山东省滨州市无棣县2017-2018学年八年级(下)期中数学试卷(解析版)
展开一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1.下列函数中,正比例函数是( )
A.y=B.y=x﹣1C.y=xD.y=(x﹣1)
2.若把一次函数y=2x﹣3的图象向上平移3个单位长度,得到图象解析式是( )
A.y=2xB.y=2x﹣6C.y=5x﹣3D.y=﹣x﹣3
3.下列各组数中,不能作为直角三角形的三边长的是( )
A.0.3,0.4,0.5B.8,9,10C.7,24,25D.9,12,15
4.如图,在△ABC中,AB=4,BC=6,DE、DF是△ABC的中位线,则四边形BEDF的周长是( )
A.5B.7C.8D.10
5.关于▱ABCD的叙述,正确的是( )
A.若AB⊥BC,则▱ABCD是菱形B.若AC⊥BD,则▱ABCD是正方形
C.若AC=BD,则▱ABCD是矩形D.若AB=AD,则▱ABCD是正方形
6.已知菱形ABCD,对角线AC=5,BD=12,则菱形的面积为( )
A.60B.50C.40D.30
7.三角形的三边长为a,b,c,且满足(a+b)2=c2+2ab,则这个三角形是( )
A.等边三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.锐角三角形
8.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,若AB=15cm,则正方形ADEC和正方形BCFG的面积和为( )
A.150cm2B.200cm2C.225cm2D.无法计算
9.如图:一次函数y=kx+b的图象经过A、B两点,则不等式kx+b>0的解集是( )
A.x>0B.x>2C.x>﹣3D.﹣3<x<2
10.函数y=的自变量x的取值范围是( )
A.x≥﹣2B.x≥﹣2且x≠0C.x≠0D.x>0且x≠﹣2
11.如图,过矩形ABCD的四个顶点作对角线AC、BD的平行线,分别相交于E、F、G、H四点,则四边形EFGH为( )
A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形
12.如果,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB,垂足为F,则BE的长为( )
A.1B.﹣1C.2﹣2D.4﹣4
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
13.一个直角三角形的两边为6,8,第三边为 .
14.在同一平面直角坐标系中,若一次函数y=﹣x+3与y=3x﹣5的图象交于点M,则点M的坐标为 .
15.如图,矩形ABCD的对角线AC=8cm,∠AOD=120°,则AB的长为 cm.
16.已知等边三角形的边长是2,则这个三角形的面积是 .(保留准确值)
17.如图,直线y=﹣x+8与x轴、y轴交于A,B两点,∠BAO的平分线所在的直线AM的解析式是 .
18.如图,在▱ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,连接EF、CF,则下列结论中一定成立的是 .(把所有正确结论的序号都填在横线上)
①∠DCF=∠BCD;②EF=CF;③S△BEC=2S△CEF;④∠DFE=3∠AEF.
三、解答题(本大题共7小题,共60分)
19.如图,墙A处需要维修,A处距离墙脚C处12米,墙下是一条宽BC为5米的小河,现要架一架梯子维修A处的墙体,现有一架14米长的梯子,问这架梯子能否到达墙的A处?
20.周末,小明从家骑自行车去图书馆,当他骑了一段时间,想起要买只笔,于是折回到刚经过的文具店,买到笔后,继续骑行到达图书馆.他离家的距离s(m)与所有时间t(min)之间的关系如图所示.
请根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)小明家距离图书馆 m,小明在文具店停留了 min;
(2)本次取图书馆的途中,小明一共骑行了多少米?
(3)若小明从文具店出来后,仍然按照原来的速度骑行,求小明从家到图书馆用了多长时间.
21.如图,将▱ABCD沿过点A的直线l折叠,使点D落到AB边上的点D′处,折痕l交CD边于点E,连接BE.
(1)求证:四边形BCED′是平行四边形;
(2)若BE平分∠ABC,求证:AB2=AE2+BE2.
22.某农业观光园计划将一块面积为900平方米的园圃分成A,B,C三个区域,分别种植甲、乙、丙三种花卉,且每平方米栽种甲3株或乙6株或丙12株,已知B区域面积是A的2倍,设A区域面积为x(平方米).
(1)求该园圃栽种的花卉总株数y关于x的函数表达式.
(2)若三种花卉共栽种6600株,则A,B,C三个区域的面积分别是多少?
23.如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ABC=90°,D为AC边上中点,过D点作DE丄DF,交AB于E,交BC于F,若AE=4,FC=3,求EF长.
24.认真阅读下面材料并解答问题:
在一次函数y=kx+b(k≠0)中,可按如下步骤变形:
①kx=y﹣b,
②x=y﹣(k≠0),
③把x=y﹣中的x,y互换,得到y=x﹣.
此时我们就把函数y=x﹣(k≠0)叫做函数y=kx+b的反函数.
特别地,如果两个函数解析式相同,自变量的取值范围也相同,则称这两个函数为同一函数.
(1)求函数y=x+1与它的反函数的交点坐标;
(2)若函数y=kx+2与它的反函数是同一函数,求k的值.
25.如图,在△ABC中,点O是边上一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于点E,交△BCA的外角平分线于点F.
(1)探究OE与OF的数量关系并加以证明;
(2)当点O在边AC运动时,四边形BCFE会是菱形吗?若是,请加以证明;若不是,则说明理由.
(3)当点O在AC运动到什么位置,四边形AECF是矩形,请说明理由;
(4)在(3)问的基础上,△ABC满足什么条件时,四边形AECF是正方形?为什么?
2017-2018学年山东省滨州市无棣县八年级(下)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1.下列函数中,正比例函数是( )
A.y=B.y=x﹣1C.y=xD.y=(x﹣1)
【考点】F2:正比例函数的定义.
【分析】一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数,其中k叫做比例系数.
【解答】解:A、分母中含有自变量x,不是正比例函数,故A错误;
B、y=x﹣1是一次函数,故B错误;
C、y=x是正比例函数,故C正确;
D、y=(x﹣1)可变形为y=x﹣是一次函数,故D错误.
故选:C.
2.若把一次函数y=2x﹣3的图象向上平移3个单位长度,得到图象解析式是( )
A.y=2xB.y=2x﹣6C.y=5x﹣3D.y=﹣x﹣3
【考点】F9:一次函数图象与几何变换.
【分析】求直线平移后的解析式时要注意平移时k的值不变,只有b发生变化.
【解答】解:原直线的k=2,b=﹣3;向上平移3个单位长度得到了新直线,
那么新直线的k=2,b=﹣3+3=0.
∴新直线的解析式为y=2x.
故选A.
3.下列各组数中,不能作为直角三角形的三边长的是( )
A.0.3,0.4,0.5B.8,9,10C.7,24,25D.9,12,15
【考点】KS:勾股定理的逆定理.
【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.
【解答】解:A、0.32+0.42=0.52,故是直角三角形,故此选项不合题意;
B、82+92≠102,故不是直角三角形,故此选项符合题意;
C、72+242=252,故是直角三角形,故此选项不合题意;
D、92+122=152,故是直角三角形,故此选项不合题意.
故选B.
4.如图,在△ABC中,AB=4,BC=6,DE、DF是△ABC的中位线,则四边形BEDF的周长是( )
A.5B.7C.8D.10
【考点】KX:三角形中位线定理.
【分析】由中位线的性质可知DE=,DF=,DE∥BF,DF∥BE,可知四边形BEDF为平行四边形,从而可得周长.
【解答】解:∵AB=4,BC=6,DE、DF是△ABC的中位线,
∴DE==2,DF==3,DE∥BF,DF∥BE,
∴四边形BEDF为平行四边形,
∴四边形BEDF的周长为:2×2+3×2=10,
故选D.
5.关于▱ABCD的叙述,正确的是( )
A.若AB⊥BC,则▱ABCD是菱形B.若AC⊥BD,则▱ABCD是正方形
C.若AC=BD,则▱ABCD是矩形D.若AB=AD,则▱ABCD是正方形
【考点】LF:正方形的判定;L5:平行四边形的性质;L9:菱形的判定;LC:矩形的判定.
【分析】由菱形的判定方法、矩形的判定方法、正方形的判定方法得出选项A、B、D错误,C正确;即可得出结论.
【解答】解:∵▱ABCD中,AB⊥BC,
∴四边形ABCD是矩形,不一定是菱形,选项A错误;
∵▱ABCD中,AC⊥BD,
∴四边形ABCD是菱形,不一定是正方形,选项B错误;
∵▱ABCD中,AC=BD,
∴四边形ABCD是矩形,选项C正确;
∵▱ABCD中,AB=AD,
∴四边形ABCD是菱形,不一定是正方形,选项D错误.
故选:C.
6.已知菱形ABCD,对角线AC=5,BD=12,则菱形的面积为( )
A.60B.50C.40D.30
【考点】L8:菱形的性质.
【分析】根据S菱形ABCD=•AC•BD,计算即可.
【解答】解:∵菱形ABCD,对角线AC=5,BD=12,
∴S菱形ABCD=•AC•BD=×5×12=30,
故选D.
7.三角形的三边长为a,b,c,且满足(a+b)2=c2+2ab,则这个三角形是( )
A.等边三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.锐角三角形
【考点】KS:勾股定理的逆定理.
【分析】对等式进行整理,再判断其形状.
【解答】解:化简(a+b)2=c2+2ab,得,a2+b2=c2所以三角形是直角三角形,
故选:C.
8.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,若AB=15cm,则正方形ADEC和正方形BCFG的面积和为( )
A.150cm2B.200cm2C.225cm2D.无法计算
【考点】KQ:勾股定理.
【分析】小正方形的面积为AC的平方,大正方形的面积为BC的平方.两正方形面积的和为AC2+BC2,对于Rt△ABC,由勾股定理得AB2=AC2+BC2.AB长度已知,故可以求出两正方形面积的和.
【解答】解:正方形ADEC的面积为:AC2,
正方形BCFG的面积为:BC2;
在Rt△ABC中,AB2=AC2+BC2,AB=15,
则AC2+BC2=225cm2.
故选C.
9.如图:一次函数y=kx+b的图象经过A、B两点,则不等式kx+b>0的解集是( )
A.x>0B.x>2C.x>﹣3D.﹣3<x<2
【考点】FD:一次函数与一元一次不等式.
【分析】观察函数图象,写出图象在x轴上方所对应的函数值即可.
【解答】解:当x>﹣3时,y=kx+b>0,
即不等式kx+b>0的解集为x>﹣3.
故选C.
10.函数y=的自变量x的取值范围是( )
A.x≥﹣2B.x≥﹣2且x≠0C.x≠0D.x>0且x≠﹣2
【考点】E4:函数自变量的取值范围.
【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.
【解答】解:由题意得,x+2≥0且x≠0,
解得x≥﹣2且x≠0,
故选:B.
11.如图,过矩形ABCD的四个顶点作对角线AC、BD的平行线,分别相交于E、F、G、H四点,则四边形EFGH为( )
A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形
【考点】LB:矩形的性质;L9:菱形的判定.
【分析】由题意易得四边形EFGH是平行四边形,又因为矩形的对角线相等,可得EH=HG,所以平行四边形EFGH是菱形.
【解答】解:由题意知,HG∥EF∥AC,EH∥FG∥BD,HG=EF=AC,EH=FG=BD,
∴四边形EFGH是平行四边形,
∵矩形的对角线相等,
∴AC=BD,
∴EH=HG,
∴平行四边形EFGH是菱形.
故选C.
12.如果,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB,垂足为F,则BE的长为( )
A.1B.﹣1C.2﹣2D.4﹣4
【考点】LE:正方形的性质.
【分析】根据正方形的对角线平分一组对角可得∠ABD=∠ADB=45°,再求出∠DAE的度数,根据三角形的内角和定理求∠AED,从而得到∠DAE=∠AED,再根据等角对等边的性质得到AD=DE,然后求出正方形的对角线BD,再求出BE即可得解.
【解答】解:在正方形ABCD中,∠ABD=∠ADB=45°,
∵∠BAE=22.5°,
∴∠DAE=90°﹣∠BAE=90°﹣22.5°=67.5°,
在△ADE中,∠AED=180°﹣45°﹣67.5°=67.5°,
∴∠DAE=∠AED,
∴AD=DE=4,
∵正方形的边长为4,
∴BD=4,
∴BE=BD﹣DE=4﹣4.
故选:D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
13.一个直角三角形的两边为6,8,第三边为 2或10 .
【考点】KQ:勾股定理.
【分析】本题已知直角三角形的两边长,但未明确这两条边是直角边还是斜边,所以求第三边的长必须分类讨论,即8是斜边或直角边的两种情况,然后利用勾股定理求解.
【解答】解:当8是斜边时,第三边长==2;
当6和8是直角边时,第三边长==10;
故第三边的长为2或10.
故答案为:2或10.
14.在同一平面直角坐标系中,若一次函数y=﹣x+3与y=3x﹣5的图象交于点M,则点M的坐标为 (2,1) .
【考点】FF:两条直线相交或平行问题.
【分析】将两直线的解析式组成方程组求解即可.
【解答】解:将y=﹣x+3代入y=3x﹣5得:﹣x+3=3x﹣5,解得x=2,将x=2代入y=﹣x+3得:y=﹣2+3=1.
所以点M的坐标为(2,1).
故答案为:(2,1).
15.如图,矩形ABCD的对角线AC=8cm,∠AOD=120°,则AB的长为 4 cm.
【考点】LB:矩形的性质.
【分析】由矩形的性质得出OA=OB=4cm,再证明△AOB是等边三角形,即可得出AB=OA=4cm.
【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴OA=AC,OB=BD,BD=AC=8cm,
∴OA=OB=4cm,
∵∠AOD=120°,
∴∠AOB=60°,
∴△AOB是等边三角形,
∴AB=OA=4cm.
16.已知等边三角形的边长是2,则这个三角形的面积是 .(保留准确值)
【考点】KK:等边三角形的性质.
【分析】作出图形,并作出一边上的高线,根据等边三角形的性质求出高线的长度,然后利用三角形的面积公式列式计算即可得解.
【解答】解:如图,过点A作AD⊥BC于点D,
∵等边三角形的边长是2,
∴BD=BC=×2=1,
在Rt△ABD中,AD==,
所以,三角形的面积=×2×=.
故答案为:.
17.如图,直线y=﹣x+8与x轴、y轴交于A,B两点,∠BAO的平分线所在的直线AM的解析式是 y=﹣x+3 .
【考点】FA:待定系数法求一次函数解析式;F8:一次函数图象上点的坐标特征.
【分析】对于已知直线,分别令x与y为0求出对应y与x的值,确定出A与B的坐标,在x轴上取一点B′,使AB=AB′,连接MB′,由AM为∠BAO的平分线,得到∠BAM=∠B′AM,利用SAS得出两三角形全等,利用全等三角形的对应边相等得到BM=B′M,设BM=B′M=x,可得出OM=8﹣x,在Rt△B′OM中,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,确定出M坐标,设直线AM解析式为y=kx+b,将A与M坐标代入求出k与b的值,即可确定出直线AM解析式.
【解答】解:对于直线y=﹣x+8,
令x=0,求出y=8;令y=0求出x=6,
∴A(6,0),B(0,8),即OA=6,OB=8,
根据勾股定理得:AB=10,
在x轴上取一点B′,使AB=AB′,连接MB′,
∵AM为∠BAO的平分线,
∴∠BAM=∠B′AM,
∵在△ABM和△AB′M中,
,
∴△ABM≌△AB′M(SAS),
∴BM=B′M,
设BM=B′M=x,则OM=OB﹣BM=8﹣x,
在Rt△B′OM中,B′O=AB′﹣OA=10﹣6=4,
根据勾股定理得:x2=42+(8﹣x)2,
解得:x=5,
∴OM=3,即M(0,3),
设直线AM解析式为y=kx+b,
将A与M坐标代入得:
,
解得:,
∴直线AM解析式为y=﹣x+3.
故答案为:y=﹣x+3.
18.如图,在▱ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,连接EF、CF,则下列结论中一定成立的是 ①②④ .(把所有正确结论的序号都填在横线上)
①∠DCF=∠BCD;②EF=CF;③S△BEC=2S△CEF;④∠DFE=3∠AEF.
【考点】L5:平行四边形的性质;KD:全等三角形的判定与性质;KP:直角三角形斜边上的中线.
【分析】分别利用平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质得出△AEF≌△DMF(ASA),得出对应线段之间关系进而得出答案.
【解答】解:①∵F是AD的中点,
∴AF=FD,
∵在▱ABCD中,AD=2AB,
∴AF=FD=CD,
∴∠DFC=∠DCF,
∵AD∥BC,
∴∠DFC=∠FCB,
∴∠DCF=∠BCF,
∴∠DCF=∠BCD,故此选项正确;
延长EF,交CD延长线于M,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,
∴∠A=∠MDF,
∵F为AD中点,
∴AF=FD,
在△AEF和△DFM中,
,
∴△AEF≌△DMF(ASA),
∴FE=MF,∠AEF=∠M,
∵CE⊥AB,
∴∠AEC=90°,
∴∠AEC=∠ECD=90°,
∵FM=EF,
∴FC=FM,故②正确;
③∵EF=FM,
∴S△EFC=S△CFM,
∵MC>BE,
∴S△BEC≤2S△EFC
故S△BEC=2S△CEF错误;
④设∠FEC=x,则∠FCE=x,
∴∠DCF=∠DFC=90°﹣x,
∴∠EFC=180°﹣2x,
∴∠EFD=90°﹣x+180°﹣2x=270°﹣3x,
∵∠AEF=90°﹣x,
∴∠DFE=3∠AEF,故此选项正确.
故答案为:①②④.
三、解答题(本大题共7小题,共60分)
19.如图,墙A处需要维修,A处距离墙脚C处12米,墙下是一条宽BC为5米的小河,现要架一架梯子维修A处的墙体,现有一架14米长的梯子,问这架梯子能否到达墙的A处?
【考点】KU:勾股定理的应用.
【分析】利用勾股定理可得AB的长,进而可得答案.
【解答】解:由题意得:AB===13(米),
∵14>13,
∴这架梯子能到达墙的A处.
20.周末,小明从家骑自行车去图书馆,当他骑了一段时间,想起要买只笔,于是折回到刚经过的文具店,买到笔后,继续骑行到达图书馆.他离家的距离s(m)与所有时间t(min)之间的关系如图所示.
请根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)小明家距离图书馆 1600 m,小明在文具店停留了 4 min;
(2)本次取图书馆的途中,小明一共骑行了多少米?
(3)若小明从文具店出来后,仍然按照原来的速度骑行,求小明从家到图书馆用了多长时间.
【考点】E6:函数的图象.
【分析】(1)由图可知,小明家距离图书馆1600m;在文具店停留了4分钟;
(2)先行了1200米,折回400米,最后由文具店到家又行了800米,相加即可;
(3)先计算开始时的速度:1200÷6=200,根据(2)中的总路程求时间,再加上在文具店停留了4分钟,得出结论.
【解答】解:(1)12﹣8=4,
则小明家距离图书馆1600m,小明在文具店停留了4min,
故答案为:1600,4;
(2)1200++,
=1200+400+800,
=2400,
答:小明一共骑行了2400米;
(3)1200÷6=200,
2400÷200+4=16,
答:小明从家到图书馆用了16min.
21.如图,将▱ABCD沿过点A的直线l折叠,使点D落到AB边上的点D′处,折痕l交CD边于点E,连接BE.
(1)求证:四边形BCED′是平行四边形;
(2)若BE平分∠ABC,求证:AB2=AE2+BE2.
【考点】L7:平行四边形的判定与性质;KQ:勾股定理;PB:翻折变换(折叠问题).
【分析】(1)利用翻折变换的性质以及平行线的性质得出∠DAE=∠EAD′=∠DEA=∠D′EA,进而利用平行四边形的判定方法得出四边形DAD′E是平行四边形,进而求出四边形BCED′是平行四边形;
(2)利用平行线的性质结合勾股定理得出答案.
【解答】证明:(1)∵将▱ABCD沿过点A的直线l折叠,使点D落到AB边上的点D′处,
∴∠DAE=∠D′AE,∠DEA=∠D′EA,∠D=∠AD′E,
∵DE∥AD′,
∴∠DEA=∠EAD′,
∴∠DAE=∠EAD′=∠DEA=∠D′EA,
∴∠DAD′=∠DED′,
∴四边形DAD′E是平行四边形,
∴DE=AD′,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴ABDC,
∴CED′B,
∴四边形BCED′是平行四边形;
(2)∵BE平分∠ABC,
∴∠CBE=∠EBA,
∵AD∥BC,
∴∠DAB+∠CBA=180°,
∵∠DAE=∠BAE,
∴∠EAB+∠EBA=90°,
∴∠AEB=90°,
∴AB2=AE2+BE2.
22.某农业观光园计划将一块面积为900平方米的园圃分成A,B,C三个区域,分别种植甲、乙、丙三种花卉,且每平方米栽种甲3株或乙6株或丙12株,已知B区域面积是A的2倍,设A区域面积为x(平方米).
(1)求该园圃栽种的花卉总株数y关于x的函数表达式.
(2)若三种花卉共栽种6600株,则A,B,C三个区域的面积分别是多少?
【考点】FH:一次函数的应用.
【分析】(1)设A区域面积为x,则B区域面积是2x,C区域面积是900﹣3x,根据每平方米栽种甲3株或乙6株或丙12株,即可解答;
(2)当y=6600时,即﹣21x+10800=6600,解得:x=200,则2x=400,900﹣3x=300,即可解答;
【解答】解:(1)y=3x+12x+12=﹣21x+10800.
(2)当y=6600时,即﹣21x+10800=6600,
解得:x=200,
∴2x=400,900﹣3x=300,
答:A,B,C三个区域的面积分别是200m2,400m2,300m2.
23.如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ABC=90°,D为AC边上中点,过D点作DE丄DF,交AB于E,交BC于F,若AE=4,FC=3,求EF长.
【考点】KQ:勾股定理;KD:全等三角形的判定与性质.
【分析】首先连接BD,由已知等腰直角三角形ABC,可推出BD⊥AC且BD=CD=AD,∠ABD=45°再由DE丄DF,可推出∠FDC=∠EDB,又等腰直角三角形ABC可得∠C=45°,所以△EDB≌△FDC,从而得出BE=FC=3,那么AB=7,则BC=7,BF=4,再根据勾股定理求出EF的长.
【解答】解:连接BD,
∵等腰直角三角形ABC中,D为AC边上中点,
∴BD⊥AC(三线合一),BD=CD=AD,∠ABD=45°,
∴∠C=45°,
∴∠ABD=∠C,
又∵DE丄DF,
∴∠FDC+∠BDF=∠EDB+∠BDF,
∴∠FDC=∠EDB,
在△EDB与△FDC中,
∵,
∴△EDB≌△FDC(ASA),
∴BE=FC=3,
∴AB=7,则BC=7,
∴BF=4,
在Rt△EBF中,
EF2=BE2+BF2=32+42,
∴EF=5.
答:EF的长为5.
24.认真阅读下面材料并解答问题:
在一次函数y=kx+b(k≠0)中,可按如下步骤变形:
①kx=y﹣b,
②x=y﹣(k≠0),
③把x=y﹣中的x,y互换,得到y=x﹣.
此时我们就把函数y=x﹣(k≠0)叫做函数y=kx+b的反函数.
特别地,如果两个函数解析式相同,自变量的取值范围也相同,则称这两个函数为同一函数.
(1)求函数y=x+1与它的反函数的交点坐标;
(2)若函数y=kx+2与它的反函数是同一函数,求k的值.
【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题.
【分析】(1)根据反函数定义求得直线y=x+1的反函数为y=2x﹣2,联立方程组求解可得;
(2)先求出函数y=kx+2的反函数为y=x﹣,根据两函数为同一函数可得k的值.
【解答】解:(1)∵y=x+1,
∴y﹣1=x,
2y﹣2=x,
则y=x+1的反函数为y=2x﹣2,
由得,
∴函数y=x+1与它的反函数的交点坐标为(2,2);
(2)∵y=kx+2,
∴kx=y﹣2,
x=y﹣,
则y=kx+2的反函数为y=x﹣,
∵函数y=kx+2与它的反函数是同一函数,
∴,
解得:k=﹣1.
25.如图,在△ABC中,点O是边上一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于点E,交△BCA的外角平分线于点F.
(1)探究OE与OF的数量关系并加以证明;
(2)当点O在边AC运动时,四边形BCFE会是菱形吗?若是,请加以证明;若不是,则说明理由.
(3)当点O在AC运动到什么位置,四边形AECF是矩形,请说明理由;
(4)在(3)问的基础上,△ABC满足什么条件时,四边形AECF是正方形?为什么?
【考点】LF:正方形的判定;L9:菱形的判定;LC:矩形的判定.
【分析】(1)由已知MN∥BC,CE、CF分别平分∠BCO和∠GCO,可推出∠OEC=∠OCE,∠OFC=∠OCF,所以得EO=CO=FO.
(2)菱形的判定问题,若使菱形,则必有四条边相等,对角线互相垂直.
(3)由(1)得出的EO=CO=FO,点O运动到AC的中点时,则由EO=CO=FO=AO,所以这时四边形AECF是矩形.
(4)由已知和(3)得到的结论,点O运动到AC的中点时,且△ABC满足∠ACB为直角的直角三角形时,则推出四边形AECF是矩形且对角线垂直,所以四边形AECF是正方形.
【解答】解:(1)OE=OF,
理由:∵MN∥BC,
∴∠OEC=∠BCE,∠OFC=∠DCF,
又∵CE平分∠BCO,CF平分∠DCO,
∴∠OCE=∠BCE,∠OCF=∠DCF,
∴∠OCE=∠OEC,∠OCF=∠OFC,
∴EO=CO,FO=CO,
∴OE=OF;
(2)不可能.
如图所示,连接BF,
∵CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,
∴∠ECF=∠ACB+∠ACD=(∠ACB+∠ACD)=90°,
若四边形BCFE是菱形,则BF⊥EC,
但在△GFC中,不可能存在两个角为90°,所以不存在其为菱形.
(3)当点O运动到AC的中点时,四边形AECF是矩形.
理由如下:
∵当点O运动到AC的中点时,AO=CO,
又∵EO=FO,
∴四边形AECF是平行四边形,
∵FO=CO,
∴AO=CO=EO=FO,
∴AO+CO=EO+FO,即AC=EF,
∴四边形AECF是矩形;
(4)当点O运动到AC的中点时,且△ABC满足∠ACB为直角的直角三角形时,四边形AECF是正方形.
∵由(3)知,当点O运动到AC的中点时,四边形AECF是矩形,
已知MN∥BC,当∠ACB=90°,则
∠AOF=∠COE=∠COF=∠AOE=90°,
∴AC⊥EF,
∴四边形AECF是正方形.
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