2020-2021学年湖北省荆门市钟祥市七年级（下）期中生物试卷 解析版

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2020-2021学年湖北省荆门市钟祥市七年级（下）期中生物试卷
一、选择题（30分）下列各题均只有一个选项是正确的，每小题1.5分，共30分。
1．下列有关人体消化和吸收的叙述正确的是（　　）
A．胃只有储存食物的作用，没有消化吸收功能
B．小肠是人体食物消化和吸收的主要器官
C．胆汁有助于脂肪消化是由于含有消化脂肪的酶
D．六大类营养物质都必须经过消化后才能被吸收
2．如图为某模拟装置的实验示意图。下列有关叙述错误的是（　　）

A．该装置是用来模拟人体呼吸运动的
B．该装置中气球代表肺，橡皮膜代表膈
C．甲图演示呼气，膈肌收缩
D．乙图演示吸气，膈肌收缩
3．在我们的食物中，人类需要的主要有六类营养成分，关于这些营养成分，下列说法错误的是（　　）
A．水是人体细胞的主要成分
B．蛋白质、糖类、脂肪是构成细胞的主要有机物
C．无机盐在人体中含量相对较少，作用也不重要
D．维生素是有机物，但不是构成细胞的主要成分
4．你吃的鸡蛋在你的消化系统中最终被分解成哪种成分后吸收？（　　）
A．蛋白质 B．葡萄糖 C．氨基酸 D．甘油
5．下列有关小肠的结构特点，与其消化功能无关的是（　　）
A．小肠是消化道中最长的一段，一般有5～6米长
B．小肠壁内的肠腺能分泌肠液
C．小肠壁内表面有很多环形皱襞，皱襞上有很多小肠绒毛
D．小肠绒毛壁由一层上皮细胞组成，而且绒毛内有丰富的毛细血管
6．人体内呼出的二氧化碳是最初产生于（　　）
A．血液 B．肺泡 C．组织细胞 D．呼吸道
7．人和类人猿的共同点是（　　）
A．都是起源于森林古猿 B．运动方式相同
C．大脑相同 D．制造工具能力一样
8．受精卵是新生命的开始，人体的受精作用发生在（　　）
A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．子宫内膜
9．小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，建议他多吃一些（　　）
A．米饭，馒头 B．鱼，肉，奶，蛋
C．新鲜蔬菜，水果 D．奶油，巧克力
10．下列物质中，不能被消化道直接吸收的是（　　）
A．水 B．氨基酸 C．葡萄糖 D．麦芽糖
11．鼻腔不具有的功能是（　　）
A．温暖，湿润进入鼻腔的空气
B．气体交换的场所
C．清洁进入鼻腔的空气
D．气体进出的通道
12．空气和食物进入人体的共同通道是（　　）
A．口腔 B．食道 C．喉 D．咽
13．试管内有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡后，置入37℃的温水中，一段时间后植物油不见了，配制的消化液最合理的一组是（　　）
A．唾液、胃液、肠液 B．胃液、胆汁
C．胰液、肠液、胆汁 D．肠液、胰液
14．气体进入人体的通道顺序是（　　）
A．鼻、咽、喉、支气管、气管
B．鼻、喉、咽、气管、支气管
C．鼻、咽、口腔、喉、气管、支气管
D．鼻、咽、喉、气管、支气管
15．人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是（　　）
A．红细胞和白细胞 B．血小板和白细胞
C．血小板和红细胞 D．血细胞和红细胞
16．下列对人的血液中各成分生理作用的描述不正确的是（　　）
A．血浆的主要作用是运载血细胞和运输物质
B．红细胞主要运载氧气
C．白细胞主要运载营养物质
D．血小板主要用于伤口止血
17．贫血主要导致血液（　　）
A．运输氧气的能力降低
B．运输营养物质的能力降低
C．运输无机盐的能力降低
D．运输含氮废物的能力降低
18．男性生殖系统中，分泌雄性激素和产生精子的结构是（　　）
A．前列腺 B．输精管 C．睾丸 D．附睾
19．下列哪项不属于肝脏的功能（　　）
A．分泌胆汁 B．产生消化酶 C．贮藏糖原 D．分解毒素
20．如图为肺泡与血液间气体交换示意图，其中甲、乙、丙分别表示不同的血管，a、b分别表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向，下列相关叙述错误的是（　　）

A．a和b分别表示二氧化碳和氧气
B．乙和肺泡的壁都是由一层上皮细胞构成
C．与丙相比，甲内的血液含有更多的CO2
D．只有当膈肌收缩时，才能发生b气体的扩散
二、非选择题（20分）下列各题每空1分，共20分。
21．（2分）食物中的营养物质包括　 　这六大类。其中能为生命活动提供能量的有　 　.
22．（5分）人的消化系统是由　 　这两部分组成的。人的呼吸系统是由　 　这两部分组成的。血液是由　 　和血细胞组成，其中血细胞又包括　 　这三种，这三种血细胞中　 　是人体与疾病斗争的卫士。
23．（2分）每个人都是父母所生，你知道吗：从你的生命活动开始到来到人间，你在母亲的子宫内“住”了大约　 　周，你“住”在母亲的子宫里不吃不喝，可是你却不断地长大，你知道供你长大的这些营养是怎么来的吗？你还记得不？你还把你身体内产生的废物也通过母亲排到体外呢!那么，在你和母亲间传递物质的器官是　 　。
24．（5分）如图表示食物通过人体消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪被化学性消化的程度（100%表示某营养物质还没有消化，0%表示某营养物质全部消化完了），字母代表组成消化道的各个器官（按营养物质的行进路线顺序排列）。据图示回答：

（1）曲线甲、乙、丙依次表示　 　的消化。
（2）乙曲线表示的物质在①的位置上经消化产生的物质是　 　，在②的位置上经消化产生的物质是　 　。
（3）肝脏分泌的胆汁是从　 　（填图中字母）的开端进入消化道。
（4）E的功能是吸收部分　 　这三类营养物质。
25．（6分）小强在探究馒头在口腔中的变化时，作如下处理：

（1）如果只探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用，则不需要做　 　号试管的实验。
（2）如果只探究唾液的作用，则不需要做　 　号试管的实验。
（3）将三支试管放入37℃温水中10分钟后全部取出，滴加碘液搅拌，不出现蓝色物质的是　 　号试管。
（4）本实验的结果说明馒头在口腔中消化与　 　有关。
（5）该实验中三支试管都保持37℃环境，而不能保持在其它的温度环境，是因为唾液淀粉酶　 　。
（6）如果要探究温度对“唾液消化淀粉”有无影响，需要增加一组实验，这组实验应该与　 　号试管的温度不同，其它变量则完全相同。

2020-2021学年湖北省荆门市钟祥市七年级（下）期中生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（30分）下列各题均只有一个选项是正确的，每小题1.5分，共30分。
1．下列有关人体消化和吸收的叙述正确的是（　　）
A．胃只有储存食物的作用，没有消化吸收功能
B．小肠是人体食物消化和吸收的主要器官
C．胆汁有助于脂肪消化是由于含有消化脂肪的酶
D．六大类营养物质都必须经过消化后才能被吸收
【分析】食物中的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，这个过程需要消化酶的参与才能完成。食物消化吸收的主要部位是小肠。
【解答】解：A、胃能贮存食物，并能初步消化蛋白质，胃还有吸收水、无机盐和酒精的作用，A错误；
B、小肠是人体食物消化和吸收的主要器官，B正确；
C、肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁。分泌的胆汁中不含有消化酶，对脂肪起乳化作用，进行物理性消化，C错误；
D、食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，D错误.
故选：B。
2．如图为某模拟装置的实验示意图。下列有关叙述错误的是（　　）

A．该装置是用来模拟人体呼吸运动的
B．该装置中气球代表肺，橡皮膜代表膈
C．甲图演示呼气，膈肌收缩
D．乙图演示吸气，膈肌收缩
【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。呼气与之过程大致相反。
【解答】解：图中塑料管模拟气管，气球模拟肺，橡皮膜模拟膈肌。吸气过程。吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。图甲膈肌舒张，顶部升高，肺缩小，表示呼气，图乙膈肌收缩，顶部下降，肺扩张，表示吸气，因此选项C错误。
故选：C。
3．在我们的食物中，人类需要的主要有六类营养成分，关于这些营养成分，下列说法错误的是（　　）
A．水是人体细胞的主要成分
B．蛋白质、糖类、脂肪是构成细胞的主要有机物
C．无机盐在人体中含量相对较少，作用也不重要
D．维生素是有机物，但不是构成细胞的主要成分
【分析】食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用．
【解答】解：A、水是人体细胞的主要成分之一，占体重的60%～70%．人体各种生命活动离不开水，人体内的细胞生活在液体环境中．人体内的营养物质和废物都必须溶解在水中才能进行运输．正确。
B、糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。正确。
C、无机盐在人体内的含量不多，约占体重的4%，是构成人体的重要原料，如钙和磷是构成牙齿和骨骼的重要成分．无机盐还参与人体的各种代谢活动，是人体生长发育等生命活动正常进行的重要保证．错误。
D、维生素是有机物，不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小．但是，维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的．人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长发育，甚至患病．正确。
故选：C。
4．你吃的鸡蛋在你的消化系统中最终被分解成哪种成分后吸收？（　　）
A．蛋白质 B．葡萄糖 C．氨基酸 D．甘油
【分析】淀粉是大分子不溶于水的物质，不能被消化系统直接吸收，必须先经过消化变成小分子物质才能被人体吸收。解答即可。
【解答】解：鸡蛋的主要成分是蛋白质，蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。
故选：C。
5．下列有关小肠的结构特点，与其消化功能无关的是（　　）
A．小肠是消化道中最长的一段，一般有5～6米长
B．小肠壁内的肠腺能分泌肠液
C．小肠壁内表面有很多环形皱襞，皱襞上有很多小肠绒毛
D．小肠绒毛壁由一层上皮细胞组成，而且绒毛内有丰富的毛细血管
【分析】本题考查小肠是消化吸收的主要场所，结合小肠的特点进行解答。
【解答】解：小肠内有多种消化液，如肠液、胰液和胆汁等，可以消化多种食物，为消化的主要场所，其特点有：一般有5～6米长；小肠壁内表面有很多环形皱襞，皱襞上有很多小肠绒毛；而小肠绒毛壁由一层上皮细胞组成，比较薄，而且绒毛内有丰富的毛细血管，这是小肠适于吸收的特点。
故选：D。
6．人体内呼出的二氧化碳是最初产生于（　　）
A．血液 B．肺泡 C．组织细胞 D．呼吸道
【分析】本题考查人呼出的二氧化碳的最终来源，细组织细胞通过呼吸作用，在氧气参与下，在线粒体内将有机物氧化分解，释放出能量，并产生大量的二氧化碳。
【解答】解：人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水时释放出来的，即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量；产生的二氧化碳又通过呼吸排出，如图所示：因此人体呼出的二氧化碳，其最终来源是组织细胞。

故选：C。
7．人和类人猿的共同点是（　　）
A．都是起源于森林古猿 B．运动方式相同
C．大脑相同 D．制造工具能力一样
【分析】人类起源于森林古猿；森林古猿是人类和现代类人猿的共同祖先。
【解答】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
故选：A。
8．受精卵是新生命的开始，人体的受精作用发生在（　　）
A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．子宫内膜
【分析】一定数量的精子通过女方的阴道﹣﹣﹣﹣宫颈﹣﹣﹣﹣子宫腔﹣﹣﹣﹣﹣输卵管，停留在输卵管的腹壶部等待卵子；卵子排出后被输卵管伞端拾获，靠输卵管的蠕动到达输卵管腹壶部；精子穿过卵子的透明带就是生命的开始。
【解答】答：精子与卵细胞的受精作用是在输卵管中完成的。
A、卵巢是产生卵细胞的场所，产生的卵细胞排出后，靠输卵管的蠕动到达输卵管与精子完成受精作用的，故不符合题意。
B、精子与卵细胞完成受精作用的场所是输卵管，故符合题意。
C、子宫是胚胎发育的场所，受精卵在输卵管形成后移动到此处发育的，故不符合题意。
D、受精卵埋入子宫内膜称为着床。子宫内膜不是受精的场所，故不符合题意。
故选：B。
9．小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，建议他多吃一些（　　）
A．米饭，馒头 B．鱼，肉，奶，蛋
C．新鲜蔬菜，水果 D．奶油，巧克力
【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。
【解答】解：小林在刷牙时经常发现牙龈出血，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C，因此该同学应多吃蔬菜和水果。
故选：C。
10．下列物质中，不能被消化道直接吸收的是（　　）
A．水 B．氨基酸 C．葡萄糖 D．麦芽糖
【分析】此题考查的是营养物质的消化和吸收．淀粉、脂肪、蛋白质需要消化才能被人体吸收，水无机盐维生素不需要消化就可被人体直接吸收．
【解答】解：A、水不需要消化就可被人体直接吸收，不符合题意。
B、氨基酸是蛋白质分解的最终产物，氨基酸是能溶于水的小分子物质，能被人体直接吸收，不符合题意。
C、葡萄糖是淀粉的最终产物，能被人体直接吸收，不符合题意。
D、淀粉初步消化成麦芽糖还不能被人体直接吸收，它要在消化酶的作用下分解成葡萄糖才能被人体直接吸收，符合题意。
故选：D。
11．鼻腔不具有的功能是（　　）
A．温暖，湿润进入鼻腔的空气
B．气体交换的场所
C．清洁进入鼻腔的空气
D．气体进出的通道
【分析】回答此题的关键是要明确鼻腔的功能。鼻腔的功能是能够清洁、湿润和温暖空气。
【解答】解：A、鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，鼻腔内的黏液可以湿润空气。
B、进行气体交换的场所是肺，不是鼻腔具有的功能。
C、鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气又清洁作用。
D、鼻腔、咽、喉、气管和支气管都是呼吸的通道，都是呼吸道的组成部分。
故选：B。
12．空气和食物进入人体的共同通道是（　　）
A．口腔 B．食道 C．喉 D．咽
【分析】此题考查消化系统等组成，属于基础题，比较简单。易错需考生认真对待。
【解答】解：消化系统是由消化道和消化腺组成的，其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成，呼吸系统由鼻腔、咽、气管、支气管和肺组成，咽是空气和食物进入人体的共同通道。综上所述A、B、C选项均为错误，只有D选项符合题意。
故选：D。
13．试管内有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡后，置入37℃的温水中，一段时间后植物油不见了，配制的消化液最合理的一组是（　　）
A．唾液、胃液、肠液 B．胃液、胆汁
C．胰液、肠液、胆汁 D．肠液、胰液
【分析】回答此题的关键是要明确脂肪的消化情况。
【解答】解：植物油属于脂肪，脂肪只能在小肠内才能被消化。首先在小肠中胆汁的作用下，脂肪被变成脂肪微粒，加大了与消化酶的接触面积。而后再在肠液和胰液中酶的作用下，被消化成甘油和脂肪酸。
故选：C。
14．气体进入人体的通道顺序是（　　）
A．鼻、咽、喉、支气管、气管
B．鼻、喉、咽、气管、支气管
C．鼻、咽、口腔、喉、气管、支气管
D．鼻、咽、喉、气管、支气管
【分析】本题考查呼吸系统的结构和功能。
【解答】解：呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。是气体进入肺的通道。肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。A支气管和气管顺序颠倒，错误；B．咽和喉的顺序颠倒，错误；C．口腔不属于呼吸道，错误。D顺序正确。综上所述A、B、C选项错误，只有D选项正确。
故选：D。
15．人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是（　　）
A．红细胞和白细胞 B．血小板和白细胞
C．血小板和红细胞 D．血细胞和红细胞
【分析】本题考查血液中血细胞包括红细胞、白细胞和血小板的形态结构。
【解答】解：血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成。红细胞。又称红血球，无细胞核，是血细胞中数量最多的一种。正常成年男子的红细胞数量为450﹣550万/立方厘米，平均为500万；成年女子为380﹣460万/立方厘米，平均为420万；白细胞无色，体积比红细胞大，有细胞核。正常人安静时血液中的白细胞数量为每立方厘米5000﹣9000个；血小板无核，又称血栓细胞。正常人的血小板含量为10﹣30万/立方厘米，由于血小板非常小，从光学显微镜下观察人血涂片，不易观察到。所以没有细胞核的有红细胞和血小板。
故选：C。
16．下列对人的血液中各成分生理作用的描述不正确的是（　　）
A．血浆的主要作用是运载血细胞和运输物质
B．红细胞主要运载氧气
C．白细胞主要运载营养物质
D．血小板主要用于伤口止血
【分析】血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，血浆的主要作用是运载血细胞，运输人体所需的物质和体内产生的废物等，红细胞具有运输氧和部分二氧化碳的作用，血小板具有促进止血和凝血的作用，白细胞具有保护和防御，吞噬病菌的作用。
【解答】解：A、血浆具有运载血细胞，运输养料和代谢废物功能。A正确；
B、红细胞内富含血红蛋白，血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，所以红细胞的功能是运输氧气。B正确；
C、白细胞可以作变形运动，身体某处有病菌时，白细胞会穿过毛细血管壁，吞噬病菌，对人体有防御和保护作用，C错误；
D、血小板的功能是止血和加速凝血，D正确。
故选：C。
17．贫血主要导致血液（　　）
A．运输氧气的能力降低
B．运输营养物质的能力降低
C．运输无机盐的能力降低
D．运输含氮废物的能力降低
【分析】血液里红细胞的数量过少，或者红细胞中的血红蛋白的含量过低，叫贫血。红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白。血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。
【解答】解：贫血患者因血液内血红蛋白的含量少，因此血液运输氧的能力低，影响体内各器官的正常生理活动，因而表现出精神不振、疲劳、头晕、面色苍白等症状，一般的贫血患者，应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物。血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。
故选：A。
18．男性生殖系统中，分泌雄性激素和产生精子的结构是（　　）
A．前列腺 B．输精管 C．睾丸 D．附睾
【分析】男性的性器官包括：精囊腺（分泌黏液）；前列腺（分泌黏液）；输精管（输送精子）；尿道（排出精液和尿液）；阴茎；附睾（贮存和输送精子）；阴囊（保护睾丸和附睾）；睾丸（产生精子，分泌雄性激素）
【解答】解：睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素。
故选：C。
19．下列哪项不属于肝脏的功能（　　）
A．分泌胆汁 B．产生消化酶 C．贮藏糖原 D．分解毒素
【分析】人体代谢过程中所产生的一些有害废物及外来的毒物、毒素、药物的代谢和分解产物，均在肝脏解毒；还能够对蛋白质、糖、维生素、脂肪等进行代谢．
【解答】解：肝脏是人体内最大的消化腺，能分泌胆汁，胆汁中不含消化酶，只能对脂肪有乳化作用，增加与消化液的接触面积。促进消化。
肝脏具有代谢、解毒和储存养分如糖原等功能。
解毒作用：人体代谢过程中所产生的一些有害废物及外来的毒物、毒素、药物的代谢和分解产物，均在肝脏解毒。
肝脏能分泌胆汁，但胆汁不含消化酶，故选B符合题意。
故选：B。
20．如图为肺泡与血液间气体交换示意图，其中甲、乙、丙分别表示不同的血管，a、b分别表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向，下列相关叙述错误的是（　　）

A．a和b分别表示二氧化碳和氧气
B．乙和肺泡的壁都是由一层上皮细胞构成
C．与丙相比，甲内的血液含有更多的CO2
D．只有当膈肌收缩时，才能发生b气体的扩散
【分析】肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，肺泡是气体交换的主要部位。肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气，通过呼吸运动实现的；肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。
【解答】解：A、a、b表示肺泡内的气体交换，是通过气体扩散作用实现的，根据箭头方向可知a和b分别表示二氧化碳和氧气，A正确；
B、乙是肺泡外的毛细血管，毛细血管的特点是毛细血管壁很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于进行物质交换，B正确；
C、甲表示肺动脉，丙表示肺静脉，当血液流经肺泡外的毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血。所以与丙相比，甲内的血液含有更多的CO2，C正确；
D、空气总是由低浓度流向高浓度，膈肌收缩使肺内气压低于外界气压气体吸入肺内，对气体扩散只是一个促进的作用，它们之间并没有什么因果关系，D错误。
故选：D。
二、非选择题（20分）下列各题每空1分，共20分。
21．（2分）食物中的营养物质包括　糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素　这六大类。其中能为生命活动提供能量的有　糖类、脂肪、蛋白质　.
【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．
【解答】解：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量．其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%．脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质．蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础．
故答案为：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素；糖类、脂肪、蛋白质。
22．（5分）人的消化系统是由　消化道和消化腺　这两部分组成的。人的呼吸系统是由　肺和呼吸道　这两部分组成的。血液是由　血浆　和血细胞组成，其中血细胞又包括　红细胞、白细胞、血小板　这三种，这三种血细胞中　白细胞　是人体与疾病斗争的卫士。
【分析】消化系统包括消化道和消化腺，呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，血液包括血浆和血细胞。
【解答】解：（1）消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门。消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺。
（2）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通，肺是气体交换的主要场所．
（3）血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，其中血小板的作用是止血，加速血液凝固；白细胞的作用是保护和防御，吞噬病菌，被称为人体与疾病斗争的“卫士”；红细胞的作用是运输氧和部分二氧化碳。
故答案为：消化道和消化腺；肺和呼吸道；血浆；红细胞、白细胞、血小板；白细胞。
23．（2分）每个人都是父母所生，你知道吗：从你的生命活动开始到来到人间，你在母亲的子宫内“住”了大约　38　周，你“住”在母亲的子宫里不吃不喝，可是你却不断地长大，你知道供你长大的这些营养是怎么来的吗？你还记得不？你还把你身体内产生的废物也通过母亲排到体外呢!那么，在你和母亲间传递物质的器官是　胎盘　。
【分析】胎盘是胎儿在子宫中发育时获取营养的通道．营养物质是来自于母体．
【解答】解：（1）胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出.
（2）胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物．也是通过胎盘经母体排出．
故答案为：38；胎盘
24．（5分）如图表示食物通过人体消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪被化学性消化的程度（100%表示某营养物质还没有消化，0%表示某营养物质全部消化完了），字母代表组成消化道的各个器官（按营养物质的行进路线顺序排列）。据图示回答：

（1）曲线甲、乙、丙依次表示　脂肪、淀粉、蛋白质　的消化。
（2）乙曲线表示的物质在①的位置上经消化产生的物质是　麦芽糖　，在②的位置上经消化产生的物质是　葡萄糖　。
（3）肝脏分泌的胆汁是从　D　（填图中字母）的开端进入消化道。
（4）E的功能是吸收部分　水、无机盐、维生素　这三类营养物质。
【分析】观图可知：A表示口腔、B表示咽和食道、C表示胃、D表示小肠、E表示大肠，F是肛门。甲曲线表示脂肪的消化过程、乙曲线表示淀粉的消化过程、丙曲线表示蛋白质的消化过程，淀粉、脂肪、蛋白质是大分子物质，必须经过消化才能被人体吸收．据此解答．
【解答】解：（1）脂肪只能在小肠内被消化，所以曲线甲是脂肪的消化；淀粉是在口腔内被初步消化，在小肠内被最终消化，所以曲线乙是淀粉的消化；蛋白质是在胃中被初步消化，在小肠内被最终消化，所以曲线丙是蛋白质的消化。
（2）A是口腔，淀粉首先在①处唾液淀粉酶的作用下被初步消化成麦芽糖，然后再在②小肠内多种酶的作用下被消化成葡萄糖才能被吸收。
（3）肝脏分泌的胆汁是能过D小肠的起始端十二指肠部位进入消化道的。
（4）E大肠无消化功能，只能吸收少量的水、无机盐和维生素这三类营养物质。
故答案为：（1）脂肪、淀粉、蛋白质；（2）麦芽糖；葡萄糖；（3）D；（4）水、无机盐、维生素。
25．（6分）小强在探究馒头在口腔中的变化时，作如下处理：

（1）如果只探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用，则不需要做　②　号试管的实验。
（2）如果只探究唾液的作用，则不需要做　③　号试管的实验。
（3）将三支试管放入37℃温水中10分钟后全部取出，滴加碘液搅拌，不出现蓝色物质的是　①　号试管。
（4）本实验的结果说明馒头在口腔中消化与　牙的咀嚼、舌的搅拌、唾液淀粉酶　有关。
（5）该实验中三支试管都保持37℃环境，而不能保持在其它的温度环境，是因为唾液淀粉酶　在37℃（人的正常体温）时活性最强　。
（6）如果要探究温度对“唾液消化淀粉”有无影响，需要增加一组实验，这组实验应该与　①　号试管的温度不同，其它变量则完全相同。
【分析】（1）唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验的方法步骤：确定变量、设置对照实验→水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论；消化酶的特性：一、专一性：一种特定的酶只能催化一种特定的底物 二、高效性：酶的催化效率比其他无机催化剂要高 三、酶有个最适温度（或者范围）。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
（3）淀粉首先在口腔里的唾液淀粉酶的作用下被初步消化成麦芽糖，然后在小肠内多种酶的作用下被消化成葡萄糖才能被吸收。
（4）实验中馒头碎屑是模拟了口腔中牙齿的咀嚼、搅拌是模拟了口腔中舌的搅拌，淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。
【解答】解：（1）“如果只探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用”，唯一的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌。因此作为实验的两个试管是①和③，则不需要做②号试管的实验。
（2）“如果只探究唾液的作用”，唯一的变量是有无唾液，因此作为实验的两个试管是①和②，则不需要做③号试管的实验。
（3）①试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；②试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；③号试管中唾液淀粉酶未与馒头中的淀粉充分混合，唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化，因此滴加碘液变蓝。所以，不会变蓝的是①号试管。
（4）通过以上实验结果，说明馒头在口腔中的消化与牙的咀嚼、舌的搅拌、唾液淀粉酶。
（5）三支试管放入37℃的温水中，因为37℃是模拟人的体温，是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用最适宜的温度，消化酶的活性最强。
（6）若要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，变量是温度，需要设置低温或高温对唾液淀粉酶活性的影响。需要增加一组实验，这组实验应该与①号试管的温度不同，其它变量则完全相同。
故答案为：（1）②；
（2）③；
（3）①；
（4）牙的咀嚼、舌的搅拌、唾液淀粉酶；
（5）在37℃（人的正常体温）时活性最强；
（6）①。