竞争与合作主题班会课件
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中国T—99式主战坦克
波兰PT—91主战坦克
看完这些图片后你有何感受?
竞争对人的发展和社会进步有促进作用
(1)竞争给我们现实的追求的目标,赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;
(2)竞争能使我们客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;
(3)竞争能使集体更富有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。
(1)可能使获胜者骄傲自大,使失败者丧失信心、产生自卑感;(2)竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑;(3)可能会出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。
王英的英语复习资料在考试前一周丢了,那可是她在复习时认认真真地总结出来的一套完整的资料。正是需要的时候却不见了,王英急得都快哭了。后来有同学告诉她,是同班的张小玲偷偷地拿走了。张小玲成绩也不错,可是每次考试她总比王英低几分。她很不服气,为了胜过王英,就做了那样的事情。
问:张小玲这样做的目的是什么?这是一种什么心理?这种心理有何危害?
1、忌妒有时会是人们进取的动力。2、忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感。对我们的发展有很大危害。(有碍于人际关系的和谐,有害于自己的身心健康,情况严重者可能会不择手段地进行竞争 ,做出害人又害己的违法行为。)3、做一个合格的竞争者,就要消除忌妒心理,培养健康的竞争意识。
你对克服忌妒心理有什么高招? ①培养豁达的人生态度。 ②转移注意力,积极参与各种有益的活动, 努力学习,使自己真正充实起来。 ③给自己一个不忌妒的理由。 ④客观分析自己,肯定自己的长处和优点, 化忌妒为动力。……
1相信自己能够发挥最佳水平2对竞争对手保持高度“戒备”3对对手的不良处境“幸灾乐祸”4崇尚公平竞争5生怕别人超过自己6保持良好心态,胜不骄、败不馁7试图通过某种不正当的方式压倒对手8欢迎别人超过自己,更勇于超过别人
美国前拳王泰森1997年在与对手霍利菲尔德的对垒中,因为打不过对手,竟然冲上去,咬掉了对手耳朵上的一块肉,并吐在拳台上,全场一片哗然。
1、请你评价一下他的行为吗?2、你还了解哪些社会上不正当的竞争行为?3、我们参与竞争的目的是什么?
这是一种野蛮的行为。在竞争中采取不正当的手段,轻则违背道德良心,重则触犯国家法律。道德和法律,是我们在竞争中必须遵守的基本准则。
超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。
竞争中必须遵守的基本准则
美国俄亥俄州,每年都举行南瓜大赛,汤姆连年获奖。得奖后,汤姆毫不吝啬地将种子送给邻居们。邻居不解地问:“你培育的优良种子送给我们,难道不怕我们的南瓜超过你?”汤姆回答:“把种子送给大家,其实也在帮自己!”
1、汤姆帮助竞争对手的结果是什么?
2、结合此例,谈谈合作有哪些重要性?
1、汤姆帮助竞争对手的结果是什么? 答:汤姆把自己的优良品种分给邻居,避免了优良品种的退化,更有利于自己赢得南瓜大赛的胜利。实现多赢。
11月15日20国集团首脑齐聚一堂,共商应对金融危机之策。
看完这些图片后你又有何感受?
——学会在合作中竞争。
结合案例与图片谈谈合作的重要性:
(1)在社会生活中,个人的力量是有限的,我们只有合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。 (2)合作是事业成功的土壤。合作能培养聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造力。
《竞争与合作》班会课件: 这是一份《竞争与合作》班会课件,共43页。PPT课件主要包含了竞争中生存,鲶鱼效应,竞争的利与弊,“利”,材料一,如何正确面对竞争,“如此竞争”,老师的话,合作与求生等内容,欢迎下载使用。
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主题班会--竞争与合作课件: 这是一份主题班会--竞争与合作课件,共43页。PPT课件主要包含了竞争中生存,鲶鱼效应,竞争的利与弊,“利”,材料一,如何正确面对竞争,“如此竞争”,老师的话,合作与求生等内容,欢迎下载使用。