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    上海市青浦区2018届中考一模语文试卷及答案(Word版)
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    上海市青浦区2018届中考一模语文试卷及答案(Word版)

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    这是一份上海市青浦区2018届中考一模语文试卷及答案(Word版),共10页。试卷主要包含了下列对诗歌理解错误的一项是,下列理解正确的一项是等内容,欢迎下载使用。


    考生注意:
    1 本试卷共27题。
    2.试卷满分150分,考试时间100分钟。
    3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
    一、文言文(40分)
    (一)默写(15分)
    1. 夜来城外一尺雪,_______________。 (《卖炭翁》)
    2. 四面竹树环合,_______________,凄神寒骨…… (《小石潭记》)
    3. 关河梦断何处,_______________。 (《诉衷情》)
    4. _______________,不逾矩。 (《孔孟论学》)
    5._______________,但使愿无违。 (《归园田居》)
    (二)阅读下面这首诗,完成第6-7题(4分)
    酬乐天扬州初逢席上见赠
    刘禹锡
    巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
    怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
    沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
    今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
    6.标题中“乐天”是指唐代诗人_________(2分)
    7.下列对诗歌理解错误的一项是(2分)
    A.首联以“凄凉地”“弃置身”表达了无限辛酸和愤懑不平之情
    B.颔联运用两个典故,表达对故人的怀念和恍如隔世的感慨
    C.颈联以“沉舟”“病树”比喻前人,表达诗人积极进取的情怀
    D. 尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉
    (三)阅读下文,完成第8-10题 (9分)
    生于忧患,死于安乐
    ①舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
    ②故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
    ③人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
    ④然后知生于忧患,而死于安乐也。
    8.本文选自_____家的经典著作《_________》。(3分)
    9.用现代汉语翻译下面句子。(3分)
    人恒过,然后能改
    10.下列理解正确的一项是(3分)
    A.第①段用六位贤臣的事例来引出论题
    B.第②段提出文章的中心论点
    C.第③段从反面论述磨难对人生的意义
    D.第④段的结论既适用于个人,也适用于国家
    (四)阅读下文,完成第11—13题(12分)
    朱文公①有足疾,曾有道人为施针熨之术,旋觉轻安。公大喜,厚谢之,且赠以诗云:“几载相扶藉瘦筇②,一针还觉有奇功。出门放杖儿童笑,不是以前勃窣③翁。”道人得诗径去。未数日,足疾大作,甚于未针时。亟令人寻逐道人,已莫知其所往矣。公叹息曰:“某非欲罪之,但欲追索其诗,恐其持此诗误他人尔。” (选自罗大经《鹤林玉露》)
    【注释】①朱文公:朱熹。②筇qióng:一种竹子,可做拐杖。 ③勃窣sū:跛行。
    11. 解释文中加点的词。(4分)
    (1)道人得诗径去 ( ) (2) 足疾大作( )
    12.下列理解错误的一项是(4分)
    A. “公大喜”的原因是“旋觉轻安”
    B. “得诗径去”写出道人妙手回春医术高明
    C. 赠诗中交代了朱文公患足疾之久之重
    D. “甚于未针时”比较出道人针灸的实际效果
    13.结尾“公叹息”的含义是________;从中可以看出朱文公是________的人。(4分)
    二、现代文(40分)
    (一)阅读下文,完成第14-18题(20分)
    乌镇互联网国际会展中心
    = 1 \* GB3①穿过乌镇西栅景区往西北方向行走,经过一个民宿群,便见成片簇新的青瓦飞檐迎面而立,错落的粉墙蔓延开来,瓦檐跌宕起伏如波浪层层铺开,这便是乌镇互联网国际会展中心。
    = 2 \* GB3②作为世界互联网大会的永久会址,会展中心需要具备举办国际会议的各项功能,所以体量庞大,很容易与乌镇的整体环境相冲突,产生压迫感和突兀感。
    ③为了让这个庞然大物真正“藏”进江南小镇,设计师决定用参差不齐、错落有致的瓦片和披檐,替换原有的玻璃墙面,让整幢建筑恢复与人亲近的尺度和质感,在视觉上融入环境。江南的小青瓦是朴素、文雅、平民化的文化元素,外立面上采用260万片江南小青瓦,成为会展中心最先入人眼帘的景致。
    = 4 \* GB3④外围原本平直的墙面,被改成长短不一的片墙,形成一个个高矮不一、前后错落的小空间,营造出江南园林的古典景致,让眼前这座大型建筑,看起来像一个土生土长的江南民居集群,而非凭空安置于此的“外来客”。
    = 5 \* GB3⑤设计师又对会展中心“精diā细zhuó”:在各个入口处和片墙外栽竹、植树,遍植芦苇、睡莲、芦竹等江南植物。通过打造充满野趣的田园风光,让建筑自然融入乌镇的大环境中,承接古镇文脉,展现水乡的宁静优美。
    = 6 \* GB3⑥乌镇邂逅互联网,最具民族特色的千年古镇,借着互联网走向了国际化和现代化;造这座代表性的建筑,同样要从民族传统文化中汲取灵感,找到联通世界的“入口”。
    = 7 \* GB3⑦粉墙黛瓦,小桥流水。乌镇有四通八达的水道、80多座石桥,这与互联网“互联互通”的理念完全吻合。这一意象,被借用到会展中心——三座建筑沿南、东、北三个方向,围绕中心的池塘而建。接待中心是乌镇的客厅,也是连接世界的‘入口’。通过接待中心连接两翼的展览中心和会议中心。会议中心是核心建筑,主会场以“乌镇”为名,可容纳3000人。另外还有18个会议室,名称也极具乌镇气质:枕水、雨读、慈云、垄行……
    = 8 \* GB3⑧设计师认为,虽然整个建筑体量相当于北京的人民大会堂,但要体现互联网的特点和精神,不该是单一的空间,而应该是像互联网那样呈高度分散的结构。所以,这里密集设计了很多小空间、小场所,每处能容纳几个人到几十人,像极了乌镇的小亭子、小围廊。
    = 9 \* GB3⑨如果远眺就会发现,会展中心像被一簇簇丝线笼罩着。走近看,5.1万根不锈钢索形成了垂挂帘幕,又以三层、五层重叠的方式交织成网状,这恰好成为设计师们用来寓意“互联网”的绝好载体。
    = 10 \* GB3⑩夜幕降临,恬静的乌镇互联网国际会展中心,亮起了暖黄色的灯光,似在宣告:这是千年古镇之夜,也是互联网的时代之光!
    (选自《浙江日报》,有改动)
    14.根据拼音填写汉字:精diā( )细zhuó( )(2分)
    15.第③段的“藏”在文中的意思是____________(3分)
    16.对= 7 \* GB3⑦= 8 \* GB3⑧两段内容的理解和分析,错误的一项是(3分)
    A. 第= 7 \* GB3⑦段在介绍三座建筑时采用的是时间顺序
    B.“3000”是以准确的数字来介绍主会场的容量
    C. 举几个会议室名称为例说明了会议中心的“乌镇气质”
    D. 与人民大会堂作比较是为了说明建筑体量之大
    17.根据文章内容,完成下面的填空。(8分)
    (2)______
    体现古镇特色 以片墙营造古典景致
    以植物打造田园风光
    会展中心设计
    以围绕中心池塘的建筑来象征互联互通
    (1)________ (3)_______________
    (4)_______________
    18. 有人觉得第= 6 \* GB3⑥段可以删去,你同意吗?请简述理由。_______________(4分)
    (二)阅读下文,完成第19—23题(20分)
    以文学的名义飞翔
    = 1 \* GB3①上世纪八十年代,是文学的辉煌和鼎盛期。几乎每一个大学生都怀揣文学梦想,都想头戴一顶熠熠生辉的诗人光环。
    = 2 \* GB3②我背着行李从偏僻农场来到新疆司法警官学校,是最早走进307宿舍的一个。铺好床被之后,斜靠在床头,掏出席慕蓉的诗集阅读。那时候,我正痴迷于诗歌创作,已经写完了三大本几百首诗歌。第二位走进来的男生看到我手里的诗集,顿时眼放光芒。“我叫方如果,也喜欢写诗”。待到张庆春和杜焕青分别拿着《诗潮》和《诗林》走进来,我豁然觉得来学的不是法律,而是诗歌创作。
    ③那时候,出名真是很快。学校广播站播了我们四人的几首诗,307在学校俨然成了文学高地。于是我们决定办一份文学校报,取名《诗爱者》。
    = 4 \* GB3④经过项目论证和资金核算,版式为八开,半月一张。手推印刷机向学校借,蜡板、蜡纸、油墨、白纸四人凑钱。咬咬牙,从家里寄来的40元伙食费里,挤出10元——大不了多吃一周的咸菜,合在一起,可以保证每月出两期。说干就干,购置材料,挑选诗稿。晚自习和星期天,轮流在蜡板上一笔一划刻字,一张一张印刷。挥汗如雨,双手如炭。出到四、五期,就已经引起了很大的反响。本校稿源剧增,常有外校投稿。
    = 5 \* GB3⑤有一件事情,一直困扰着我们。在油印干得热火朝天的时候,作品却没有在公开报刊上变成铅字,就像养了一大群没有户口的孩子。
    = 6 \* GB3⑥我们把报刊的投稿地址抄下来,在信封上端端正正写好,再毕恭毕敬地投进邮箱。每一封信就是一叶启航的小舟,载着小心翼翼的期冀朝着海洋深处驶去。
    = 7 \* GB3⑦第一个等来消息的是方如果。他在《塔城日报》上发表了一组诗。重要的是随样报还寄来了6块钱稿费单。我们合伙出菜票,在307摆下豪门盛宴。举杯的同时,我在心里不停默念,自己的哪一只舟船,正在返航的途中?
    = 8 \* GB3⑧终于有一天,接到杂志社回信了。做几下深呼吸,再慢慢打开——原来是我收到的第一封退稿信。此后,每月都能收到两三封退稿信。
    = 9 \* GB3⑨快放暑假的时候,张庆春高举着一份《诗歌报》,声音洪亮而颤抖:“我的诗发表了!”
    = 10 \* GB3⑩庆贺的晚餐上,我和杜焕青自然同病相怜,先相互赞美,再痛斥编辑,最后得出结论,我们还不到二十岁,只要坚持,总会有刊物发现两个旷世奇才的。
    ⑪整个暑假我都处在创作的亢奋期,不停地写,不停地投。
    ⑫回到学校,杜焕青的诗也在一张小报发表了。我成了最后一个稿件没有变成铅字的“作家”。
    ⑬再参加《诗爱者》的出版活动,我都会产生惶恐,觉得自己有南郭之嫌。不知是积郁成疾还是肝火攻心,终于病倒了。勉强支撑了一节课,赶紧到校医室看病。年轻女校医一脸平静地检查完,拿出处方单问:“叫什么名字?”我报上姓名。她抬起头认真地看了我一眼问:“你就是熊红久?”我疑惑地点了点头。她回过头在处方上写下我的名字。“你的小说写得挺有意思的。”她轻声的一句话,对我不亚于一声惊雷,血轰然一下涌到头上。“你在哪儿看到的?什么报刊?哪一天的?文章是什么名字?”我的过度反应显然惊着了她。愣了几秒钟,她起身从医务室的报刊架上抽出一张报纸,递给我。“今天刚到的,《生活导报》。”我一把接过来,迅速翻到第四版,小小说《约会》,赫然写着我的名字。我冲着校医说,“这张报纸送给我吧,不用开药了,太谢谢你啦!”
    ⑭直接跑回了宿舍,一个人躺在床上。尽管我几乎可以把每个章节都背下来,但以铅字的形态再次阅览,依然心潮澎湃。阅读了四五遍,才渐渐平缓。把报纸工工整整叠好,放在枕头底下,仿佛枕着自己一生的命运,也枕着这个世界对自己文学才华最真实的评价。
    ⑮三十多年过去了,虽然已经发表了不少作品,但一想到第一篇处女作变成铅字的过程,依然记忆犹新,依然怦然心动。
    ⑯我知道这就是文学的魅力,它会带着你的灵魂飞翔。
    (作者熊红久,有改动)
    19. 下列对第= 7 \* GB3⑦段画线句的分析,错误的一项是(3分)
    A. 用“默念”写出“我”盼望发表作品的心理
    B. 以“舟船”形象地比喻了稿件载着自己的文学梦想
    C. 用“返航”照应前文投稿时的“启航”,想象丰富
    D. 用反问写出我对同学的嫉妒和不想放弃的决心
    20. 第⑬段“我”“惶恐”的原因是___________(3分)
    21. 概括文中对“我”文学创作影响很大的两件事:
    (1)___________引起反响 (2)“我”在校医室___________(6分)
    22.第⑬段画线句如果改为“什么报刊发表了我的文章?”表达效果有什么不同?(4分)
    23.联系全文,分析第⑯段的含义和作用。(4分)
    三、综合运用(10分)
    阅读下面材料,完成第24-26題(10分)
    【材料一】在第四届世界互联网大会期间,乌镇新增了不少智能设备。智能翻译机成为接送嘉宾的司机与外国嘉宾沟通的“神器”。智能应答机器人能为迷失在小桥流水间的嘉宾带路。无人超市门口,用户通过手机淘宝App和快速面部特征识别完成“刷脸进店”。在情绪营销“Happy购”展台,仪器会根据用户的微笑给出不同的折扣。在停车场,只要先将车牌和支付宝绑定,车子驶离的瞬间,智能摄像头就会准确识别车牌,自动从车主的支付宝里扣取停车费,乌镇也成为全国首个“无感支付”景区。
    【材料二】下列图表选自《乌镇指数:全球人工智能发展报告(2017)》。(注:人工智能,英文缩写为AI)
    24.材料一是某同学要出黑板报的内容,请为之选择一个最合适的标题__________(3分)
    A.《全球人工智能群雄逐鹿,谁领风潮?》 B.《“无人店”变身“懂人店”》
    C.《从乌镇的窗户瞭望人工智能的璀璨星光》 D.《人工智能与人类生活》
    25.阅读材料二,用简洁的语言概述图表所反映的主要信息。(3分)
    26.不久前,著名物理学家斯蒂芬·霍金曾发表演讲:“强大的人工智能的崛起,要么是人类历史上最好的事,要么是最糟的”,此言一出,引起轰动。对人工智能你有什么看法?(4分)
    四、写作(60分)
    27.题目:以自己的方式
    要求:(1)写一篇600字左右的文章。
    (2)不得透露个人相关信息。
    (3)不得抄袭。
    青浦区2017学年第一学期九年级期终质量调研测试
    参考答案及评分标准
    一.文言文(40分)
    (一)(15分,各3分,添、漏、改、错,扣1分)
    1.晓驾炭车辗冰辙 2.寂寥无人 3.尘暗旧貂裘 4.七十而从心所欲 5.衣沾不足惜
    (二)(4分)
    6.(2分)白居易
    7.(2分)C
    (三)(9分)
    8. (3分,1+2)儒 孟子
    9. (3分)傅说是从泥水匠中被选拔出来的
    10.(3分)D
    (四)(12分)
    11. (4分)(1)离开 (2)发作
    12.(4分)B
    13. (4分,各2分)
    对道人拿着他的赠诗再去贻误其他病人的忧虑。
    宽宏大度(仁厚)/有责任心(为他人着想)
    二、现代文(40分)
    (一) (20分)
    14. (2分)雕 琢
    15. (3分)会展中心的建筑风格要与古镇整体环境融合一致/恢复与人亲近的尺度和质感,在视觉上融入环境(意思对即可)
    16.(3分)A
    17. (8分)
    (1)体现互联网理念(特点 精神)
    (2)以瓦片和披檐呈现江南文化元素
    (3)以小空间、小场所来象征分散、自由(开放)
    (4)以不锈钢垂挂帘幕象征互联网
    18. (4分)不能删。这段文字概括了乌镇互联网国际会展中心的设计理念,也引出了下文千年古镇文化与互联网精神完美整合的内容。
    (二)(20分)
    19.(3分)D
    20. (3分)自己一直没有诗歌发表,好像没有真才实学却冒充诗人
    21. (6分)
    (1)四个诗歌爱好者省吃俭用,利用课余时间油印文学校报在校内外引起反响
    (2)“我”在医务室看病却忽然得知自己的小说发表而激动万分
    22. (3分)原文用了四个疑问句(或四个问号/四个短句),写出了“我”得知作品发表后的惊喜、急切的心理,改句语气舒缓,没有这样的表达效果。
    23. (5分)
    表达了“我”对文学的热爱和赞美之情。照应标题,也点明了主旨:文学能够带给人心灵的提升和充实,战胜现实里的困苦和打击,走向理想的境界。
    三、综合运用(10分)
    24. C (3分) D(2分)
    25. (3分)(有领域,有省市名,有比较。)
    示例一:北、上、广的人工智能(或AI)融资规模和企业数,在全国所占的比重要超过其他地区很多。
    示例二:从各省市人工智能发展情况看,无论是融资规模和企业数,北京都领跑于全国。
    示例三:上海的人工智能企业数占全国的15.17%,但融资规模只占全国的5.5%,相比北京广东,上海融资规模并不大。
    26.(4分,观点2分,理由2分。观点正反、辩证皆可。可举例,可阐述)
    示例一:人工智能让人类生活更美好。机器人可以分析大量数据,精确判断病症,并找到最佳治疗方案,为人们提供最好的治疗。
    示例二:人工智能的发展会导致社会的不安定。机器人的大量应用,可以代替很多人工,使很多人失业从而成为社会的隐患。
    四、写作(60分)
    27. 以自己的方式
    附评分标准
    说明:
    题目不写扣 2 分。
    字迹不清楚,书写不规范,卷面不整洁扣 1~2 分(符合任意两项即扣 2 分)。
    (3)错别字总扣 1 分(满 2 个即扣)。


    合 分
    综 评
    中心与材料
    (25分)
    语 言
    (25分)
    思路与结构
    (10分)
    评分细则
    A
    60┃
    53分
    切合题意
    中心突出
    选材恰当,有新意
    感情真挚
    内容充实
    语言流畅、简洁、得体,有一定的表现力
    思路通畅
    层次清晰
    结构完整
    详略得当
    A等基准分56分。基本符合三项条件得基准分;三项中有一项富有特色,其他两项达到B,可评为A。
    分项 得 分
    25——22分
    25——22分
    10——9分
    B
    52

    43

    符合题意
    中心明确
    选材恰当
    感情真实
    内容较充实
    语言通顺、简洁
    用语规范
    思路连贯
    层次较清楚
    结构完整
    能注意详略
    B等基准分47分。
    基本符合三项条件得基准分;中心与材料或语言有一项较好的,酌情加分;其中一项有欠缺的,酌情减分。
    分项 得 分
    21——18分
    21——18分
    8——7分
    C
    42

    33

    基本符合题意
    中心基本明确
    选材基本恰当
    内容不够充实
    语言基本通顺
    用语基本规范
    思路基本清楚
    层次基本清楚
    结构完整,但不够合理
    详略安排不够恰当
    C等基准分36分。
    基本符合三项条件得基准分;其中二项较好的,酌情加分;有欠缺的,酌情减分。
    分项 得 分
    17——14分
    17——14分
    6——5分
    D
    32

    24

    题意理解偏颇
    中心不明确
    选材不合理
    内容空洞
    语言不通顺
    用语不恰当
    病句比较多
    思路不清楚
    结构不完整
    D 等基准分28分。
    基本符合三项条件得基准分;其中一项在C、D之间,酌情加分。
    分项 得 分
    13——11分
    13——11分
    4——2分
    E
    23

    0

    偏离题意
    无中心
    词不达意,表达混乱
    思路混乱
    结构残缺
    文不成篇
    严重偏离题意或有严重语病或字数不足300字,18分以下。
    分项 得 分
    10——0分
    10——0分
    1——0分
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