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初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 3 What color is it ?当堂达标检测题
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这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 3 What color is it ?当堂达标检测题，共14页。试卷主要包含了必背词汇，重点词汇，必背短语，经典句型等内容，欢迎下载使用。
知识图谱
Starter Unit 3 What color is it?
知识精讲
一、必背词汇
color /'kʌlə/ n. (=colour) 颜色
red /red/ adj.& n. 红色（的）
yellow /'jeləu/ adj.& n. 黄色（的）
green /gri:n/ adj.& n. 绿色（的）
blue /blu:/ adj.& n. 蓝色（的）
black /blæk/ adj.& n. 黑色（的）
white /wait/ adj.& n. 白色（的）
purple /'pə:pl/ adj.& n. 紫色（的）
brown /braun/ adj.& n. 棕色（的）；褐色（的）
the /ði; ðə/ art. 指已提到或易领会到的人或事
now /nau/ adv. 现在；目前
see /si:/ v. 理解；明白
can /kæn/ modal v.能；会
say /sei/ v. 说；讲
my /mai/ pron. 我的
二、重点词汇
1. color noun /'kʌlə(r)/
1). 颜色，美式英语中也写作color。课文中有一句What color…的句型，是在问颜色时的句式，结构为：What color+be+主语？答语为It’s+颜色，如：
---What color is your raincoat? 你的雨衣是什么颜色的？
---Oh, it’s orange. 喔，是橙色的。
2). color还可用作动词，意为“给……上色”，如：
Color the things in this picture, please. 请给这幅画着色。
2. red
1). adjective /red/ redder, reddest
of the color of fresh blood 红的，红色的
例句： The dress was bright red. 这件连衣裙是鲜红色的。
2). noun
the color of fresh blood 红，红色
例句：She uses a lot of reds and pinks in her paintings. 她的画作中大量使用红色和粉红色。
3. S/M/L, CCTV, UFO
1). S/M/L一般在衣服尺码中出现，S代表small-size小号，M代表medium-size中号，L代表large-size大号，你穿多大尺码呢？
2). UFO全写为Unidentified Flying Object 不明飞行物，多在太空探索类文章或科幻电影小说电影中出现，泛指外星人搭乘的飞船。
3). CCTV全写为China Central Television 中国中央电视台，我们在前面的课上有提及，你还有印象么？
4. in prep /ɪn/
1). inside a container, place, or area, or surrounded or closed off by something
在（…）里面；在（…）内
例句：They live in an old house. 他们住在一幢老屋内。
2). during part or all of a period of time 在…期间
例句：We’re going to Italy in April. 我们将在4月去意大利。
3). expressed or written in a particular way （表达或书写的方式）用，以
例句：She usually paints in watercolor. 她常画水彩画。
5. the art. /ðiː/ /ðə/
1). used before nouns to refer to particular things or people that have already been talked about or are already known or that are in a situation where it is clear what is happening
（用于名词前，指听者或读者已知的事物或人，尤指已提到的或能被领会的事物或人）这个，这
例句：Would you please pass me the salt? 请把盐递给我好吗？
I'll pick you up at the airport. 我会开车到机场接你。（说话人熟知的机场）
2). used before noun phrases in which the range of meaning of the noun is limited in some way
（用在带有限制性定语的名词短语前）
例句：I really enjoyed the book I've just finished reading. 我真的很喜欢我刚读完的那本书。
三、必背短语
1. what color 什么颜色 2. color the things 给物品涂色
3. small letter 小写字母 4. big letter 大写字母
5. black and white 黑白相间的
四、经典句型
---What color is it. 它是什么颜色的？
---It’s black. 它是黑色的。
三点剖析
一、考点
1. What color is it?
此为本单元重点句型，在color词条中也有提及，一定记住这句特殊疑问句的结构为What color+be+it?回答为It is+颜色或They are+颜色。若只说颜色，将表颜色的词放在be动词之后就可以了，若颜色之后跟一个具体名词，则需要在颜色前加a或an，试比较：
1). ---What color is it? 它是什么颜色的？
---It’s blue. 是蓝色的。
2). ---What is it? 是个什么？
---It’s a blue UFO. 它是一个蓝色的UFO。
2. 颜色
表颜色的词有很多，都需要我们记住，如：red红色，black黑色，white白色，brown棕色，green绿色，gray灰色，blue蓝色，yellow黄色，purple紫色，pink粉色，orange橙色。
【拓展】有些表颜色的词首字母大写就是姓氏，因为古人取名字会参考颜色等生活元素，如：Mr. Black 布莱克先生，Miss Green 格林小姐，Mrs. Brown 布朗夫人，Ms. White 怀特女士，the Grays 格雷一家等。
二、易错点
定冠词the的使用
定冠词the的意思是“这个，那个，这些，那些”，表示一种特定指代，所以才得名“定冠词”。一般用于名词前，表示特定指某人某物，以区别于同类中的其他人或物，一般有以下几种应用场景。
1. 上文提及，再次提及时，如：
This is an apple. The apple is red. 这是一个苹果，这个苹果是红色的。
2. 特指说话双方都知道的人或物，如：
See you at the bus station. 公交车站见哦。
3. 用于专有名词前，如：
The People’s Republic of China is great. 中华人民共和国很伟大。
4. 世界上独一无二的事物前，如：
We live on the earth. 我们住在地球上。
Would you like to go to the Jingshan Park with us? 你愿意跟我们一起去景山公园么？
5. 习惯用语或乐器前，如：
I often play the piano in the afternoon. 我经常下午弹钢琴。
题模精选
题模一：颜色的应用
例1.1.1 ---_________ are your new shoes (新鞋子)?
---They are blue.
A.What color
B.How many
C.How old
D.Whose
例1.1.2 根据中文提示完成
请把红色的那个杯子递给我好吗？
Would you please pass me _________ _________ cup?
题模二：the的一般使用
例1.2.1 This is ________ ruler. _________ ruler is black.
A.a; The
B.a; An
C.an; The
D.the; The
例1.2.2 ---Is ________ red bag under the table yours, Jean?
---No, I only have _________ yellow bag. Maybe it’s Julia’s.
A.a; the
B.the; a
C.a; a
D.the; the
随堂练习
随练1.1 ---What color is it?
---_________.
A.This is a cup
B.I am white
C.It’s a jacket
D.It’s black and white
随练1.2 The pen is blue. The ruler is _________, too (也).
A.black
B.yellow
C.green
D.blue
随练1.3 ---Is this _________?
---Yes, _________.
A.orange; it is
B.an orange; it’s
C.an orange; it is
D.A or C
随练1.4 用来表示不明飞行物的是_________。
A.NBA
B.BBC
C.UFO
D.CCTV
随练1.5 根据汉语提示完成句子
1. 这个用英语怎么说？
What’s this _________ _________.
2. 那把尺子是什么颜色的？
What _________ _________ that ruler?
3. 那个茶杯是白色的。
The cup is _________.
4. 请拼写一下“钥匙”。
_________ “key”, please.
5. 我会说字母表。
I can _________ my ABCs.
随练1.6 单词拼写(词汇运用)
(1)That quilt is________(棕色的).
(2)What________(颜色)is this pen?
随练1.7 用方框中所给单词或字母的适当形式填空。
brown, Y, my, say, can
(1)________ name(名字)is Frank.
(2)The quilt is ________.I like(喜欢)the color.
(3)—What's this?
—It's ________.
(4)I ________ spell the word．
(5)Please ________ the letters, Alice.
随练1.8 根据句意和图画或首字母提示完成单词拼写
(1)It’s a r________.
(2)It’s a k________.
(3)It’s j________.
(4)It’s an o________.
(5)What’s this in E________?
(6)Can you s________ it, please?
(7)And w________ this?
(8)Sit down , p________.
随练1.9 ---Mary, who’s _________ woman over there?
---She’s my aunt, _________ English teacher.
A.the; the
B.a; the
C.the; an
D.a; an
随练1.10 Eric is not going to Nanjing by ________ plane. Instead, he is taking _________ train.
A.\; a
B.a; \
C.a; the
D.the; a
随练1.11 译出下列英文
(1)Good afternoon.________
(2)Hello!________
(3)How are you ?________
(4)I'm fine, thanks.________
(5)Good evening.________
(6)I'm OK.________
(7)Good morning.________
随练1.12 句型转换
(1)How are you? (写出答语)
I'm ________, ________.
(2)It's a key. It's yellow. (将两句话合并为一句)________
(3)color, is, your, what, pen (?) (连词成句)
________
(4)It's a jacket in English. (对划线部分提问)
________ ________ in English?
(5)Thank you, Jerry. (改为同义句)
________, Jerry.
能力拓展
拓展1 ---What _________ is it?
---It’s red.
A.time
B.this
C.that
D.color
拓展2 ---Do you think the _________ of this skirt suits me?
---Of course! You always look beautiful in red.
A.size
B.design
C.price
D.color
拓展3 CCTV的中文意思是_________。
A.英国广播公司
B.中国中央电视台
C.美国职业篮球协会
D.不明飞行物
拓展4 根据汉语写出字母或缩写词。
(1)不明飞行物________
(2)中国中央电视台________
(3)(服装的尺码)小号的________
(4)(服装的尺码)中号的________
(5)(服装的尺码)大号的________
拓展5 从方框中选择适当的单词完成短文。
His, She, good, I'm, and, Her, are, He
Hello,________ Alan. Can you see the boy(男孩)________ the girl(女孩)?The boy is tall. ________ name is Frank.________ is from England． The girl is thin.________ name is Linda．________ is from the USA(来自美国).Now Frank and Linda ________ in China． They are my ________ friends(朋友).
拓展6 根据汉语提示完成句子。
1. 嗨，杰克。你好吗？
_________, Jack. _________ are you?
2. 这是一支黑色的钢笔。
_________ _________ a black _________.
3. 海伦，请拼写你的名字。
Helen, _________ your _________, please.
4. 这个不明飞行物是黄色的。
This UFO _________ _________.
5. 这个用英语怎么说？
What’s this _________ _________?
拓展7 ---What’s this?
---It’s _________ orange. _________ orange is _________ orange.
A.an; An; the
B.an; The; \
C.the; The; the
D.an; An; \
拓展8 There is _________ pen on the desk and _________ pen is new.
A.a; an
B.an; the
C.a; the
D.the; a
拓展9 完形填空
Good morning, everyone! I'm Frank Smith. ___1___ is my first name .Smith is my ___2___ name. I am ___3___ student. My favorite (最喜欢的) ___4___ is blue. My telephone number is 456-3967.There are(有) ___5___ numbers in it. This girl is my friend．___6___ name is Gina．___7___ is her favorite color. Look! Her cup and jacket are red! What's her telephone number? ___8___ 808-5973. Ms. Miller is ___9___ English teacher. We all like(喜欢)her. That is my classroom(教室). ___10___ the number, please.
T-H-R-E-E. Yes, I'm in Class(班级)Three.
(1)
A．Frank
B．Smith
C．Frank Smith
D．Smith Frank
(2)
A．English
B．school
C．last
D．middle
(3)
A．/
B．a
C．an
D．the
(4)
A．map
B．cup
C．color
D．name
(5)
A．four
B．five
C．six
D．seven
(6)
A．My
B．Your
C．His
D．Her
(7)
A．Blue
B．White
C．Red
D．Yellow
(8)
A．It
B．It's
C．They
D．They're
(9)
A．her
B．your
C．our
D．his
(10)
A．Thank
B．Spell
C．Meet
D．Phone
拓展10 阅读理解
Ms.Hu :Good morning, boys and girls! I'm Ms.Hu and I'm your English teacher(老师).
Boys and girls: Good morning, Ms.Hu! Ms. Hu : Are you Dave?
A: No. I'm Bill.
Ms. Hu : OK. Now, Bill, what's this in English?
A: It's a ruler, Ms. Hu.
Ms.Hu :What color is it?
A: White.
Ms.Hu :Right.(正确) And what color is this pen?
A: It's blue. I like (喜欢)blue, because(因为) I like the sea(大海).
B: No. The pen is green. And I like green. Look! My jacket is green.
Ms.Hu: Great!
(1)________ is the English teacher.
A．Dave
B．Bill
C．Ms.Hu
(2)The boy is ________．
A．Bill
B．Dave
C．White.
(3)The ruler is ________．
A．blue
B．green
C．white.
(4)The jacket is ________．
A．white
B．green
C．blue.
(5)The ________ is blue.
A．ruler
B．sea
C．pen
答案解析
Starter Unit 3 What color is it?
题模精选
题模一：颜色的应用
例1.1.1
【答案】A
【解析】考查特殊疑问句。根据回答They are blue.可知，问的是颜色，A什么颜色，B多少，C多大年龄，D谁的，A更符合题意，故选A。
例1.1.2
【答案】the red
【解析】考查定冠词the和颜色。特指红色的杯子用the，红色的red，故填the red。
题模二：the的一般使用
例1.2.1
【答案】A
【解析】考查冠词的使用。根据句意：这是一把尺子，这把尺子是黑色的，第一次介绍用a/ an，第二次提及用the表特指，故选A。
例1.2.2
【答案】B
【解析】考查冠词的使用。根据句意：——珍，桌子下的红色书包是你的么？——不是，我只有一个黄书包，可能是茱莉亚的吧。第一句中特指“桌子下的书包”，第二句中则表示“一个”黄色书包，根据我们总结的原则：缺少“一”选a/ an，特指选the，故选B。
随堂练习
随练1.1
【答案】A
【解析】考查特殊疑问句回答。根据句意：——它是什么颜色的？——它是黑白相间的。what color提问颜色，回答自然是颜色，排除AC；问句问的是it，不能用I回答，排除B，故选D。
随练1.2
【答案】D
【解析】考查颜色类词汇。根据句意：这支钢笔是蓝色的，尺子也是蓝色的，too表明钢笔和尺子颜色一样，故选D。
随练1.3
【答案】D
【解析】考查冠词和习惯答语。根据句意：——这是一个橙子么？——是的，它是。回答一般疑问句时只能用it is形式，不能用it’s缩写形式，排除B；orange作“橙子”讲时是可数名词，要加冠词an，作“橙汁”讲时为不可数名词，不加冠词，所以AC都可以，故选D。
随练1.4
【答案】C
【解析】考查单词缩写。A. 国际篮球协会，B. 英国广播公司，C. 不明飞行物，D. 中国中央电视台，故选C。
随练1.5
【答案】1. in English
2. color is
3. white
4. Spell
5. say
【解析】考查固定搭配，句式和单词。
1. in English“用英语”。
2. what color is it?“它什么颜色”。
3. white 白色的
4. Spell 拼写
5. say 说
随练1.6
【答案】(1)brown
(2)color
【解析】(1)句意:那床被子是棕色的。brown棕色的。
(2)句意:这支钢笔是什么颜色?color颜色。
随练1.7
【答案】(1)My
(2)brown
(3)Y
(4)can
(5)say
【解析】所给单词意思:brown棕色的, Y, my我的, say说, can能,会
(1)句意:我的名字叫弗兰克。根据name可知此处缺少修饰词,my我的,形容词性物主代词,修饰名词name。
(2)句意:被子是棕色的,我喜欢这种颜色。根据I like(喜欢)the color.可知此处填一个表示颜色的词。brown棕色的。
(3)句意:——这是什么?——是Y. 根据上句What's this?这是什么,可知此处应填某一种事物,根据所给的词。
(4)句意:我能拼写这个单词。根据spell the word可知此处表示某种能力,我会拼写这个词,can意为“能,会”,情态动词。
(5)句意:请说这个字母,爱丽丝。这个句子是祈使句,根据句子结构,句子缺少谓语动词,say说,动词,后面跟说话的内容。
随练1.8
【答案】(1)ruler
(2)key
(3)jacket
(4)orange
(5)English
(6)spell
(7)what’s
(8)please
【解析】(1)图画上显示是一把尺:填“ruler”。
(2)根据图画上显示是一把钥匙:填key
(3)图画上棉是一件夹克:填jacket
(4)根据图画上显示是一个桔子:填orange
(5)in English“用英语”
(6)根据句意和首字母,填Spell“拼写”
(7)what’s this?句意是:这是什么?
(8)祈使句,表示礼貌,要填please.
随练1.9
【答案】C
【解析】考查冠词的使用。根据句意：——玛丽，那边那位女士是谁？——她是我姑姑，一个英语老师。over there表特指，名词前用the；第二句缺少“一”，用a/ an，English为元音音素开头，用an，故选C。
随练1.10
【答案】A
【解析】考查冠词的应用。by后直接跟交通工具表示“乘坐……”，by plane“坐飞机”；take a train“乘火车”为固定短语，故选A。
随练1.11
【答案】(1)下午好。
(2)喂!你好!
(3)你好吗?
(4)我很健康,谢谢
(5)晚上好。
(6)我很好
(7)早上好
【解析】考查常用的口语交际用语及书写。
随练1.12
【答案】(1)fine; thanks
(2)It's a key and it's yellow.
(3)What color is your pen?
(4)What's; this
(5)Thanks
【解析】(1)句意:你好吗?我很好。How are you是英语中常见的一种表示问候的方式,答语是I’m fine或者I'm OK,并向对方表示感谢。
(2)句意:这是一把钥匙,它是黄色的。这是两个句子,将他们合并为一句的时候,应该用连词and连接,第二句话的主语It's改为小写it's。
(3)句意:你的钢笔是什么颜色的?What color是这个单元里的一个重点句型,是一个疑问词组;这句话的主语是your pen, is应放在主语前面,构成疑问句形式。
(4)句意:在英语中这是一件夹克衫。根据原句的意思可知,这里划线的部分是一个名词,故疑问词应该是What's,句型What's this in English意思是这个用英语怎么说。
(5)句意:谢谢你,Jerry。原句中Thank you是向对方表示感谢的固定短语,同义词是Thanks。
能力拓展
拓展1
【答案】D
【解析】考查特殊疑问句。根据句意：——它是什么颜色的？——它是红色的。回答是颜色，自然提问颜色，故选D。
拓展2
【答案】D
【解析】考查名词的判断。根据句意：——你觉得这件短裙的颜色适合我么？——当然！你穿红色总那么漂亮。回答中的in red可以推测一定在说颜色，故选D。
拓展3
【答案】B
【解析】考查英文缩写。本次课涉及到的单词缩写，CCTV全写作China Central Television，中国中央电视台，故选B。
拓展4
【答案】(1)UFO
(2)CCTV
(3)S
(4)M
(5)L
【解析】(1)UFO是Unidentified flying object的缩写,不明飞行物。
(2)CCTV是China Central Television的简称,是中央电视台。
(3)S是small小的,的缩写,表示(服装的尺码)小号的。
(4)M是medium中等的,的缩写,表示(服装的尺码)中号的。
(5)L是large大的,的缩写,表示(服装的尺码)大号的。
拓展5
【答案】I'm; and; His; He; Her; She; are; good
【解析】所给单词意思:His他的, She她, good好的, I'm我是, and和, Her她的, are是, He他
(1)根据Hello,你好,可知此处是进行自我介绍,可知此处意思是我是阿兰。
(2)根据The boy is tall.和The girl is thin.可知此处是说你看到这个男孩和女孩了吗?表示并列关系用连词and。
(3)根据he boy is tall.可知此处是在介绍这个男孩。所以此处意思是这个男孩的名字叫弗兰克。
(4)根据The boy is tall. 这个男孩很高。His name is Frank.他的名字叫弗兰克。可知此处是说他的出处。所以此处是说他来自英国。此处缺少主语he他,人称代词,在句中作主语。
(5)根据The girl is thin.这个女孩很瘦。可知此处是在介绍这个女孩。所以此处意思是这个女孩的名字叫琳达。琳达是女孩的名字,her她的。
(6)根据The girl is thin. 这个男孩很高。Her name is Linda．他的名字叫琳达。可知此处是说她的出处。所以此处是说她来自美国。此处缺少主语,she她,人称代词,在句中作主语。
(7)根据主语 Frank and Linda,两个人作主语,句子时态是一般现在时,句子是系表结构,系动词be用are。
(8)根据 friends(朋友)可知此处缺少修饰词,good好的,形容词修饰名词。
拓展6
【答案】1. Hi; How
2. This is; pen
3. spell; name
4. is yellow
5. in English
【解析】考查日常交际用语和惯用表达，注意固定搭配，并注意大小写问题。
拓展7
【答案】B
【解析】考查冠词的应用。根据句意：——这是个什么？——它是一个橙子，这个橙子是橙色的。第一次介绍用a/ an，第二次提及指上文特定物品用the，最后一个orange是“橙色的”之意，为形容词，不用加冠词，故选B。
拓展8
【答案】C
【解析】考察冠词的使用。根据句意：桌子上有一支钢笔，那支钢笔是新的。第一次说用a/ an，第二次提及用the，故选C。
拓展9
【答案】ACBCD DCBCD
【解析】这篇短文中作者Frank给我们介绍了他的一些个人信息,包括他最喜欢的颜色、他的电话号码、他最好的朋友的信息、他的英语老师和他的班级等。
(1)句意:我叫Frank Smith, Frank是我的名字,Smith是我的姓。Frank 弗兰克,是一个男孩的名字;Smith 史密斯,是一个姓;Frank Smith 弗兰克史密斯;Smith Frank史密斯弗兰克。根据句中first name可知这里介绍的是作者的名字,在外国人的名字中,名在前,姓在后,在Frank Smith这个名字中,Frank是名。
(2)句意:我叫Frank Smith, Frank是我的名字,Smith是我的姓。English 英语;school 学校;last 最后;middle中间。在Frank Smith这个名字中,Smith是姓,last name这个短语的意思是姓。
(3)句意:我是一名学生。a 和an 都是不定冠词,修饰可数名词单数,表示泛指一个…,an用于元音发音开头的单词前;the是定冠词,表示特指这个。根据句意可知这里表示一名学生,student是辅音/s/开头。
(4)句意:我最喜欢的颜色是蓝色。map地图;cup 杯子;color 颜色;name名字。根据句中blue蓝色可知这里作者说的是他最喜欢的颜色。
(5)句意:我的电话号码是456-3967,它里面有七个数字。four 四;five五;six;六;seven七。根据上句话My telephone number is 456-3967.可知在这个电话号码中有七个数字。
(6)句意:她的名字叫Gina。My我的;Your你的;His他的;Her她的。这四个选项中都是形容词性物主代词,都可以修饰后面的名词name。根据上句话This girl is my friend可知,这里指的是Frank的朋友的名字,是一个女孩。
(7)句意:红色是她最喜欢的颜色。Blue 蓝色;White白色;Red红色;Yellow黄色。根据下文Look! Her cup and jacket are red!可知Gina的杯子和夹克衫都是红色的,因此她最喜欢的颜色应该是红色。
(8)句意:她的电话号码是多少?是808-5973. It 它;It's是It is的缩写,它是…;They他们;They're是They are的缩写,他们是…。根据句意可知这里回答的是Gina的电话号码,答语中应该用It's加上数字。
(9)句意:Miller女士是我们的英语老师。her 她,人称代词宾格;她的,形容词性物主代词;your你的;our我们的;his他的。根据下句话We all like(喜欢)her可知我们都喜欢她,所以Miller女士是我们的老师。
(10)句意:请拼写一下这个数字:T-H-R-E-E. Thank 谢谢;Spell拼写;Meet遇见;Phone电话。根据下面T-H-R-E-E可知这里是拼写了three这个单词。
拓展10
【答案】CACBC
【解析】(1)根据Good morning, Ms.Hu
(2)根据 I'm Bill.
(3)根据Bill回答“White.”可以知道直尺的颜色是白色。
(4)根据末句My jacket is green.
(5)根据对话信息And what color is this pen? It's blue.
知识图谱
Starter Unit 3 What color is it?
知识精讲
一、必背词汇
color /'kʌlə/ n. (=colour) 颜色
red /red/ adj.& n. 红色（的）
yellow /'jeləu/ adj.& n. 黄色（的）
green /gri:n/ adj.& n. 绿色（的）
blue /blu:/ adj.& n. 蓝色（的）
black /blæk/ adj.& n. 黑色（的）
white /wait/ adj.& n. 白色（的）
purple /'pə:pl/ adj.& n. 紫色（的）
brown /braun/ adj.& n. 棕色（的）；褐色（的）
the /ði; ðə/ art. 指已提到或易领会到的人或事
now /nau/ adv. 现在；目前
see /si:/ v. 理解；明白
can /kæn/ modal v.能；会
say /sei/ v. 说；讲
my /mai/ pron. 我的
二、重点词汇
1. color noun /'kʌlə(r)/
1). 颜色，美式英语中也写作color。课文中有一句What color…的句型，是在问颜色时的句式，结构为：What color+be+主语？答语为It’s+颜色，如：
---What color is your raincoat? 你的雨衣是什么颜色的？
---Oh, it’s orange. 喔，是橙色的。
2). color还可用作动词，意为“给……上色”，如：
Color the things in this picture, please. 请给这幅画着色。
2. red
1). adjective /red/ redder, reddest
of the color of fresh blood 红的，红色的
例句： The dress was bright red. 这件连衣裙是鲜红色的。
2). noun
the color of fresh blood 红，红色
例句：She uses a lot of reds and pinks in her paintings. 她的画作中大量使用红色和粉红色。
3. S/M/L, CCTV, UFO
1). S/M/L一般在衣服尺码中出现，S代表small-size小号，M代表medium-size中号，L代表large-size大号，你穿多大尺码呢？
2). UFO全写为Unidentified Flying Object 不明飞行物，多在太空探索类文章或科幻电影小说电影中出现，泛指外星人搭乘的飞船。
3). CCTV全写为China Central Television 中国中央电视台，我们在前面的课上有提及，你还有印象么？
4. in prep /ɪn/
1). inside a container, place, or area, or surrounded or closed off by something
在（…）里面；在（…）内
例句：They live in an old house. 他们住在一幢老屋内。
2). during part or all of a period of time 在…期间
例句：We’re going to Italy in April. 我们将在4月去意大利。
3). expressed or written in a particular way （表达或书写的方式）用，以
例句：She usually paints in watercolor. 她常画水彩画。
5. the art. /ðiː/ /ðə/
1). used before nouns to refer to particular things or people that have already been talked about or are already known or that are in a situation where it is clear what is happening
（用于名词前，指听者或读者已知的事物或人，尤指已提到的或能被领会的事物或人）这个，这
例句：Would you please pass me the salt? 请把盐递给我好吗？
I'll pick you up at the airport. 我会开车到机场接你。（说话人熟知的机场）
2). used before noun phrases in which the range of meaning of the noun is limited in some way
（用在带有限制性定语的名词短语前）
例句：I really enjoyed the book I've just finished reading. 我真的很喜欢我刚读完的那本书。
三、必背短语
1. what color 什么颜色 2. color the things 给物品涂色
3. small letter 小写字母 4. big letter 大写字母
5. black and white 黑白相间的
四、经典句型
---What color is it. 它是什么颜色的？
---It’s black. 它是黑色的。
三点剖析
一、考点
1. What color is it?
此为本单元重点句型，在color词条中也有提及，一定记住这句特殊疑问句的结构为What color+be+it?回答为It is+颜色或They are+颜色。若只说颜色，将表颜色的词放在be动词之后就可以了，若颜色之后跟一个具体名词，则需要在颜色前加a或an，试比较：
1). ---What color is it? 它是什么颜色的？
---It’s blue. 是蓝色的。
2). ---What is it? 是个什么？
---It’s a blue UFO. 它是一个蓝色的UFO。
2. 颜色
表颜色的词有很多，都需要我们记住，如：red红色，black黑色，white白色，brown棕色，green绿色，gray灰色，blue蓝色，yellow黄色，purple紫色，pink粉色，orange橙色。
【拓展】有些表颜色的词首字母大写就是姓氏，因为古人取名字会参考颜色等生活元素，如：Mr. Black 布莱克先生，Miss Green 格林小姐，Mrs. Brown 布朗夫人，Ms. White 怀特女士，the Grays 格雷一家等。
二、易错点
定冠词the的使用
定冠词the的意思是“这个，那个，这些，那些”，表示一种特定指代，所以才得名“定冠词”。一般用于名词前，表示特定指某人某物，以区别于同类中的其他人或物，一般有以下几种应用场景。
1. 上文提及，再次提及时，如：
This is an apple. The apple is red. 这是一个苹果，这个苹果是红色的。
2. 特指说话双方都知道的人或物，如：
See you at the bus station. 公交车站见哦。
3. 用于专有名词前，如：
The People’s Republic of China is great. 中华人民共和国很伟大。
4. 世界上独一无二的事物前，如：
We live on the earth. 我们住在地球上。
Would you like to go to the Jingshan Park with us? 你愿意跟我们一起去景山公园么？
5. 习惯用语或乐器前，如：
I often play the piano in the afternoon. 我经常下午弹钢琴。
题模精选
题模一：颜色的应用
例1.1.1 ---_________ are your new shoes (新鞋子)?
---They are blue.
A.What color
B.How many
C.How old
D.Whose
例1.1.2 根据中文提示完成
请把红色的那个杯子递给我好吗？
Would you please pass me _________ _________ cup?
题模二：the的一般使用
例1.2.1 This is ________ ruler. _________ ruler is black.
A.a; The
B.a; An
C.an; The
D.the; The
例1.2.2 ---Is ________ red bag under the table yours, Jean?
---No, I only have _________ yellow bag. Maybe it’s Julia’s.
A.a; the
B.the; a
C.a; a
D.the; the
随堂练习
随练1.1 ---What color is it?
---_________.
A.This is a cup
B.I am white
C.It’s a jacket
D.It’s black and white
随练1.2 The pen is blue. The ruler is _________, too (也).
A.black
B.yellow
C.green
D.blue
随练1.3 ---Is this _________?
---Yes, _________.
A.orange; it is
B.an orange; it’s
C.an orange; it is
D.A or C
随练1.4 用来表示不明飞行物的是_________。
A.NBA
B.BBC
C.UFO
D.CCTV
随练1.5 根据汉语提示完成句子
1. 这个用英语怎么说？
What’s this _________ _________.
2. 那把尺子是什么颜色的？
What _________ _________ that ruler?
3. 那个茶杯是白色的。
The cup is _________.
4. 请拼写一下“钥匙”。
_________ “key”, please.
5. 我会说字母表。
I can _________ my ABCs.
随练1.6 单词拼写(词汇运用)
(1)That quilt is________(棕色的).
(2)What________(颜色)is this pen?
随练1.7 用方框中所给单词或字母的适当形式填空。
brown, Y, my, say, can
(1)________ name(名字)is Frank.
(2)The quilt is ________.I like(喜欢)the color.
(3)—What's this?
—It's ________.
(4)I ________ spell the word．
(5)Please ________ the letters, Alice.
随练1.8 根据句意和图画或首字母提示完成单词拼写
(1)It’s a r________.
(2)It’s a k________.
(3)It’s j________.
(4)It’s an o________.
(5)What’s this in E________?
(6)Can you s________ it, please?
(7)And w________ this?
(8)Sit down , p________.
随练1.9 ---Mary, who’s _________ woman over there?
---She’s my aunt, _________ English teacher.
A.the; the
B.a; the
C.the; an
D.a; an
随练1.10 Eric is not going to Nanjing by ________ plane. Instead, he is taking _________ train.
A.\; a
B.a; \
C.a; the
D.the; a
随练1.11 译出下列英文
(1)Good afternoon.________
(2)Hello!________
(3)How are you ?________
(4)I'm fine, thanks.________
(5)Good evening.________
(6)I'm OK.________
(7)Good morning.________
随练1.12 句型转换
(1)How are you? (写出答语)
I'm ________, ________.
(2)It's a key. It's yellow. (将两句话合并为一句)________
(3)color, is, your, what, pen (?) (连词成句)
________
(4)It's a jacket in English. (对划线部分提问)
________ ________ in English?
(5)Thank you, Jerry. (改为同义句)
________, Jerry.
能力拓展
拓展1 ---What _________ is it?
---It’s red.
A.time
B.this
C.that
D.color
拓展2 ---Do you think the _________ of this skirt suits me?
---Of course! You always look beautiful in red.
A.size
B.design
C.price
D.color
拓展3 CCTV的中文意思是_________。
A.英国广播公司
B.中国中央电视台
C.美国职业篮球协会
D.不明飞行物
拓展4 根据汉语写出字母或缩写词。
(1)不明飞行物________
(2)中国中央电视台________
(3)(服装的尺码)小号的________
(4)(服装的尺码)中号的________
(5)(服装的尺码)大号的________
拓展5 从方框中选择适当的单词完成短文。
His, She, good, I'm, and, Her, are, He
Hello,________ Alan. Can you see the boy(男孩)________ the girl(女孩)?The boy is tall. ________ name is Frank.________ is from England． The girl is thin.________ name is Linda．________ is from the USA(来自美国).Now Frank and Linda ________ in China． They are my ________ friends(朋友).
拓展6 根据汉语提示完成句子。
1. 嗨，杰克。你好吗？
_________, Jack. _________ are you?
2. 这是一支黑色的钢笔。
_________ _________ a black _________.
3. 海伦，请拼写你的名字。
Helen, _________ your _________, please.
4. 这个不明飞行物是黄色的。
This UFO _________ _________.
5. 这个用英语怎么说？
What’s this _________ _________?
拓展7 ---What’s this?
---It’s _________ orange. _________ orange is _________ orange.
A.an; An; the
B.an; The; \
C.the; The; the
D.an; An; \
拓展8 There is _________ pen on the desk and _________ pen is new.
A.a; an
B.an; the
C.a; the
D.the; a
拓展9 完形填空
Good morning, everyone! I'm Frank Smith. ___1___ is my first name .Smith is my ___2___ name. I am ___3___ student. My favorite (最喜欢的) ___4___ is blue. My telephone number is 456-3967.There are(有) ___5___ numbers in it. This girl is my friend．___6___ name is Gina．___7___ is her favorite color. Look! Her cup and jacket are red! What's her telephone number? ___8___ 808-5973. Ms. Miller is ___9___ English teacher. We all like(喜欢)her. That is my classroom(教室). ___10___ the number, please.
T-H-R-E-E. Yes, I'm in Class(班级)Three.
(1)
A．Frank
B．Smith
C．Frank Smith
D．Smith Frank
(2)
A．English
B．school
C．last
D．middle
(3)
A．/
B．a
C．an
D．the
(4)
A．map
B．cup
C．color
D．name
(5)
A．four
B．five
C．six
D．seven
(6)
A．My
B．Your
C．His
D．Her
(7)
A．Blue
B．White
C．Red
D．Yellow
(8)
A．It
B．It's
C．They
D．They're
(9)
A．her
B．your
C．our
D．his
(10)
A．Thank
B．Spell
C．Meet
D．Phone
拓展10 阅读理解
Ms.Hu :Good morning, boys and girls! I'm Ms.Hu and I'm your English teacher(老师).
Boys and girls: Good morning, Ms.Hu! Ms. Hu : Are you Dave?
A: No. I'm Bill.
Ms. Hu : OK. Now, Bill, what's this in English?
A: It's a ruler, Ms. Hu.
Ms.Hu :What color is it?
A: White.
Ms.Hu :Right.(正确) And what color is this pen?
A: It's blue. I like (喜欢)blue, because(因为) I like the sea(大海).
B: No. The pen is green. And I like green. Look! My jacket is green.
Ms.Hu: Great!
(1)________ is the English teacher.
A．Dave
B．Bill
C．Ms.Hu
(2)The boy is ________．
A．Bill
B．Dave
C．White.
(3)The ruler is ________．
A．blue
B．green
C．white.
(4)The jacket is ________．
A．white
B．green
C．blue.
(5)The ________ is blue.
A．ruler
B．sea
C．pen
答案解析
Starter Unit 3 What color is it?
题模精选
题模一：颜色的应用
例1.1.1
【答案】A
【解析】考查特殊疑问句。根据回答They are blue.可知，问的是颜色，A什么颜色，B多少，C多大年龄，D谁的，A更符合题意，故选A。
例1.1.2
【答案】the red
【解析】考查定冠词the和颜色。特指红色的杯子用the，红色的red，故填the red。
题模二：the的一般使用
例1.2.1
【答案】A
【解析】考查冠词的使用。根据句意：这是一把尺子，这把尺子是黑色的，第一次介绍用a/ an，第二次提及用the表特指，故选A。
例1.2.2
【答案】B
【解析】考查冠词的使用。根据句意：——珍，桌子下的红色书包是你的么？——不是，我只有一个黄书包，可能是茱莉亚的吧。第一句中特指“桌子下的书包”，第二句中则表示“一个”黄色书包，根据我们总结的原则：缺少“一”选a/ an，特指选the，故选B。
随堂练习
随练1.1
【答案】A
【解析】考查特殊疑问句回答。根据句意：——它是什么颜色的？——它是黑白相间的。what color提问颜色，回答自然是颜色，排除AC；问句问的是it，不能用I回答，排除B，故选D。
随练1.2
【答案】D
【解析】考查颜色类词汇。根据句意：这支钢笔是蓝色的，尺子也是蓝色的，too表明钢笔和尺子颜色一样，故选D。
随练1.3
【答案】D
【解析】考查冠词和习惯答语。根据句意：——这是一个橙子么？——是的，它是。回答一般疑问句时只能用it is形式，不能用it’s缩写形式，排除B；orange作“橙子”讲时是可数名词，要加冠词an，作“橙汁”讲时为不可数名词，不加冠词，所以AC都可以，故选D。
随练1.4
【答案】C
【解析】考查单词缩写。A. 国际篮球协会，B. 英国广播公司，C. 不明飞行物，D. 中国中央电视台，故选C。
随练1.5
【答案】1. in English
2. color is
3. white
4. Spell
5. say
【解析】考查固定搭配，句式和单词。
1. in English“用英语”。
2. what color is it?“它什么颜色”。
3. white 白色的
4. Spell 拼写
5. say 说
随练1.6
【答案】(1)brown
(2)color
【解析】(1)句意:那床被子是棕色的。brown棕色的。
(2)句意:这支钢笔是什么颜色?color颜色。
随练1.7
【答案】(1)My
(2)brown
(3)Y
(4)can
(5)say
【解析】所给单词意思:brown棕色的, Y, my我的, say说, can能,会
(1)句意:我的名字叫弗兰克。根据name可知此处缺少修饰词,my我的,形容词性物主代词,修饰名词name。
(2)句意:被子是棕色的,我喜欢这种颜色。根据I like(喜欢)the color.可知此处填一个表示颜色的词。brown棕色的。
(3)句意:——这是什么?——是Y. 根据上句What's this?这是什么,可知此处应填某一种事物,根据所给的词。
(4)句意:我能拼写这个单词。根据spell the word可知此处表示某种能力,我会拼写这个词,can意为“能,会”,情态动词。
(5)句意:请说这个字母,爱丽丝。这个句子是祈使句,根据句子结构,句子缺少谓语动词,say说,动词,后面跟说话的内容。
随练1.8
【答案】(1)ruler
(2)key
(3)jacket
(4)orange
(5)English
(6)spell
(7)what’s
(8)please
【解析】(1)图画上显示是一把尺:填“ruler”。
(2)根据图画上显示是一把钥匙:填key
(3)图画上棉是一件夹克:填jacket
(4)根据图画上显示是一个桔子:填orange
(5)in English“用英语”
(6)根据句意和首字母,填Spell“拼写”
(7)what’s this?句意是:这是什么?
(8)祈使句,表示礼貌,要填please.
随练1.9
【答案】C
【解析】考查冠词的使用。根据句意：——玛丽，那边那位女士是谁？——她是我姑姑，一个英语老师。over there表特指，名词前用the；第二句缺少“一”，用a/ an，English为元音音素开头，用an，故选C。
随练1.10
【答案】A
【解析】考查冠词的应用。by后直接跟交通工具表示“乘坐……”，by plane“坐飞机”；take a train“乘火车”为固定短语，故选A。
随练1.11
【答案】(1)下午好。
(2)喂!你好!
(3)你好吗?
(4)我很健康,谢谢
(5)晚上好。
(6)我很好
(7)早上好
【解析】考查常用的口语交际用语及书写。
随练1.12
【答案】(1)fine; thanks
(2)It's a key and it's yellow.
(3)What color is your pen?
(4)What's; this
(5)Thanks
【解析】(1)句意:你好吗?我很好。How are you是英语中常见的一种表示问候的方式,答语是I’m fine或者I'm OK,并向对方表示感谢。
(2)句意:这是一把钥匙,它是黄色的。这是两个句子,将他们合并为一句的时候,应该用连词and连接,第二句话的主语It's改为小写it's。
(3)句意:你的钢笔是什么颜色的?What color是这个单元里的一个重点句型,是一个疑问词组;这句话的主语是your pen, is应放在主语前面,构成疑问句形式。
(4)句意:在英语中这是一件夹克衫。根据原句的意思可知,这里划线的部分是一个名词,故疑问词应该是What's,句型What's this in English意思是这个用英语怎么说。
(5)句意:谢谢你,Jerry。原句中Thank you是向对方表示感谢的固定短语,同义词是Thanks。
能力拓展
拓展1
【答案】D
【解析】考查特殊疑问句。根据句意：——它是什么颜色的？——它是红色的。回答是颜色，自然提问颜色，故选D。
拓展2
【答案】D
【解析】考查名词的判断。根据句意：——你觉得这件短裙的颜色适合我么？——当然！你穿红色总那么漂亮。回答中的in red可以推测一定在说颜色，故选D。
拓展3
【答案】B
【解析】考查英文缩写。本次课涉及到的单词缩写，CCTV全写作China Central Television，中国中央电视台，故选B。
拓展4
【答案】(1)UFO
(2)CCTV
(3)S
(4)M
(5)L
【解析】(1)UFO是Unidentified flying object的缩写,不明飞行物。
(2)CCTV是China Central Television的简称,是中央电视台。
(3)S是small小的,的缩写,表示(服装的尺码)小号的。
(4)M是medium中等的,的缩写,表示(服装的尺码)中号的。
(5)L是large大的,的缩写,表示(服装的尺码)大号的。
拓展5
【答案】I'm; and; His; He; Her; She; are; good
【解析】所给单词意思:His他的, She她, good好的, I'm我是, and和, Her她的, are是, He他
(1)根据Hello,你好,可知此处是进行自我介绍,可知此处意思是我是阿兰。
(2)根据The boy is tall.和The girl is thin.可知此处是说你看到这个男孩和女孩了吗?表示并列关系用连词and。
(3)根据he boy is tall.可知此处是在介绍这个男孩。所以此处意思是这个男孩的名字叫弗兰克。
(4)根据The boy is tall. 这个男孩很高。His name is Frank.他的名字叫弗兰克。可知此处是说他的出处。所以此处是说他来自英国。此处缺少主语he他,人称代词,在句中作主语。
(5)根据The girl is thin.这个女孩很瘦。可知此处是在介绍这个女孩。所以此处意思是这个女孩的名字叫琳达。琳达是女孩的名字,her她的。
(6)根据The girl is thin. 这个男孩很高。Her name is Linda．他的名字叫琳达。可知此处是说她的出处。所以此处是说她来自美国。此处缺少主语,she她,人称代词,在句中作主语。
(7)根据主语 Frank and Linda,两个人作主语,句子时态是一般现在时,句子是系表结构,系动词be用are。
(8)根据 friends(朋友)可知此处缺少修饰词,good好的,形容词修饰名词。
拓展6
【答案】1. Hi; How
2. This is; pen
3. spell; name
4. is yellow
5. in English
【解析】考查日常交际用语和惯用表达，注意固定搭配，并注意大小写问题。
拓展7
【答案】B
【解析】考查冠词的应用。根据句意：——这是个什么？——它是一个橙子，这个橙子是橙色的。第一次介绍用a/ an，第二次提及指上文特定物品用the，最后一个orange是“橙色的”之意，为形容词，不用加冠词，故选B。
拓展8
【答案】C
【解析】考察冠词的使用。根据句意：桌子上有一支钢笔，那支钢笔是新的。第一次说用a/ an，第二次提及用the，故选C。
拓展9
【答案】ACBCD DCBCD
【解析】这篇短文中作者Frank给我们介绍了他的一些个人信息,包括他最喜欢的颜色、他的电话号码、他最好的朋友的信息、他的英语老师和他的班级等。
(1)句意:我叫Frank Smith, Frank是我的名字,Smith是我的姓。Frank 弗兰克,是一个男孩的名字;Smith 史密斯,是一个姓;Frank Smith 弗兰克史密斯;Smith Frank史密斯弗兰克。根据句中first name可知这里介绍的是作者的名字,在外国人的名字中,名在前,姓在后,在Frank Smith这个名字中,Frank是名。
(2)句意:我叫Frank Smith, Frank是我的名字,Smith是我的姓。English 英语;school 学校;last 最后;middle中间。在Frank Smith这个名字中,Smith是姓,last name这个短语的意思是姓。
(3)句意:我是一名学生。a 和an 都是不定冠词,修饰可数名词单数,表示泛指一个…,an用于元音发音开头的单词前;the是定冠词,表示特指这个。根据句意可知这里表示一名学生,student是辅音/s/开头。
(4)句意:我最喜欢的颜色是蓝色。map地图;cup 杯子;color 颜色;name名字。根据句中blue蓝色可知这里作者说的是他最喜欢的颜色。
(5)句意:我的电话号码是456-3967,它里面有七个数字。four 四;five五;six;六;seven七。根据上句话My telephone number is 456-3967.可知在这个电话号码中有七个数字。
(6)句意:她的名字叫Gina。My我的;Your你的;His他的;Her她的。这四个选项中都是形容词性物主代词,都可以修饰后面的名词name。根据上句话This girl is my friend可知,这里指的是Frank的朋友的名字,是一个女孩。
(7)句意:红色是她最喜欢的颜色。Blue 蓝色;White白色;Red红色;Yellow黄色。根据下文Look! Her cup and jacket are red!可知Gina的杯子和夹克衫都是红色的,因此她最喜欢的颜色应该是红色。
(8)句意:她的电话号码是多少?是808-5973. It 它;It's是It is的缩写,它是…;They他们;They're是They are的缩写,他们是…。根据句意可知这里回答的是Gina的电话号码,答语中应该用It's加上数字。
(9)句意:Miller女士是我们的英语老师。her 她,人称代词宾格;她的,形容词性物主代词;your你的;our我们的;his他的。根据下句话We all like(喜欢)her可知我们都喜欢她,所以Miller女士是我们的老师。
(10)句意:请拼写一下这个数字:T-H-R-E-E. Thank 谢谢;Spell拼写;Meet遇见;Phone电话。根据下面T-H-R-E-E可知这里是拼写了three这个单词。
拓展10
【答案】CACBC
【解析】(1)根据Good morning, Ms.Hu
(2)根据 I'm Bill.
(3)根据Bill回答“White.”可以知道直尺的颜色是白色。
(4)根据末句My jacket is green.
(5)根据对话信息And what color is this pen? It's blue.
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