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    人教部编版七年级下册综合性学习 我的语文生活课前预习ppt课件

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    这是一份人教部编版七年级下册综合性学习 我的语文生活课前预习ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了我的语文生活,网络流行语,幽默风趣,简洁生动,神秘浪漫,流行歌歌词,名字的学问,人名中的学问,哲理陶行知,成语王若愚等内容,欢迎下载使用。

    语文是百科全书式的学科,语文也是非常生活化的课程,语文不仅仅是一本教科书,更是形式多样的生活!“问渠哪得清如许,为有源头活水来”这个活水就是生活,让我们走进我的语文生活 ,展现自己的风采!
    随着网络文化的兴起,网络流行语也成为人类语言发展长河中一道奇异的风景。 随着学生上网人数的逐渐增多,他们的作文也不可避免地受到网络流行语的影响。 网络语言之所以能如此吸引人,与它自身的幽默诙谐、标新立异密不可分。
    猜猜下列网络语言的意思:
    “菜鸟”: “大虾”:“东东”:“伊妹儿”:“886”:
    就是“新手”的意思。
    是“大侠”的谐音,指“计算机高手”。(由于一些水平较高的电脑爱好者,因长期沉迷于电脑而弯腰驼背,形似“大虾”。)
    网上不叫“东西”叫“东东”。
    “E-mail”(电子邮件)。
    表示“Bye-bye喽”。
    大家还能举出一些网络用语吗?
    "网络流行语"主要具有以下特征:
    1、创造性。 网民们挖空心思“创造出”令人感到新奇的网语,大有“语不惊人死不休”的劲头。 2、方便性。 既可提高交流的速度,又可节省输入的时间和上网的花费。 3、娱乐性。 网民上网的一个重要动机就是“找乐”,而网民在互动过程中形成别具一格的“流行语”,无疑增加了实时交流的乐趣 4、不规范性。 从规范的汉语表达方式看,“网络流行语”中汉字、数字、英语字母,以及文本符号混杂使用,怪字、错字、别字层出不穷,完全是“病句”。
    这种语言的随意性太大,不稳定,只是年轻人时髦的“文字游戏”。在平时生活中或上网时偶尔用用可以,但在作文里尽量避免使用。
    1送你一个香甜的粽子:以芬芳的祝福为叶,以宽厚的包容为米,以温柔的叮咛为馅,再用友情的丝线缠绕.原你品尝出人生的美好和五月的春天.端午节快乐!2新年来临,送你好心情:甭管大海再多水,大山再多伟,蜘蛛再多腿,辣椒再辣嘴,总之你最美,快乐永不悔!
    1特别的爱献给特别的你2不经历风雨怎见彩虹3跟着感觉走4该出手时就出手5都是月亮惹的祸何不潇洒走一回
    人不但赋予万物以名称,还赋予他本身以名称。在我们的日常生活当中,很少有人关注过自己或他人的名字,这是因为我们都觉得这是一件非常正常的事情。其实,我们的名字里面大有学问。我们从研究自己、他人和世间万物的名称的过程中可以学到很多东西
    人不但赋予万物以名称,还赋予他本身以名称。在我们的日常生活当,很少有人关注过自己或他人的名字,这是因为我们都觉得这是一件常正常的事情。其实,我们的名字里面大有学问。我们从研究自己、他人和世间万物的名称的过程中可以学到很多东西。
    1古人的名有姓、名、字、号,但不是所有人都有号,艺术家、文学家才有,如苏轼,姓苏,名轼,字子瞻,号东坡居士。(你再举一些例子)2古人是按家族起名的有辈份的3讲究吉祥,还有含义4举例说明(提示:古代的文人、文学作品中的人名)
    贺知章,姓贺,名知章,字季真,号四名狂客
    鞋店:万里皮鞋 火炬衣服店:背靠背 花花公子饮食店:牛当家 辣妹子理发店;英英理发店 时代发廊书店:大海书店 新人书店
    人高处走,水人往往底处流人不可貌相,海水不可斗量。人是铁饭是钢,一顿不吃饿的慌。金窝银窝,不如咱家的狗窝。拴住驴嘴马嘴,拴不住人嘴。吃饭防噎,行路防跌。要成人自成人,管成人下等人。佛争一炉香,人争一口气。三个和尚没水吃。善有善报,恶有恶报
    铁公鸡—一毛不拔梁山军师—无用吃了称砣---铁了心狗拿耗子—多管闲事兔子尾巴—长不了泥菩萨过河—自身难保肉包子打狗—有去无回
    初生牛犊—不怕虎打开天窗—说亮话太平洋的警察—管的宽丈二和尚—摸不着头脑八仙过海—各显神通
    ——大大泡泡糖的名声是吹出来的。
    ——不打不相识。(打字机广告)
    ——眼睛是心灵的窗户,请为你的窗户装上玻璃。(眼镜店广告)
    下面的对联分别使用什么店铺?
    1、由此登堂入室, 任君步月凌云。2、好将妙手夸针巧, 漫把春光细剪裁。3、此是春华秋实事业, 并非东途西抹文章。4、虽是毫末技巧, 却是顶上功夫。
    一则好的广告,都是经过锤炼的语言的结晶。下面几则都是广告中的精品,请就其中的一则进行分析,说出它的妙处。 (每个大组负责一则.再小组讨论,说说它的妙处。 )
    1、车到山前必有路,有路必有丰田车 (丰田汽车广告词)2、禁止抽烟,连皇冠牌也不例外 (皇冠牌香烟广告词) 3、夏天的“凉”友,冬日的“火”伴 (空调广告词) 4、没有加进什么,不过提出水分 (奶粉广告词)
    猜猜“我”是谁 请猜猜下面几句话分别是为何种商品作的广告词
    夏天的“凉”友,冬日的“火”伴(家用电器)实不相瞒,我的名气是吹出来的(家用电器)鲜为人知(调味品) 一毛不拔(日常用品) 今年二十,明年十八(日常用品) 黑眼圈留给熊猫
    这样个性鲜明的广告佳作比比皆是,但令人担忧的事也随之而来。一段时间内,不少广告策划者利用成语及俗语琅琅上口、妇孺皆知的特点,将他们改“头”换“面”,变为广告词。这样做,固然能产生较强的广告效应,但很容易对理解、辨别能力弱的中小学生产生误导,对于纯洁的语言文字产生负面影响。一时间内,还成语、俗语以本来面目的呼声又日益高涨。
    某眼镜广告:一明惊人 某蚊香广告:默默无蚊 某冰箱广告:领鲜一步 某服装广告:衣衣不舍 某烧鸡广告:鸡不可失 某饭店广告:食全食美 某止咳药广告:咳不容缓 某摩托车广告:乐在骑中 某沐浴液广告:随心所浴
    同学们还能说说你在生活中发现的有意错写的成语广告吗?
    今天同学们充当了一回清理语言污染的清洁小卫士,希望大家今后也能消灭自己的错别字。
    除了商品广告,公益广告也是随处可见。过去的公益广告总爱板着面孔教训人,其实它也一样可以温情脉脉,体现人文关怀。
    请勿乱扔垃圾!<垃圾桶上标签>请勿喧哗! <阅览室> 禁止践踏草坪请节约粮食请节约用水献血光荣请随手冲掉<公共厕所>
    (悄悄的来,悄悄的去)
    (请不要踩我,我会痛的)
    (谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)
    (希望地球上的最后一滴水不是我的眼泪)
    (我不认识你,但我谢谢你)
    钟声敲响时:  总横批:盛世大联欢 上联:上下五千年,太平盛世欣今日,听 钟乐和鸣,八方共饮复兴酒;  下联:纵横九万里,锦绣中华创未来,看 龙狮劲舞,四海同吟发展歌。
    西藏上联:雪域春秋“扎西德勒”;  新疆下联:天山南北“乌鲁木齐”。 
    山东上联: 孔子仁,关公义,人文典范;  山西下联: 泰山日,壶口烟,天地奇观。
    2005年春节联欢晚会上的对联
    上联:大肚能容,了却人间多少事下联:满腔欢喜,笑开天下古今愁
    上联有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚下联:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
    上联:青山有幸埋忠骨下联:白铁无辜铸佞臣
    上联:与同肝胆者共事 下联:于无字句处读书
    以下对联适合用在什么场所
    虽然毫末技艺,却是顶上工夫
    摄将真面去,幻出化身来
    最后给大家一点温馨提示:语文的外延等于生活的外延,生活有多广阔,语文的天地就有多广阔。曹雪芹说:“世事洞明皆学问,人情练达即文章.”朱熹说:“问渠哪得清如许,为有源头活水来.”这个源头即生活.生活处处皆学问,我衷心的希望同学们热爱生活,在生活中学习语文,在语文的学习中感悟生活!
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