竞争,合作主题班会课件
展开学生表演 两个队“二人两条腿跑”游戏
结论: 我们生活在充满竞争和合作的社会里,竞争和合作是每个人都要面临的问题。。
鲇鱼效应
启示:竞争可以激发人内在的活力,从而充分发挥自己的潜能。
谈一谈 竞争中失败的感觉
激发潜能,提高学习和工作的效率;客观评价自己,提升水平;使集体富有生气,丰富生活,增添乐趣
使获胜者滋长骄傲自大情绪,是失败者丧失信心,产生自卑感;引起心情过分紧张和焦虑;更严重的是,出现怨恨别人超过自己的妒忌心理
竞争取决于我们对竞争的态度,如果以一种积极乐观、百折不挠的态度面对竞争,竞争就会成为催人奋进的力量;如果以一种消极、颓废的态度面对竞争,竞争就会成为难以下咽的苦酒。所以我们应该选择正确面对学校和以后社会生活中的每一次竞争,开创自己美好的未来。
老师: 我想和你谈谈交友问题。上了初中以后,我自以为和班上的一名女生是好朋友,天天形影不离,我们的成绩都很好。但后来我发现尽管她总是第一,可我有不会的题目问她时每次她都摇头说不会。一个偶然的机会,我看了她的作业本,发现我问的那个题她全做出来了。我真不明白怎么会这样!
1、当有人忌妒你时,你应该怎么办?2、你对克服忌妒心理什么高招?与大家分享。
克服忌妒心理的方法:自我认识法、自我转换法、互相拉近法。
我们学生应该在竞争中遵循一定的规则,自觉摒弃不正当竞争的意识,树立正确的竞争意识,那么,这种规则是什么?
竞争,应该是基于道德和法律的基础上进行的。
竞争的目的就是要超越自我、共同进步。正确地看待竞争,不计较暂时的成败,在竞争中互相学习、互相激励,要竞争,也要合作。在竞争中,要发现别人的长处,虚心学习,要站在对方角度上考虑,以诚相待,互相帮助求得共同发展。
学生回忆: 《不该输的比赛》
我们为了达到共同的目的而需要合作。合作是共享的基础,共享是合作的结果。个人的力量是有限的,分工合作才能有战胜困难的勇气和力量。所以,合作的核心是发扬集体主义精神,从而做到人心齐、泰山移。
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