神传递情感。下列对眼睛的说法，正确的是（ ）
A．眼睛有黑色和蓝色之分，是因为巩膜的颜色不同
B．观察由远及近的物体时，眼球的晶状体曲度会变大
C．我们能看到物体，是因为视网膜是形成视觉的部位
D．光线变弱时，眼球上的瞳孔也会随之缩小
34．“关爱生命，健康生活。”下列做法正确的是（ ）
A．遇到挫折时，可以通过听音乐、打球等方式缓解情绪
B．大静脉出血时用手指压迫近心端止血
C．遇到突然溺水者，应立即进行人工呼吸，再拨打120呼救
D．非处方药简称OTC，用药之前不需要仔细阅读药品说明书
35．下列关于绿色植物生命活动的实验，叙述错误的是（ ）
A．图甲中必须用黑纸片把叶片的一部分的上面遮盖起来
B．图乙为了使叶片脱色，①烧杯中装的液体是酒精
C．图丙中，在一定范围内试管与白炽灯的距离越近，单位时间内产生的气泡数目越多
D．若图丁瓶中换成煮熟的种子，观察不到澄清的石灰水变浑浊的现象
二、综合题
36．下图是菊花植株的相关结构，请据图回答下列问题：（[ ]填字母，横线上填文字）
（1）构成菊花植株结构和功能的基本单位是_____。
（2）根的生长依靠图甲中的[_____]_____细胞的分裂和[B]伸长区细胞的伸长实现的；根吸收水分的主要部位是图甲的[_____]_____，吸收的大部分水分通过图丙的[④]_____散失到大气中。
（3）若图丁中a、b表示气体，则a表示的气体是_____，则b表示的气体是_____，E代表的结构是_____，E内进行的生命活动为_____作用。
37．PM2.5对人体的危害很大，可诱发呼吸系统疾病。李大爷因为吸入过多的颗粒物而引发支气管炎。如图为人体的部分生理过程，①、②代表物质，③、④代表过程。请据图回答问题：
（1）人体的呼吸系统由呼吸道和___________组成。患支气管炎的李大爷体内血液中___________的含量会明显升高。
（2）图中的②是___________气体，它随着呼气过程被排出体外时，膈肌处于___________状态；气体①通过肺泡进入循环系统至少要透过___________层细胞。
（3）李大爷的体检报告显示其血液中葡萄糖的含量正常，而尿液中却含有葡萄糖，可能是图中过程___________（填标号）异常所致。人体中消化食物和吸收葡萄糖的主要器官是___________。
38．胰酶肠溶片是一种助消化药，含多种消化酶，用于胰液缺乏导致的消化不良症。为了不影响疗效，本品需要在4℃左右的低温条件下保存。小明和同学们以胰酶肠溶片和蛋清为原材料，探究“胰液对蛋白质的消化作用”。实验方法如下：
①将胰酶肠溶片处理后，获得胰酶液备用。
②将蛋清加入沸水搅拌，配成蛋花液，冷却备用。
③取三支试管，分别标为1号、2号、3号，按下表进行处理后，结果如下：
处理方法
试管号
1号
2号
3号
加入蛋花液
5毫升
5毫升
5毫升
加入不同液体后摇匀
5毫升清水
5毫升胰酶液
5毫升煮沸过的胰酶液
静置60分钟
37℃
37℃
37℃
现象
不变
蛋花液消失、澄清
不变
请分析回答下列问题：
（1）人体的胰液是由___________分泌的，胰液通过___________流入十二指肠。
（2）比较___________（填试管编号）两支试管，说明胰蛋白酶具有消化作用。
（3）与2号试管比较，3号试管没有明显变化，说明___________。
（4）蛋白质最终会被消化成___________被吸收进入循环系统。
三、资料分析题
39．阅读下列材料，请回答问题。
材料一新冠肺炎是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病，对全世界是一次严重危机和严峻考验。面对疫情，中国果断打响疫情防控阻击战，采取最全面最严格最彻底的防控措施，有效阻断新型冠状病毒传播链条。专家提醒要做好个人防护，如“勤洗手，多通风，戴口罩，少聚集”。
材料二我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候，从而形成了森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、湖泊生态系统和海洋生态系统等多种类型的生态系统。
材料三果蝇是遗传学中常用的实验动物。果蝇的长翅与残翅是一对相对性状，控制这对相对性状的基因用B、b表示。用两只长翅果蝇杂交，子代有长翅果蝇和残翅果蝇。
（1）材料一中“勤洗手，多通风”属于传染病预防措施中___________。在免疫学上，接种新冠疫苗相当于___________，由此获得的免疫属于___________免疫。
（2）材料二体现了___________的多样性，当生态系统发生剧烈变化时，会加速___________的多样性和基因多样性的丧失，建立___________，是保护生物多样性最为有效的措施。
（3）材料三中，两只长翅果蝇杂交，子代出现了残翅果蝇，这种现象在遗传学上称为___________，子代残翅果蝇的基因组成是___________。若用一只基因组成是Bb的长翅果蝇与一只残翅果蝇杂交，子代是残翅果蝇的概率是___________。
参考答案
1．A
【详解】
动脉中血流速度快，静脉中血流速度慢，毛细血管中血流速度最慢。
2．C
【分析】
双子叶植物种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶；
单子叶植物种子的结构包括和种皮、胚乳和胚。
相同点：两者都有种皮和胚；
不同点：单子叶植物种子的子叶一片，有胚乳，营养物质贮存在胚乳中；双子叶植物种子子叶两片，没有胚乳，营养物质贮存在子叶中。
【详解】
玉米种子属于单子叶植物，菜豆种子属于双子叶植物。两者都有种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶；玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳。
【点睛】
回答此题的关键是明确单子叶植物种子和双子叶植物种子的区别。
3．A
【详解】
生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。选项A中的分类单位是科，比门、纲、目小，因此同一分类等级中的生物亲缘关系最近。
4．B
【分析】
动植物细胞结构异同点如下表：
【详解】
植物体绿色部分的细胞中能量转换器有叶绿体和线粒体两个，分别是进行光合作用，制造有机物，储存能量的结构和进行呼吸作用，分解有机物释放能量的结构；植物体非绿色部分的细胞和动物细胞中能量转换器只有线粒体一个，是进行呼吸作用，分解有机物释放能量的结构。因此，植物体绿色部分的细胞中特有的能量转换器是叶绿体。
故选B。
【点睛】
理解和熟记动植物细胞结构的异同是解题的关键。
5．D
【分析】
本题考查生物具有繁殖的特征。
生物的繁殖又称生物的生殖，是指生物产生生殖细胞，繁衍与自己相似的后代，维持种族的延续和发展的现象。
【详解】
A．南瓜开花，是产生生殖细胞的过程，A不符合题意。
B．母狼产仔，是生物繁衍后代的过程，B不符合题意。
C．桃花结果，是生物产生种子的过程，C不符合题意。
D．人排尿，是排出体内产生废物的过程，D符合题意。
故选D。
【点睛】
了解生物具有繁殖的特征是解答本题的关键。
6．D
【分析】
一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。
【详解】
子房的发育情况是：
可见，果实中含有的种子是由胚珠发育而来。所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目。即西瓜果实里有许多种子，因为花的子房中含有多个胚珠。故选D。
【点睛】
果实中含有的种子是由胚珠发育而来，种子的数目取决于子房中胚珠的数目。
7．B
【分析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的器官。
【详解】
A．支气管入肺后反复分支，愈分愈细，形成许多树枝状的分支，细支气管再分支到呼吸性细支气管时，其管壁的某些部位向外突出，形成肺泡；肺由许多肺泡构成，有利于气体交换，A不符合题意。
B．肺泡壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成，而非细胞膜；有利于肺泡和血液进行气体交换，B符合题意。
C．肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，有利于气体交换，C不符合题意。
D．外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，有利于气体交换，D不符合题意。
故选B。
【点睛】
回答此题的关键是明确肺泡适于气体交换的特点。
8．D
【分析】
调查法的步骤：做到明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析→得出结论。
【详解】
A.观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，A不符合题意。
B.实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，B不符合题意。
C.模拟法，是指以一定的假设条件和数据为前提，借助仿真技术来估算任务的工期，C不符合题意。
D.调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，在统计我省感染新型冠状病毒肺炎的人口时，应采用调查的研究方法，D符合题意。
故选D。
【点睛】
科学探究的方法有观察法、测量法、实验法、调查法等多种方法。
9．B
【分析】
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。
【详解】
“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的生态因素主要是光照，因此“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的诗句描述了大自然春意盎然的景色。产生这一现象的非生物因素主要是阳光对生物杏的影响。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
10．D
【分析】
青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。家蚕的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫。
【详解】
青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，家蚕的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫。二者的发育的起始点都是受精卵，都属于有性生殖。青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育，其中家蚕属于完全变态发育。青蛙的卵是产在水中，体外受精，水中完成，而家蚕的卵是产在植物的叶等无水的环境中，体内受精。因此，青蛙的生殖发育过程与家蚕的生殖过程的相同点是①变态发育、④有性生殖。故选D。
【点睛】
熟练掌握青蛙和家蚕的发育过程，了解其相同点和不同点。
11．D
【详解】
男性的性染色体是XY，A正确；
小明的X染色体一定是来自母亲，因此不可能来源于奶奶，B正确；
小明的Y染色体一定来源于爸爸，爸爸的Y染色体一定来源于爷爷，C正确；
小明的X染色体一定来源于妈妈，但妈妈的X染色体可能来源于外婆，也可能来源于外公，D错误。
12．D
【分析】
腔肠动物的特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体表有刺细胞，有口无肛门；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔；扁形动物的主要特征：身体两侧对称（左右对称）、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成，无肛门；软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节；环节动物的身体由许多相似的体节组成；节肢动物的特征：身体有许多体节构成，并且分部；体表有坚韧的外骨骼，足（附肢）和触角分节。
【详解】
水螅和海蜇的身体呈辐射对称，都是腔肠动物，A正确；涡虫和绦虫的 身体两侧对称（左右对称）、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔,都是扁形动物，B正确；河蚌和蜗牛的身体柔软，都是软体动物，C正确；蜈蚣属于节肢动物，身体分部，足和触角分节；蚯蚓的身体由许多相似体节构成属于环节动物，D错误。
【点睛】
掌握不同动物的特征和代表动物是正确解答本题的关键。
13．D
【详解】
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。所以题干中，妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答在科学探究步骤中属于作出假设。
14．D
【分析】
绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在有机物中。激素水果由于激素的使用使果蔬的细胞非正常撑大，其中所含的一些成分如氨基酸、糖等不够，导致口感较差，营养也会降低。
【详解】
A.激素水果，成熟早，光合作用效率低，有机物积累过少，不符合题意。
B.激素水果非正常的长大，积累的有机物较少，其中所含的一些成分如氨基酸、糖等不够，导致口感较差，所以好看不好吃，不符合题意。
C.水果抹上激素后，分裂生长过快，有机物积累过少，所以好看不好吃，不符合题意。
D.水果抹上激素后，细胞非正常长大，分裂生长过快，有机物积累过少，所以好看不好吃，符合题意。
故选D。
【点睛】
解此题要明确水果好吃是由于植物光合作用制造了较多的有机物。
15．D
【分析】
保护生物多样性的措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
【详解】
工程建设者优化施工方案，通过缩短工期、减少桥墩数量等措施，做到了“大桥通车，白海豚不搬家”。这样做的生态意义是减少对白海豚栖息环境的影响，有利于环境的保护。
故选D。
【点睛】
熟记保护生物多样性的基本措施是解题关键。其中最有效的措施是就地保护，认识保护生物多样性对人类的重要作用。
16．A
【分析】
遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，常为先天性的，也可后天发病，如先天愚型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病等，这些遗传病完全由遗传因素决定发病，并且出生一定时间后才发病，有时要经过几年、十几年甚至几十年后才能出现明显症状。
【详解】
A、白化病、色盲、血友病都是由遗传物质发生改变而引起的疾病，属于遗传病，A符合题意。
B、侏儒症是幼年时生长激素分泌过少造成的；呆小症是幼年时甲状腺激素分泌过少造成的；血友病属于遗传病，B不符合题意。
C、色盲属于遗传病，糖尿病（胰岛素分泌过少）是激素分泌异常症；狂犬病是由狂犬病毒所致的自然疫源性人畜共患急性传染病，C不符合题意。
D、白化病、多指病都是由遗传物质发生改变而引起的疾病，属于遗传病，流行性感冒是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，D不符合题意。
故选A。
【点睛】
掌握遗传病的概念，了解常见的遗传病的例子，即可解答本题。
17．C
【分析】
动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下：
相同点
不同点
植物细胞
都有细胞膜、细胞质和细胞核
有细胞壁、液泡、叶绿体
动物细胞
没有细胞壁、液泡、叶绿体
如图所示：①细胞膜、②液泡。
【详解】
A、血液中成熟的红细胞无细胞核，此图有成形的细胞核，因此图甲不可表示人的血液中成熟的红细胞，A错误；
B、乙图为植物细胞，具有细胞壁，对细胞具有支持和保护作用，将植物细胞放入清水中不会涨破，B错误；
C、西瓜甘甜解渴是因为细胞的液泡中含有大量的水分并溶解了一些甜味的物质，图乙中②为液泡，C正确；
D、动物细胞甲内只具有线粒体，不具有叶绿体，植物细胞乙中一般具有线粒体和叶绿体，D错误。
故选C。
【点睛】
掌握动植物细胞的结构功能是解题的关键。
18．A
【详解】
藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
故选A。
19．D
【分析】
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物。
【详解】
A．在克隆羊的培育过程中，一只是提供了细胞膜和细胞质；另一只提供了细胞核；第三只提供了胚胎的发育场所（子宫）。因为细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，所以，培育出的小羊更像供核的母羊，应用的技术手段是克隆技术，错误。
B．让高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，目的是通过杂交，低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因传给了高产不抗倒伏的小麦，抗倒伏基因与高产基因组合到一起，从而获得高产抗倒伏的小麦新品种。应用的技术手段是杂交育种技术，错误。
C．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想玫瑰同时开红花和白花，采用的方法是嫁接，错误。
D．大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素，运用的是转基因技术，把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，正确。
故选D。
【点睛】
掌握试管婴儿、克隆、嫁接以及转基因技术原理和应用。
20．D
【分析】
动物要飞行就必须要具有飞行器官，同时体重要轻，同时体型要能够减轻阻力，能够提供足够的能量供应等。
【详解】
A. 身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，身体前肢变成翼，是飞行器官，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行，不符合题意。
B. 组成骨骼的骨有的很薄，有的愈合在一起，比较长的骨内部大都中空，可以减轻体重，不符合题意。
C. 胸骨上有龙骨突，其两侧生有非常发达的胸肌，利于牵动两翼完成飞行动作，不符合题意。
D. 生殖为卵生，卵内有气室，受精卵产生后由雌雄亲鸟交替孵卵等行为与繁殖后代有关，与飞行生活无直接关，可见D符合题意。
故选D
【点睛】
掌握鸟类飞行的主要特征。
21．C
【分析】
人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
【详解】
骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。可见C错误。
【点睛】
在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
22．B
【分析】
抗生素就是用于治疗各种细菌感染或抑制致病微生物感染的药物。
【详解】
有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素就是用于治疗各种细菌感染或抑制致病微生物感染的药物。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病。艾滋病、肝炎、流行性感冒都是病毒引起的基本，细菌性痢疾是细菌引起的疾病，可以通过抗生素治疗。
故选B。
【点睛】
安全用药和正确用药的知识．安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
23．A
【分析】
本题考查人体的部分生理活动，如血液循环、神经调节的基础、食物的消化及尿液的形成等。
【详解】
A．人体的血液循环途径如图：
如图在体循环和肺循环中，血液流动的正确方向是：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房，故错误。
B．反射的结构基础是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分，感受器受到刺激产生神经冲动，神经冲动的传导途径是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，故正确。
C．消化系统由消化道和消化腺组成，消化道是食物进出的通道，其组成为：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门，故正确。
D．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液里，而原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。可见，尿的形成经过了肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程，即：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液，故正确
故选A。
【点睛】
解答此题的关键在于掌握人体的相关生理活动，需要注重平日基础知识的积累，扩大自己的知识面。
24．A
【详解】
若室内细胞较暗，可以选用凹面镜和大光圈，A正确；要将物像从视野的右下方移到正中央，装片的移动方向应该是右下方，B错误；转动细准焦螺旋调出更清晰的物像，C错误；镜头污染可用干净的擦镜纸擦拭，D错误。
25．B
【分析】
绿色植物在生物圈中作用主要有①能进行光合作用制造有机物；②维持碳一氧平衡；③促进水循环。
【详解】
A．绿色植物能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源，A不符合题意。
B．绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳一氧平衡，B符合题意。
C．人和动物的呼吸作用对二氧化碳浓度的影响微乎其微；绿色植物进行光合作用吸收的二氧化碳远比呼吸作用产生的二氧化碳多；而化石燃料和木材的燃烧促使二氧化碳在短期内大量释放。因此化石燃料和木材的燃烧是大气中二氧化碳浓度升高的主要原因，C不符合题意。
D．绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，促进生物圈中的水循环，D不符合题意。
故选B。
【点睛】
本题的重点是了解绿色植物在生物圈中的作用。
26．A
【分析】
（1）植物的有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的方式；无性生殖是指不经两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体。
（2）鸟的生殖方式是有性生殖，体内受精，卵生。
（3）青蛙的生殖方式是有性生殖，体外受精，卵生；变态发育。
（4）家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，为完全变态发育。
【详解】
A.植物的嫁接、杆插、压条没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A正确。
B. 鸟卵的胎盘含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位；鸟的受精卵中胚盘发育成雏鸟，B错误。
C. 青蛙的受精过程在体外完成，发育方式为变态发育，C错误。
D. 家蚕通过有性生殖产生后代，发育经过卵、幼虫、蛹、成虫，且幼体与成体的形态结构与生活习性差异很大，为完全变态发育，D错误。
【点睛】
本题考察生物的生殖和发育。
27．A
【分析】
（１）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（２）在生态系统中，各种生物的数量总是相对稳定的，但从总体上看，各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，生态系统具有一定的自我调节能力。
【详解】
A．杂食性的鸟吃昆虫，但是杂食性的鸟和昆虫又都吃绿色植物，说明它们之间是捕食和竞争的关系，A正确。
B．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者、消费者、分解者。若图表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是分解者和非生物部分，B错误。
C．该食物网中处于第三营养级有鹰和杂食性的鸟，C错误。
D．若杂食性的鸟全部被猎杀，则昆虫的数量会因缺少天敌数量增多，当昆虫数量达到一定数量时因缺少充足食物而减少，所以昆虫不会无限增长，D错误。
故选A。
【点睛】
解答此题的关键是掌握生态系统的组成，食物链和食物网的特点。
28．D
【分析】
此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响。解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入。
【详解】
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他生物，包括同种和不同种的生物个体。 温度影响生物的分布、生长和发育。春天来了，温度升高，江水变暖，鸭子开始下水游泳。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。体现了非生物因素温度对生物鸭子的影响。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
29．B
【分析】
鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】
A．鱿鱼身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物，A不符合题意。
B．鲨鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，B符合题意。
C．鲸鱼具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物，C不符合题意。
D．甲鱼卵生，用肺呼吸，属于爬行动物，D不符合题意。
故选B。
【点睛】
关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
30．C
【分析】
观图可知：图中甲是细菌，乙酵母菌，丙青霉、丁蘑菇都属于真菌，解答即可。
【详解】
A．甲是细菌，细胞中无成形的细胞核，乙酵母菌属于真菌，细胞中有成形的细胞核，A正确。
B．丙青霉能够用来生产抗生素，抗生素能够杀死细菌，B正确。
C．蘑菇属于多细胞真菌，由于真菌体内都没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式都是异养，C错误。
D．甲、乙、丙、丁的生殖方式都属于无性生殖，D正确。
故选C。
【点睛】
掌握各种微生物的形态结构是解题的关键。
31．C
【分析】
（1）脑干的功能主要是维持个体生命，包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能，均与脑干的功能有关；（2）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；（3）大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。
【详解】
脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。因此“植物人只有心跳、呼吸等基本生命活动，且不能自主活动、没有意识”，其神经系统可能没有受到损伤的部位是脑干。
故选C。
【点睛】
解题的关键在于掌握大脑、小脑、脑干、脊髓的功能。
32．B
【分析】
缺乏维生素A易患夜盲症，缺乏维生素B1易患脚气病，缺乏维生素C易患坏血病，缺乏维生素D易患佝偻病和骨质疏松症；缺乏含铁的无机盐易患缺铁性贫血，缺乏含碘的无机盐易患地方性甲状腺肿，缺乏含钙的无机盐易患佝偻病和骨质疏松症。
【详解】
A．夜盲症是指在光线昏暗环境下或夜晚视物不清或完全看不见东西、行动困难的症状，该症状一般都是由于缺乏维生素A，A不符合题意。
B．坏血病是由于人体缺乏维生素C所引起的疾病，使毛细血管的脆性增加，从而引起皮、粘膜下出血，B符合题意。
C．含钙的无机盐是人体内牙齿和骨骼的主要构成成分，体内缺乏含钙的无机盐，婴幼儿易患佝偻病、成人易患骨质疏松症，C不符合题意。
D．人体缺少含碘的无机盐时，人体的甲状腺出现代偿性增长，导致地方性甲状腺肿；而成年人甲状腺激素分泌过多，会患甲亢，D不符合题意。
故选B。
【点睛】
解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等；这部分内容是中考的热点，注意比较记忆。
33．B
【分析】
视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。
【详解】
A．眼睛有黑色和蓝色之分，是因为虹膜的颜色不同；所有人的巩膜是白色，A不符合题意。
B．视近物时，晶状体曲度大；视远物时，晶状体曲度小。观察由远及近的物体时，眼球的晶状体曲度会变大，B符合题意。
C．形成视觉的部位是大脑皮层，而在视网膜中形成物像，C不符合题意。
D．光线变弱时，眼球上的瞳孔也会放大，使更多的光线进入，D不符合题意。
故选B。
【点睛】
解答此题的关键是明确眼球的结构和功能。
34．A
【分析】
当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施，急救方法有：拨打“120：急救电话、人工呼吸。
【详解】
A.健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。在日常生活中遇到挫折时，可以通过听音乐、打球等方式缓解情绪，正确。
B.静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是静脉→心脏。因此大静脉受伤出血时，正确的急救方法是手指压迫点应位于远心端，错误。
C. 遇到突然溺水者，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施，如进行人工呼吸，错误。
D. 非处方药简称OTC，用药之前也需要仔细阅读药品说明书，错误。
故选A。
【点睛】
掌握常用的急救措施，即解决题目，最好又会在必要的时候能用于救助他人。
35．A
【分析】
（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：①暗处理→②部分遮光、光照→③摘下叶片→④酒精脱色→⑤加碘液→⑥观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组。没有处理且条件适宜的就是对照组。
【详解】
A．图甲是用黑纸片把叶片一部分的上、下两面遮盖起来，遮光和见光部分形成对照实验，不能只上面遮盖，错误。
B．图乙是脱色，①烧杯中装的液体是酒精，目的是使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，避免收到叶绿素的颜色干扰，使实验现象更明显，正确。
C．光照绿色植物进行光合作用的条件，图丙中，在一定范围内试管与白炽灯的距离越近，单位时间内产生的气泡数目越多，正确。
D．煮熟的种子不能进行呼吸作用。若图丁瓶中换成煮熟的种子，由于不能进行呼吸作用，不能产生二氧化碳，观察不到澄清的石灰水变浑浊的现象，正确。
故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。
36．细胞 C 分生区 A 成熟区 气孔 氧气 二氧化碳 叶绿体 光合
【分析】
绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。由六大器官构成一株完整的绿色开花植物体，植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。
图甲根尖的结构，其中A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠；
丙图中①是上表皮，②是栅栏组织，③是叶脉，④是气孔；
图丁中E代表叶绿体，a代表氧气，b代表二氧化碳。
【详解】
（1）菊花结构和功能的基本单位是细胞，细胞分化形成组织。
（2）根的生长主要是图甲中C分生区细胞分裂和B伸长区细胞伸长的结果。根吸收水和无机盐的主要部位是图甲中A成熟区，根吸收的水和无机盐由木质部里的导管向上运输到叶。水主要以水蒸气的形式由叶的气孔散失到大气中。
（3）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。用公式表示为：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用实质是分解有机物，释放能量，线粒体是呼吸作用的场所。由图可知，a代表氧气，b代表二氧化碳。绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：淀粉和氧。由图可知，a代表氧气，b代表二氧化碳，所以E代表的结构是叶绿体，进行的生命活动为光合作用。
【点睛】
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题以及正确识图。
37．肺 白细胞 二氧化碳 舒张 2 ④ 小肠
【分析】
图中①氧气，②二氧化碳，③肾小球和肾小囊壁的滤过作用，④肾小管的重吸收作用。
【详解】
（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，其功能是从大气中摄取代谢所需要的氧气，排出代谢产生的二氧化碳，肺是呼吸系统的主要器官。体内有炎症时白细胞明显增多，因此李大爷因为吸入过多的颗粒物而引发支气管炎，此时他的血细胞中白细胞的含量会明显升高。
（2）肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，呼吸肌的收缩和舒张引起呼吸运动：当膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔容积增大，肺随之扩张，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。图中②表示二氧化碳，二氧化碳随着呼气排出体外，此时膈肌属于舒张状态。
肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成，因此①氧气通过呼吸系统进入循环系统至少要透过2层细胞。
（3）正常情况下原尿流经肾小管时，肾小管把全部的葡萄糖重新吸收回血液，因此正常的尿液中没有葡萄糖。如果肾小管发生病变，使肾小管的重吸收作用发生障碍，导致葡萄糖没有被完全吸收，使一部分葡萄糖随尿液排出。因此李大爷的体检报告显示其血液中葡萄糖含量正常，尿液中含有葡萄糖，该结果可能是肾小管的重吸收作用即④表示的生理过程异常所致。
小肠是消化和吸收的主要场所，因此人体中消化食物和吸收葡萄糖的主要器官是小肠。
【点睛】
本题考查血细胞的功能、尿的形成、呼吸等知识点以及识图分析能力，有一定的难度。
38．胰腺 胰管 1；2 煮沸过的胰酶液失去了活性 氨基酸
【分析】
食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖，氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。胃能吸收水、无机盐和酒精。大肠吸收少量水、无机盐和部分维生素。据对照实验的原则，胰液对食物的消化作用特点，分析作答。
【详解】
（1）胰腺的外分泌部属于外分泌腺，分泌的是消化液--胰液；胰腺的内分泌部即胰岛是内分泌腺，分泌的是激素--胰岛素。故人体的胰液是由胰腺分泌的，胰液属于消化液，通过导管导入十二指肠，在小肠里发挥作用。
（2）比较1、2两支试管，1号试管蛋花没有变化，2号试管蛋花消失液体澄清，说明胰蛋白酶具有消化作用。
（3）3与2号试管比较，3号试管没有明显变化，说明煮沸过的胰酶液失去了活性。
（4）蛋白质是构成细胞必不可少的成分，在消化道内蛋白质最终被消化成氨基酸，它们能被小肠绒毛吸收进入到绒毛的毛细血管的血液内。
【点睛】
涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。人体消化和吸收的最主要的场所是小肠。
39．切断传播途径 抗原 特异性免疫 生态系统的多样性 生物种类 建立自然保护区 变异 bb 50%
【分析】
传染病要想流行起来，必须具备三个环节∶传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可。控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。免疫包括非特异性免疫和特异性免疫。
在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统。
生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】
（1）预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。疫情爆发后，专家提醒要做好个人防护，如“勤洗手，多通风”，这种做法属于预防传染病措施中的切断传播途径。当人体注射疫苗后，疫苗相当于抗原，进入人体会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够消灭特定的病原体，这种免疫类型只对特定病原体起作用，属于特异性免疫。
（2）在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中有森林、草原、荒漠、湿地、湖泊和海洋等多种类型的生态系统，这体现了生态系统的多样性。当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不在适应环境，迁走或死亡，如鸟类大量减少，各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害。因此也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失。保护生物的栖息地，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。最有效的措施是建立自然保护区。
（3）两只长翅果蝇杂交，子代出现了残翅果蝇，这是亲子间的差异，属于变异。
在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。“若用B表示控制显性性状的基因，b表示控制隐性性状的基因”，用两只长翅果蝇杂交，子代有长翅果蝇和残翅果蝇。则残翅为隐形性状，基因组成为bb。亲代长翅果蝇遗传给子代残翅的基因一定是b，所以亲代长翅果蝇的基因组成是Bb。
若用一只基因组成是Bb的长翅果蝇与一只残翅bb果蝇杂交，遗传图谱如下：
子代是残翅果蝇的概率是：50%。
2021年海南省乐东县八年级中考一模生物试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．所有血管中，血流速度最快的是（ ）
A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．某些静脉
2．与菜豆种子相比，玉米种子特有的结构是( )
A．种皮 B．胚 C．胚乳 D．子叶
3．下列处于同一分类等级中的生物，亲缘关系最近的是
A．牛科 B．偶蹄目 C．哺乳纲 D．脊索动物门
4．与动物体细胞相比，植物体绿色部分的细胞特有的能量转换器是（ ）
A．液泡 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞核
5．下列生命现象中，哪一项不能体现生物具有繁殖特征（ ）
A．南瓜开花 B．母狼产仔 C．桃树结果 D．人排尿
6．西瓜是解暑的佳品，西瓜果实中含有许多粒种子，这是因为花的结构中含有多个
A．子房 B．雄蕊 C．花药 D．胚珠
7．肺泡适于气体交换的特点不包括（ ）
A．肺泡数量多
B．肺泡壁由一层细胞膜构成
C．肺泡壁很薄
D．包绕丰富的毛细血管
8．2020年1月暴发的新型冠状病毒肺炎疫情引起了全民关注，我省响应国家号召，在统计我省感染新型冠状病毒肺炎的人口时，所采用的研究方法主要是（ ）
A．观察法 B．实验法 C．模拟法 D．调查法
9．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，墙外光线充足，引得红杏探出墙头，这说明（ ）
A．生物适应环境
B．环境影响生物
C．生物影响环境
D．环境适应生物
10．青蛙的生殖发育过程与家蚕的生殖过程的相同点是（ ）
①变态发育 ②不经过蛹期 ③将卵产在水中 ④有性生殖 ⑤体外受精
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
11．对男孩小明性染色体的分析,错误的是
A．小明的性染色体组成为XY B．X染色体不可能来源于奶奶
C．Y染色体一定来源于爷爷 D．X染色体一定来源于外婆
12．下列动物与其所属类群不匹配的是
A．水媳、海蜇——腔肠动物 B．涡虫、绦虫——扁形动物
C．河蚌、蜗牛——软体动物 D．蜈蚣、蚯蚓——环节动物
13．小明问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答在科学探究步骤中属于
A．制定计划 B．得出结论 C．提出问题 D．作出假设
14．随着植物激素的广泛研究、开发和利用，大量的“激素水果”进入市场，摆上餐桌。例如激素草莓、激素柿子、激素苹果等等。这些水果，水汁盈盈，颜色鲜艳。但是，人们吃后就会产生一种“激素水果，好看不好吃”的印象。其主要原因是（ ）
A．光合作用效率高，有机物过多
B．呼吸作用过强，有机物消耗过多
C．细胞分裂生长过快，有机物过多
D．细胞分裂生长过快，有机物积累过少
15．世界上最长的跨海大桥﹣港珠澳大桥，穿越了中华白海豚国家级自然保护区，工程建设者优化施工方案，通过缩短工期、减少桥墩数量等措施，做到了“大桥通车，白海豚不搬家”。这样做的生态意义是（ ）
A．增加生态环境的复杂性
B．打造观光旅游新亮点
C．提高白海豚对新环境的适应
D．减少对白海豚栖息环境的影响
16．下列全为遗传病的一组是
A．白化病、色盲、血友病 B．侏儒症、呆小症、血友病
C．糖尿病、色盲、狂犬病 D．白化病、多指病、流行性感冒
17．如图为动植物细胞结构模式图，对它们结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A．图甲可表示人的血液中成熟的红细胞，结构①的功能是控制物质出入细胞
B．图乙所示的细胞长时间放在清水中会涨破
C．西瓜清甜多汁，主要与图乙所示细胞中的结构②有关
D．甲乙所示的细胞中都有细胞生活所需的能量转换器﹣叶绿体和线粒体
18．有根、茎、叶的分化，但不产生种子的植物类群是（ ）
A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
19．下列实例应用了转基因技术的是（ ）
A．克隆羊
B．高产抗倒伏小麦
C．同时开红花和白花的玫瑰
D．生产胰岛素的大肠杆菌
20．下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点（ ）
A．身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变为翼，生有几排大型正羽
B．组成骨骼的骨有的很薄，有的愈合在一起，比较长的骨内部大都中空
C．胸骨上有龙骨突，其两侧生有非常发达的胸肌
D．生殖为卵生，卵内有气室，受精卵产生后由雌雄亲鸟交替孵卵
21．当你做屈肘动作时，下列叙述错误的是（ ）
A．骨骼肌接受神经传来的兴奋 B．相应的骨受到牵引
C．肱二头肌舒张、肱三头肌收缩 D．骨绕关节转动
22．抗生素可以用于治疗下列哪种疾病（ ）
A．艾滋病
B．细菌性痢疾
C．肝炎
D．流行性感冒
23．人体内连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示，以下流程图错误的是
A．血液循环的途径∶心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
B．反射弧∶感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
C．食物的通道∶口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
D．尿液形成的途径∶血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液
24．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（ ）
A．视野较暗-改用大光圈和凹面镜 B．物像偏右下方-向左上方移动玻片
C．物像模糊-调节粗准焦螺旋 D．镜头污染-用干净的纱布擦拭
25．习总书记曾明确指出“绿水青山就是金山银山”以下对绿色植物在生物圈中作用的叙述，正确的是（ ）
A．绿色植物制造的有机物只能为人类提供物质和能量
B．绿色植物对维持生物圈碳一氧平衡起重要作用
C．绿色植物呼吸作用是大气中二氧化碳浓度升高的主要原因
D．植物主要通过呼吸作用产生水，促进生物圈的水循环
26．下列有关生物生殖或发育的叙述，正确的是（ ）
A．植物的嫁接、杆插、压条属于无性生殖
B．鸟卵的胎盘含有细胞核，将来发育成雏鸟
C．青蛙的受精过程在体内完成，发育方式为变态发育
D．家蚕通过有性生殖产生后代，发育为不完全变态
27．一名学生在调查某草原生态系统后，绘制了食物网简图，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．杂食性的鸟与昆虫之间存在着捕食和竞争关系
B．要构成一个完整的生态系统，除图中生物外，缺少的成分是分解者
C．该食物网中只有鹰处于第三营养级
D．若杂食性的鸟全部被猎杀，则昆虫的数量会无限增长
28．宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那么这句是描述的影响鸭的生活的非生物因素是（ ）
A．光 B．水 C．空气 D．温度
29．众所周知，红烧狮子头里没有狮子，鱼香肉丝里没有鱼。下列名称中带有“鱼”字的动物中是真正的鱼的是（ ）
A．鱿鱼 B．鲨鱼 C．鲸鱼 D．甲鱼
30．如图是常见的微生物的形态示意图，下列分析不正确的是（ ）
A．甲、乙的主要区别是甲没有成形的细胞核
B．丙能够用来生产抗生素，抗生素能够杀死细菌
C．丁属于大型真菌，能够进行光合作用，制造有机物
D．甲、乙、丙、丁的生殖方式都属于无性生殖
31．植物人只有心跳、呼吸等基本生命活动，且不能自主活动、没有意识，其神经系统可能没有受到损伤的部位是（ ）
A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓
32．人体的健康需要全面合理的营养供应，如果某些营养物质缺乏，往往会表现出专一的病症。下列营养物质与缺乏症不相符的是（ ）
选项
A
B
C
D
营养物质
维生素A
维生素B
含钙的无机盐
含碘的无机盐
缺乏症
夜盲症
坏血病
骨质疏松症
甲亢
A．A B．B C．C D．D
33．眼睛被喻为“心灵的窗口”，人不仅通过眼睛获取大量的信息，而且能通过眼神传递情感。下列对眼睛的说法，正确的是（ ）
A．眼睛有黑色和蓝色之分，是因为巩膜的颜色不同
B．观察由远及近的物体时，眼球的晶状体曲度会变大
C．我们能看到物体，是因为视网膜是形成视觉的部位
D．光线变弱时，眼球上的瞳孔也会随之缩小
34．“关爱生命，健康生活。”下列做法正确的是（ ）
A．遇到挫折时，可以通过听音乐、打球等方式缓解情绪
B．大静脉出血时用手指压迫近心端止血
C．遇到突然溺水者，应立即进行人工呼吸，再拨打120呼救
D．非处方药简称OTC，用药之前不需要仔细阅读药品说明书
35．下列关于绿色植物生命活动的实验，叙述错误的是（ ）
A．图甲中必须用黑纸片把叶片的一部分的上面遮盖起来
B．图乙为了使叶片脱色，①烧杯中装的液体是酒精
C．图丙中，在一定范围内试管与白炽灯的距离越近，单位时间内产生的气泡数目越多
D．若图丁瓶中换成煮熟的种子，观察不到澄清的石灰水变浑浊的现象
二、综合题
36．下图是菊花植株的相关结构，请据图回答下列问题：（[ ]填字母，横线上填文字）
（1）构成菊花植株结构和功能的基本单位是_____。
（2）根的生长依靠图甲中的[_____]_____细胞的分裂和[B]伸长区细胞的伸长实现的；根吸收水分的主要部位是图甲的[_____]_____，吸收的大部分水分通过图丙的[④]_____散失到大气中。
（3）若图丁中a、b表示气体，则a表示的气体是_____，则b表示的气体是_____，E代表的结构是_____，E内进行的生命活动为_____作用。
37．PM2.5对人体的危害很大，可诱发呼吸系统疾病。李大爷因为吸入过多的颗粒物而引发支气管炎。如图为人体的部分生理过程，①、②代表物质，③、④代表过程。请据图回答问题：
（1）人体的呼吸系统由呼吸道和___________组成。患支气管炎的李大爷体内血液中___________的含量会明显升高。
（2）图中的②是___________气体，它随着呼气过程被排出体外时，膈肌处于___________状态；气体①通过肺泡进入循环系统至少要透过___________层细胞。
（3）李大爷的体检报告显示其血液中葡萄糖的含量正常，而尿液中却含有葡萄糖，可能是图中过程___________（填标号）异常所致。人体中消化食物和吸收葡萄糖的主要器官是___________。
38．胰酶肠溶片是一种助消化药，含多种消化酶，用于胰液缺乏导致的消化不良症。为了不影响疗效，本品需要在4℃左右的低温条件下保存。小明和同学们以胰酶肠溶片和蛋清为原材料，探究“胰液对蛋白质的消化作用”。实验方法如下：
①将胰酶肠溶片处理后，获得胰酶液备用。
②将蛋清加入沸水搅拌，配成蛋花液，冷却备用。
③取三支试管，分别标为1号、2号、3号，按下表进行处理后，结果如下：
处理方法
试管号
1号
2号
3号
加入蛋花液
5毫升
5毫升
5毫升
加入不同液体后摇匀
5毫升清水
5毫升胰酶液
5毫升煮沸过的胰酶液
静置60分钟
37℃
37℃
37℃
现象
不变
蛋花液消失、澄清
不变
请分析回答下列问题：
（1）人体的胰液是由___________分泌的，胰液通过___________流入十二指肠。
（2）比较___________（填试管编号）两支试管，说明胰蛋白酶具有消化作用。
（3）与2号试管比较，3号试管没有明显变化，说明___________。
（4）蛋白质最终会被消化成___________被吸收进入循环系统。
三、资料分析题
39．阅读下列材料，请回答问题。
材料一新冠肺炎是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病，对全世界是一次严重危机和严峻考验。面对疫情，中国果断打响疫情防控阻击战，采取最全面最严格最彻底的防控措施，有效阻断新型冠状病毒传播链条。专家提醒要做好个人防护，如“勤洗手，多通风，戴口罩，少聚集”。
材料二我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候，从而形成了森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、湖泊生态系统和海洋生态系统等多种类型的生态系统。
材料三果蝇是遗传学中常用的实验动物。果蝇的长翅与残翅是一对相对性状，控制这对相对性状的基因用B、b表示。用两只长翅果蝇杂交，子代有长翅果蝇和残翅果蝇。
（1）材料一中“勤洗手，多通风”属于传染病预防措施中___________。在免疫学上，接种新冠疫苗相当于___________，由此获得的免疫属于___________免疫。
（2）材料二体现了___________的多样性，当生态系统发生剧烈变化时，会加速___________的多样性和基因多样性的丧失，建立___________，是保护生物多样性最为有效的措施。
（3）材料三中，两只长翅果蝇杂交，子代出现了残翅果蝇，这种现象在遗传学上称为___________，子代残翅果蝇的基因组成是___________。若用一只基因组成是Bb的长翅果蝇与一只残翅果蝇杂交，子代是残翅果蝇的概率是___________。
参考答案
1．A
【详解】
动脉中血流速度快，静脉中血流速度慢，毛细血管中血流速度最慢。
2．C
【分析】
双子叶植物种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶；
单子叶植物种子的结构包括和种皮、胚乳和胚。
相同点：两者都有种皮和胚；
不同点：单子叶植物种子的子叶一片，有胚乳，营养物质贮存在胚乳中；双子叶植物种子子叶两片，没有胚乳，营养物质贮存在子叶中。
【详解】
玉米种子属于单子叶植物，菜豆种子属于双子叶植物。两者都有种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶；玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳。
【点睛】
回答此题的关键是明确单子叶植物种子和双子叶植物种子的区别。
3．A
【详解】
生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。选项A中的分类单位是科，比门、纲、目小，因此同一分类等级中的生物亲缘关系最近。
4．B
【分析】
动植物细胞结构异同点如下表：
【详解】
植物体绿色部分的细胞中能量转换器有叶绿体和线粒体两个，分别是进行光合作用，制造有机物，储存能量的结构和进行呼吸作用，分解有机物释放能量的结构；植物体非绿色部分的细胞和动物细胞中能量转换器只有线粒体一个，是进行呼吸作用，分解有机物释放能量的结构。因此，植物体绿色部分的细胞中特有的能量转换器是叶绿体。
故选B。
【点睛】
理解和熟记动植物细胞结构的异同是解题的关键。
5．D
【分析】
本题考查生物具有繁殖的特征。
生物的繁殖又称生物的生殖，是指生物产生生殖细胞，繁衍与自己相似的后代，维持种族的延续和发展的现象。
【详解】
A．南瓜开花，是产生生殖细胞的过程，A不符合题意。
B．母狼产仔，是生物繁衍后代的过程，B不符合题意。
C．桃花结果，是生物产生种子的过程，C不符合题意。
D．人排尿，是排出体内产生废物的过程，D符合题意。
故选D。
【点睛】
了解生物具有繁殖的特征是解答本题的关键。
6．D
【分析】
一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。
【详解】
子房的发育情况是：
可见，果实中含有的种子是由胚珠发育而来。所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目。即西瓜果实里有许多种子，因为花的子房中含有多个胚珠。故选D。
【点睛】
果实中含有的种子是由胚珠发育而来，种子的数目取决于子房中胚珠的数目。
7．B
【分析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的器官。
【详解】
A．支气管入肺后反复分支，愈分愈细，形成许多树枝状的分支，细支气管再分支到呼吸性细支气管时，其管壁的某些部位向外突出，形成肺泡；肺由许多肺泡构成，有利于气体交换，A不符合题意。
B．肺泡壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成，而非细胞膜；有利于肺泡和血液进行气体交换，B符合题意。
C．肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，有利于气体交换，C不符合题意。
D．外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，有利于气体交换，D不符合题意。
故选B。
【点睛】
回答此题的关键是明确肺泡适于气体交换的特点。
8．D
【分析】
调查法的步骤：做到明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析→得出结论。
【详解】
A.观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，A不符合题意。
B.实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，B不符合题意。
C.模拟法，是指以一定的假设条件和数据为前提，借助仿真技术来估算任务的工期，C不符合题意。
D.调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，在统计我省感染新型冠状病毒肺炎的人口时，应采用调查的研究方法，D符合题意。
故选D。
【点睛】
科学探究的方法有观察法、测量法、实验法、调查法等多种方法。
9．B
【分析】
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。
【详解】
“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的生态因素主要是光照，因此“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的诗句描述了大自然春意盎然的景色。产生这一现象的非生物因素主要是阳光对生物杏的影响。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
10．D
【分析】
青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。家蚕的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫。
【详解】
青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，家蚕的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫。二者的发育的起始点都是受精卵，都属于有性生殖。青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育，其中家蚕属于完全变态发育。青蛙的卵是产在水中，体外受精，水中完成，而家蚕的卵是产在植物的叶等无水的环境中，体内受精。因此，青蛙的生殖发育过程与家蚕的生殖过程的相同点是①变态发育、④有性生殖。故选D。
【点睛】
熟练掌握青蛙和家蚕的发育过程，了解其相同点和不同点。
11．D
【详解】
男性的性染色体是XY，A正确；
小明的X染色体一定是来自母亲，因此不可能来源于奶奶，B正确；
小明的Y染色体一定来源于爸爸，爸爸的Y染色体一定来源于爷爷，C正确；
小明的X染色体一定来源于妈妈，但妈妈的X染色体可能来源于外婆，也可能来源于外公，D错误。
12．D
【分析】
腔肠动物的特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体表有刺细胞，有口无肛门；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔；扁形动物的主要特征：身体两侧对称（左右对称）、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成，无肛门；软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节；环节动物的身体由许多相似的体节组成；节肢动物的特征：身体有许多体节构成，并且分部；体表有坚韧的外骨骼，足（附肢）和触角分节。
【详解】
水螅和海蜇的身体呈辐射对称，都是腔肠动物，A正确；涡虫和绦虫的 身体两侧对称（左右对称）、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔,都是扁形动物，B正确；河蚌和蜗牛的身体柔软，都是软体动物，C正确；蜈蚣属于节肢动物，身体分部，足和触角分节；蚯蚓的身体由许多相似体节构成属于环节动物，D错误。
【点睛】
掌握不同动物的特征和代表动物是正确解答本题的关键。
13．D
【详解】
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。所以题干中，妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答在科学探究步骤中属于作出假设。
14．D
【分析】
绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在有机物中。激素水果由于激素的使用使果蔬的细胞非正常撑大，其中所含的一些成分如氨基酸、糖等不够，导致口感较差，营养也会降低。
【详解】
A.激素水果，成熟早，光合作用效率低，有机物积累过少，不符合题意。
B.激素水果非正常的长大，积累的有机物较少，其中所含的一些成分如氨基酸、糖等不够，导致口感较差，所以好看不好吃，不符合题意。
C.水果抹上激素后，分裂生长过快，有机物积累过少，所以好看不好吃，不符合题意。
D.水果抹上激素后，细胞非正常长大，分裂生长过快，有机物积累过少，所以好看不好吃，符合题意。
故选D。
【点睛】
解此题要明确水果好吃是由于植物光合作用制造了较多的有机物。
15．D
【分析】
保护生物多样性的措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
【详解】
工程建设者优化施工方案，通过缩短工期、减少桥墩数量等措施，做到了“大桥通车，白海豚不搬家”。这样做的生态意义是减少对白海豚栖息环境的影响，有利于环境的保护。
故选D。
【点睛】
熟记保护生物多样性的基本措施是解题关键。其中最有效的措施是就地保护，认识保护生物多样性对人类的重要作用。
16．A
【分析】
遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，常为先天性的，也可后天发病，如先天愚型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病等，这些遗传病完全由遗传因素决定发病，并且出生一定时间后才发病，有时要经过几年、十几年甚至几十年后才能出现明显症状。
【详解】
A、白化病、色盲、血友病都是由遗传物质发生改变而引起的疾病，属于遗传病，A符合题意。
B、侏儒症是幼年时生长激素分泌过少造成的；呆小症是幼年时甲状腺激素分泌过少造成的；血友病属于遗传病，B不符合题意。
C、色盲属于遗传病，糖尿病（胰岛素分泌过少）是激素分泌异常症；狂犬病是由狂犬病毒所致的自然疫源性人畜共患急性传染病，C不符合题意。
D、白化病、多指病都是由遗传物质发生改变而引起的疾病，属于遗传病，流行性感冒是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，D不符合题意。
故选A。
【点睛】
掌握遗传病的概念，了解常见的遗传病的例子，即可解答本题。
17．C
【分析】
动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下：
相同点
不同点
植物细胞
都有细胞膜、细胞质和细胞核
有细胞壁、液泡、叶绿体
动物细胞
没有细胞壁、液泡、叶绿体
如图所示：①细胞膜、②液泡。
【详解】
A、血液中成熟的红细胞无细胞核，此图有成形的细胞核，因此图甲不可表示人的血液中成熟的红细胞，A错误；
B、乙图为植物细胞，具有细胞壁，对细胞具有支持和保护作用，将植物细胞放入清水中不会涨破，B错误；
C、西瓜甘甜解渴是因为细胞的液泡中含有大量的水分并溶解了一些甜味的物质，图乙中②为液泡，C正确；
D、动物细胞甲内只具有线粒体，不具有叶绿体，植物细胞乙中一般具有线粒体和叶绿体，D错误。
故选C。
【点睛】
掌握动植物细胞的结构功能是解题的关键。
18．A
【详解】
藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
故选A。
19．D
【分析】
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物。
【详解】
A．在克隆羊的培育过程中，一只是提供了细胞膜和细胞质；另一只提供了细胞核；第三只提供了胚胎的发育场所（子宫）。因为细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，所以，培育出的小羊更像供核的母羊，应用的技术手段是克隆技术，错误。
B．让高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，目的是通过杂交，低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因传给了高产不抗倒伏的小麦，抗倒伏基因与高产基因组合到一起，从而获得高产抗倒伏的小麦新品种。应用的技术手段是杂交育种技术，错误。
C．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想玫瑰同时开红花和白花，采用的方法是嫁接，错误。
D．大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素，运用的是转基因技术，把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，正确。
故选D。
【点睛】
掌握试管婴儿、克隆、嫁接以及转基因技术原理和应用。
20．D
【分析】
动物要飞行就必须要具有飞行器官，同时体重要轻，同时体型要能够减轻阻力，能够提供足够的能量供应等。
【详解】
A. 身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，身体前肢变成翼，是飞行器官，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行，不符合题意。
B. 组成骨骼的骨有的很薄，有的愈合在一起，比较长的骨内部大都中空，可以减轻体重，不符合题意。
C. 胸骨上有龙骨突，其两侧生有非常发达的胸肌，利于牵动两翼完成飞行动作，不符合题意。
D. 生殖为卵生，卵内有气室，受精卵产生后由雌雄亲鸟交替孵卵等行为与繁殖后代有关，与飞行生活无直接关，可见D符合题意。
故选D
【点睛】
掌握鸟类飞行的主要特征。
21．C
【分析】
人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
【详解】
骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。可见C错误。
【点睛】
在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
22．B
【分析】
抗生素就是用于治疗各种细菌感染或抑制致病微生物感染的药物。
【详解】
有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素就是用于治疗各种细菌感染或抑制致病微生物感染的药物。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病。艾滋病、肝炎、流行性感冒都是病毒引起的基本，细菌性痢疾是细菌引起的疾病，可以通过抗生素治疗。
故选B。
【点睛】
安全用药和正确用药的知识．安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
23．A
【分析】
本题考查人体的部分生理活动，如血液循环、神经调节的基础、食物的消化及尿液的形成等。
【详解】
A．人体的血液循环途径如图：
如图在体循环和肺循环中，血液流动的正确方向是：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房，故错误。
B．反射的结构基础是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分，感受器受到刺激产生神经冲动，神经冲动的传导途径是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，故正确。
C．消化系统由消化道和消化腺组成，消化道是食物进出的通道，其组成为：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门，故正确。
D．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液里，而原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。可见，尿的形成经过了肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程，即：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液，故正确
故选A。
【点睛】
解答此题的关键在于掌握人体的相关生理活动，需要注重平日基础知识的积累，扩大自己的知识面。
24．A
【详解】
若室内细胞较暗，可以选用凹面镜和大光圈，A正确；要将物像从视野的右下方移到正中央，装片的移动方向应该是右下方，B错误；转动细准焦螺旋调出更清晰的物像，C错误；镜头污染可用干净的擦镜纸擦拭，D错误。
25．B
【分析】
绿色植物在生物圈中作用主要有①能进行光合作用制造有机物；②维持碳一氧平衡；③促进水循环。
【详解】
A．绿色植物能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源，A不符合题意。
B．绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳一氧平衡，B符合题意。
C．人和动物的呼吸作用对二氧化碳浓度的影响微乎其微；绿色植物进行光合作用吸收的二氧化碳远比呼吸作用产生的二氧化碳多；而化石燃料和木材的燃烧促使二氧化碳在短期内大量释放。因此化石燃料和木材的燃烧是大气中二氧化碳浓度升高的主要原因，C不符合题意。
D．绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，促进生物圈中的水循环，D不符合题意。
故选B。
【点睛】
本题的重点是了解绿色植物在生物圈中的作用。
26．A
【分析】
（1）植物的有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的方式；无性生殖是指不经两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体。
（2）鸟的生殖方式是有性生殖，体内受精，卵生。
（3）青蛙的生殖方式是有性生殖，体外受精，卵生；变态发育。
（4）家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，为完全变态发育。
【详解】
A.植物的嫁接、杆插、压条没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A正确。
B. 鸟卵的胎盘含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位；鸟的受精卵中胚盘发育成雏鸟，B错误。
C. 青蛙的受精过程在体外完成，发育方式为变态发育，C错误。
D. 家蚕通过有性生殖产生后代，发育经过卵、幼虫、蛹、成虫，且幼体与成体的形态结构与生活习性差异很大，为完全变态发育，D错误。
【点睛】
本题考察生物的生殖和发育。
27．A
【分析】
（１）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（２）在生态系统中，各种生物的数量总是相对稳定的，但从总体上看，各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，生态系统具有一定的自我调节能力。
【详解】
A．杂食性的鸟吃昆虫，但是杂食性的鸟和昆虫又都吃绿色植物，说明它们之间是捕食和竞争的关系，A正确。
B．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者、消费者、分解者。若图表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是分解者和非生物部分，B错误。
C．该食物网中处于第三营养级有鹰和杂食性的鸟，C错误。
D．若杂食性的鸟全部被猎杀，则昆虫的数量会因缺少天敌数量增多，当昆虫数量达到一定数量时因缺少充足食物而减少，所以昆虫不会无限增长，D错误。
故选A。
【点睛】
解答此题的关键是掌握生态系统的组成，食物链和食物网的特点。
28．D
【分析】
此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响。解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入。
【详解】
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他生物，包括同种和不同种的生物个体。 温度影响生物的分布、生长和发育。春天来了，温度升高，江水变暖，鸭子开始下水游泳。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。体现了非生物因素温度对生物鸭子的影响。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
29．B
【分析】
鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】
A．鱿鱼身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物，A不符合题意。
B．鲨鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，B符合题意。
C．鲸鱼具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物，C不符合题意。
D．甲鱼卵生，用肺呼吸，属于爬行动物，D不符合题意。
故选B。
【点睛】
关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
30．C
【分析】
观图可知：图中甲是细菌，乙酵母菌，丙青霉、丁蘑菇都属于真菌，解答即可。
【详解】
A．甲是细菌，细胞中无成形的细胞核，乙酵母菌属于真菌，细胞中有成形的细胞核，A正确。
B．丙青霉能够用来生产抗生素，抗生素能够杀死细菌，B正确。
C．蘑菇属于多细胞真菌，由于真菌体内都没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式都是异养，C错误。
D．甲、乙、丙、丁的生殖方式都属于无性生殖，D正确。
故选C。
【点睛】
掌握各种微生物的形态结构是解题的关键。
31．C
【分析】
（1）脑干的功能主要是维持个体生命，包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能，均与脑干的功能有关；（2）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；（3）大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。
【详解】
脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。因此“植物人只有心跳、呼吸等基本生命活动，且不能自主活动、没有意识”，其神经系统可能没有受到损伤的部位是脑干。
故选C。
【点睛】
解题的关键在于掌握大脑、小脑、脑干、脊髓的功能。
32．B
【分析】
缺乏维生素A易患夜盲症，缺乏维生素B1易患脚气病，缺乏维生素C易患坏血病，缺乏维生素D易患佝偻病和骨质疏松症；缺乏含铁的无机盐易患缺铁性贫血，缺乏含碘的无机盐易患地方性甲状腺肿，缺乏含钙的无机盐易患佝偻病和骨质疏松症。
【详解】
A．夜盲症是指在光线昏暗环境下或夜晚视物不清或完全看不见东西、行动困难的症状，该症状一般都是由于缺乏维生素A，A不符合题意。
B．坏血病是由于人体缺乏维生素C所引起的疾病，使毛细血管的脆性增加，从而引起皮、粘膜下出血，B符合题意。
C．含钙的无机盐是人体内牙齿和骨骼的主要构成成分，体内缺乏含钙的无机盐，婴幼儿易患佝偻病、成人易患骨质疏松症，C不符合题意。
D．人体缺少含碘的无机盐时，人体的甲状腺出现代偿性增长，导致地方性甲状腺肿；而成年人甲状腺激素分泌过多，会患甲亢，D不符合题意。
故选B。
【点睛】
解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等；这部分内容是中考的热点，注意比较记忆。
33．B
【分析】
视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。
【详解】
A．眼睛有黑色和蓝色之分，是因为虹膜的颜色不同；所有人的巩膜是白色，A不符合题意。
B．视近物时，晶状体曲度大；视远物时，晶状体曲度小。观察由远及近的物体时，眼球的晶状体曲度会变大，B符合题意。
C．形成视觉的部位是大脑皮层，而在视网膜中形成物像，C不符合题意。
D．光线变弱时，眼球上的瞳孔也会放大，使更多的光线进入，D不符合题意。
故选B。
【点睛】
解答此题的关键是明确眼球的结构和功能。
34．A
【分析】
当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施，急救方法有：拨打“120：急救电话、人工呼吸。
【详解】
A.健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。在日常生活中遇到挫折时，可以通过听音乐、打球等方式缓解情绪，正确。
B.静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是静脉→心脏。因此大静脉受伤出血时，正确的急救方法是手指压迫点应位于远心端，错误。
C. 遇到突然溺水者，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施，如进行人工呼吸，错误。
D. 非处方药简称OTC，用药之前也需要仔细阅读药品说明书，错误。
故选A。
【点睛】
掌握常用的急救措施，即解决题目，最好又会在必要的时候能用于救助他人。
35．A
【分析】
（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：①暗处理→②部分遮光、光照→③摘下叶片→④酒精脱色→⑤加碘液→⑥观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组。没有处理且条件适宜的就是对照组。
【详解】
A．图甲是用黑纸片把叶片一部分的上、下两面遮盖起来，遮光和见光部分形成对照实验，不能只上面遮盖，错误。
B．图乙是脱色，①烧杯中装的液体是酒精，目的是使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，避免收到叶绿素的颜色干扰，使实验现象更明显，正确。
C．光照绿色植物进行光合作用的条件，图丙中，在一定范围内试管与白炽灯的距离越近，单位时间内产生的气泡数目越多，正确。
D．煮熟的种子不能进行呼吸作用。若图丁瓶中换成煮熟的种子，由于不能进行呼吸作用，不能产生二氧化碳，观察不到澄清的石灰水变浑浊的现象，正确。
故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。
36．细胞 C 分生区 A 成熟区 气孔 氧气 二氧化碳 叶绿体 光合
【分析】
绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。由六大器官构成一株完整的绿色开花植物体，植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。
图甲根尖的结构，其中A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠；
丙图中①是上表皮，②是栅栏组织，③是叶脉，④是气孔；
图丁中E代表叶绿体，a代表氧气，b代表二氧化碳。
【详解】
（1）菊花结构和功能的基本单位是细胞，细胞分化形成组织。
（2）根的生长主要是图甲中C分生区细胞分裂和B伸长区细胞伸长的结果。根吸收水和无机盐的主要部位是图甲中A成熟区，根吸收的水和无机盐由木质部里的导管向上运输到叶。水主要以水蒸气的形式由叶的气孔散失到大气中。
（3）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。用公式表示为：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用实质是分解有机物，释放能量，线粒体是呼吸作用的场所。由图可知，a代表氧气，b代表二氧化碳。绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：淀粉和氧。由图可知，a代表氧气，b代表二氧化碳，所以E代表的结构是叶绿体，进行的生命活动为光合作用。
【点睛】
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题以及正确识图。
37．肺 白细胞 二氧化碳 舒张 2 ④ 小肠
【分析】
图中①氧气，②二氧化碳，③肾小球和肾小囊壁的滤过作用，④肾小管的重吸收作用。
【详解】
（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，其功能是从大气中摄取代谢所需要的氧气，排出代谢产生的二氧化碳，肺是呼吸系统的主要器官。体内有炎症时白细胞明显增多，因此李大爷因为吸入过多的颗粒物而引发支气管炎，此时他的血细胞中白细胞的含量会明显升高。
（2）肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，呼吸肌的收缩和舒张引起呼吸运动：当膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔容积增大，肺随之扩张，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。图中②表示二氧化碳，二氧化碳随着呼气排出体外，此时膈肌属于舒张状态。
肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成，因此①氧气通过呼吸系统进入循环系统至少要透过2层细胞。
（3）正常情况下原尿流经肾小管时，肾小管把全部的葡萄糖重新吸收回血液，因此正常的尿液中没有葡萄糖。如果肾小管发生病变，使肾小管的重吸收作用发生障碍，导致葡萄糖没有被完全吸收，使一部分葡萄糖随尿液排出。因此李大爷的体检报告显示其血液中葡萄糖含量正常，尿液中含有葡萄糖，该结果可能是肾小管的重吸收作用即④表示的生理过程异常所致。
小肠是消化和吸收的主要场所，因此人体中消化食物和吸收葡萄糖的主要器官是小肠。
【点睛】
本题考查血细胞的功能、尿的形成、呼吸等知识点以及识图分析能力，有一定的难度。
38．胰腺 胰管 1；2 煮沸过的胰酶液失去了活性 氨基酸
【分析】
食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖，氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。胃能吸收水、无机盐和酒精。大肠吸收少量水、无机盐和部分维生素。据对照实验的原则，胰液对食物的消化作用特点，分析作答。
【详解】
（1）胰腺的外分泌部属于外分泌腺，分泌的是消化液--胰液；胰腺的内分泌部即胰岛是内分泌腺，分泌的是激素--胰岛素。故人体的胰液是由胰腺分泌的，胰液属于消化液，通过导管导入十二指肠，在小肠里发挥作用。
（2）比较1、2两支试管，1号试管蛋花没有变化，2号试管蛋花消失液体澄清，说明胰蛋白酶具有消化作用。
（3）3与2号试管比较，3号试管没有明显变化，说明煮沸过的胰酶液失去了活性。
（4）蛋白质是构成细胞必不可少的成分，在消化道内蛋白质最终被消化成氨基酸，它们能被小肠绒毛吸收进入到绒毛的毛细血管的血液内。
【点睛】
涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。人体消化和吸收的最主要的场所是小肠。
39．切断传播途径 抗原 特异性免疫 生态系统的多样性 生物种类 建立自然保护区 变异 bb 50%
【分析】
传染病要想流行起来，必须具备三个环节∶传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可。控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。免疫包括非特异性免疫和特异性免疫。
在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统。
生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】
（1）预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。疫情爆发后，专家提醒要做好个人防护，如“勤洗手，多通风”，这种做法属于预防传染病措施中的切断传播途径。当人体注射疫苗后，疫苗相当于抗原，进入人体会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够消灭特定的病原体，这种免疫类型只对特定病原体起作用，属于特异性免疫。
（2）在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中有森林、草原、荒漠、湿地、湖泊和海洋等多种类型的生态系统，这体现了生态系统的多样性。当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不在适应环境，迁走或死亡，如鸟类大量减少，各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害。因此也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失。保护生物的栖息地，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。最有效的措施是建立自然保护区。
（3）两只长翅果蝇杂交，子代出现了残翅果蝇，这是亲子间的差异，属于变异。
在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。“若用B表示控制显性性状的基因，b表示控制隐性性状的基因”，用两只长翅果蝇杂交，子代有长翅果蝇和残翅果蝇。则残翅为隐形性状，基因组成为bb。亲代长翅果蝇遗传给子代残翅的基因一定是b，所以亲代长翅果蝇的基因组成是Bb。
若用一只基因组成是Bb的长翅果蝇与一只残翅bb果蝇杂交，遗传图谱如下：
子代是残翅果蝇的概率是：50%。
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