2021年陕西省初中学业水平考试化学模拟试题及答案（二）

这是一份2021年陕西省初中学业水平考试化学模拟试题及答案（二），共9页。试卷主要包含了单选题，填空题及解答，实验及探究题等内容，欢迎下载使用。

第I卷（选择题）
一、单选题（共9小题，每题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的。）
1．下列选项都属于化学变化的是（ ）
A．浊液过滤、冬瓜腐烂B．冶炼金属、冷却结晶
C．稻草造纸、蚕丝织布D．铁锅生锈、火药爆炸
2.中国努力争取2060年前实现碳中和。下列说法不正确的是（ ）
A积极鼓励植树造林，降低空气中CO2含量。
B.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间
C.夜来风雨声，花落知多少
D.春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干
3、具备基本的实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列操作正确的是（ ）

4、水电解时的变化可用下图表示。据图得出的下列结论中，错误的是（ ）
A．氢气是由氢原子构成的B．水电解得到氢气和氧气
C．分子在化学变化中可再分D．原子是化学变化中的最小粒子
5.化学与生产、生活和社会发展密切相关。下列有关说法不正确的是（）
A.图书资料、精密仪器着火可用泡沫灭火器扑灭
B.生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度
C.小苏打可作面点发酵粉，制作糕点
6、正确理解和使用化学用语是学习化学的基本要求。下列表述正确的是( )
A. 镁在氧气中燃烧的化学方程式是Ｍｇ＋Ｏ2 eq \(=====,\s\up7(点燃)) ＭｇＯ２
B. 硫、氧两种元素组成物质的化学式一定是SO2
C. 钠离子的结构示意图是
D. “Ｎ2” 中 “2” 表示两个氮原子
7. 对比、归纳、推理是常用的学习方法。下列说法正确的是（ ）
Ａ．酸溶液能使紫色石蕊试液变红，能使紫色石蕊试液变红的一定是酸
Ｂ．合金与组成它的纯金属相比，硬度增大、熔点升高
Ｃ．有机物中均含碳元素，所以碳酸也是有机物
Ｄ．CO、CH4点燃前需验纯，则所有可燃性气体点燃前都应验纯
8、下列实验操作不能达到实验目的的是( )
9.下列实验能用下图表示的是( )。
向硫酸铜溶液中加入铁粉
B．向过氧化氢溶液中加入二氧化锰
C．向一杯接近饱和的石灰水中加入氧化钙
D．向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾
第II卷（非选择题）
二、填空题及解答(共6小题，计25分，化学方程式2分，其余每空1分)
10.（4分）2020年6月5日是世界环境日，我国的主题是“美丽中国，我是行动者”，爱护水资源、节约用水是其中重要内容之一。
（1）某品牌饮用水中含有维生素C、葡萄糖酸锌等对人体的生长有着重要的作用，下列物质中主要含维生素C的是（ ）
A、牛奶 B、淀粉 C、蔬菜 D、苹果
（2）长期饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康，生活中常讲的“烧开水”是指利用 的方法，获得可以饮用的水，这样既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌。
（3）下列与自来水的净化过程无关的是 （填序号）
A．沉降 B．过滤 C．消毒 D．电解。
11．(本题4分)能源和环境已成为人们日益关注的问题。
①目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如天然气、_____和石油等。化石燃料日趋枯竭，人类正在积极开发新能源，请列举一种新能源：_____。
②汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。如图表示在催化剂作用下，将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为无害气体的反应原理。
上图反应生成物中属于单质的化学式是_____。该化学反应是否遵守质量守恒定律：_____（填“是”或“否”）。
12、3月20日，四川德阳广汉市三星堆新一轮考古发掘成果公布，其中一件黄金面具残片引起了大量关注。2021年4月12日，一位95后小伙用一块500克的黄金复原三星堆黄金面具的视频在网络上走红。
(1)金块能够被锻造成薄薄的面具，说明面具有良好的 。
(2)“真金不怕火炼”的原因是 。
(3)假黄金“黄铜”是铜、锌合金，鉴别真假黄金可选用的试剂是 。
(4)欲确定金、银、铜三种囗属的活动性顺序，可选用的一种盐溶液是 。
13.（4分）根据右图中A、B、C三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，回答下列问题：
(1)t1 ℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是__________。
(2)t2 ℃时，向100 g水中加入20 g A物质，充分溶解后，所得溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)将t3 ℃时等质量A、B的饱和溶液分别降温至t2 ℃，对所得溶液的叙述正确的是________(填序号)。
①溶质质量：A＞B ②溶剂质量：A＜B ③溶质质量分数：A＝B
14.（4分）如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：

（1）描述B中的实验现象 ．
（2）写出A中反应的化学方程式 ．
（3）要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序，至少要做的实验是 （填序号）．
（4）开始反应后D中无气泡，原因是 ．
15、为探究盐酸的化学性质，某化学小组做了如下实验：
（1）、有关实验的说法不正确的是______。
A、没有现象的实验是D，产生气泡的是B、E
B、C中红棕色固体慢慢减少，溶液变为黄色 C、F中产生白色沉淀体现了酸的通性
（2）、E试管中所发生反应的化学方程式为______。
（3）、上述反应中，属于置换反应的是______。（填字母）
（4）、试管E中发生的化学反应一般不用于实验室制取二氧化碳，原因是
三、实验及探究题(共2小题，计12分。化学方程式2分，其余每空1分)
16、(本题5分)学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究，请你分析并填空。
（1）下列哪种方法可以得到平稳的氧气流？_____（填序号）
①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中
②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中
（2）某同学利用同一套发生装置先后完成实验室制取二氧化碳和实验室制取氧气，他选择的发生装置是_____（填字母代号），利用该装置制取氧气的化学方程式为_____。
（3）实验室制取二氧化碳收集时，___ _ _ 说明瓶中已集满二氧化碳。
17、(7分)瑶瑶同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液(如图甲)，为确认其中的溶质，她设计并进行了如下探究活动，请回答下列问题：
eq \(\s\up11(),\s\d4(甲)) eq \(\s\up11(),\s\d4(乙))
【猜想与假设】其溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和 中的一种。
【查阅资料】上述四种物质的相关信息如下：
【探究过程】如图乙所示，在操作①后可确定溶质不是NaCl，则其实验现象应是 ；
在进行操作②时有无色无味的气体产生，由此又可排除假设物质中的 。
【探究结论】祺祺由此推断出该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的_ __。
【探究反思】实验结束后，祺祺将上述实验中所有的物质都倒入盛有“实验室制取二氧化碳”实验中所得废液的废液缸中，观察到有气泡产生，最终逐渐产生了少量白色沉淀。请帮祺祺同学写出产生气泡的反应的化学方程式： ；最终废液缸中一定存在的溶质除石蕊外还有 。
计算与分析题（5分）
18、用质量为9.3g部分变质的NaOH固体加水配制成100g不饱和溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的稀盐酸，至恰好不再产生气泡时共消耗稀盐酸73g，此时测得溶液的pH=7，溶液的质量为 170.8g。计算：
（1）生成二氧化碳的质量为 。
（2）样品中氢氧化钠的质量分数为多少？（结果保留一位小数）
选项
实验目的
实验操作
A
检验石蜡中是否含有氢元素
点燃，在火焰上方罩个干冷烧杯，观察现象
B
除去铜粉中混有的少量铁粉
用磁铁吸引
C
鉴别纯铝和硬铝
将两者相互刻画，比较硬度
D
除去CO2中混有的少量ＣＯ
点燃
物 质
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
常温下的溶解度/g
36
109
21.5
9.6
常温下某稀溶液的pH
7
13
11
9
2021年陕西省初中学业水平考试化学模拟试题答案（二）
一选择题；
1-5DCBAA;6-9ADDD
填空题及解答
10、（1）C （2）煮沸（3）D
11、（1）、煤；太阳能（合理即可）；（2）N2 是
12、 (1)延展性
(2)金的化学性质不活泼
(3)稀盐酸(或稀硫酸，合理即可)
(4)硝酸银溶液
13、（1）SB14、（1）铁丝表面附着了一层红色固体，溶液由蓝色变成浅绿色．
（2）Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag． （3）AB．
（4）铁钉表面被氧化．
15、（1）C （2）Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑ （3）B （4）反应速度快不便于收集。
16、（1）② （2）B 2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑ （3）用燃着的木头放在集气瓶口处，熄灭则满
17、猜想与假设：NaHCO3
探究过程：石蕊溶液变成蓝色 NaOH
探究结论：Na2CO3
探究反思：Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑ NaCl
18、 解：（1）由质量守恒定律可知生成的二氧化碳的质量为：100g+73g﹣170.8g=2.2g。 （1分）
（2）设碳酸钠的质量为x。
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ （1分）
106 44
x 2.2g （1分）
=
106 x
44 2.2g
解得：x=5.3g （1分）
样品中氢氧化钠的质量分数为：9.3g﹣ ×100% ≈43.0% （1分）
答：（1）生成的二氧化碳的质量为2.2g。
（2）样品中氢氧化钠的质量分数为43.0%。