2021年陕西省初中学业水平考试化学模拟试题及答案（一）

这是一份2021年陕西省初中学业水平考试化学模拟试题及答案（一），共11页。试卷主要包含了下列操作不正确的是，把A等内容，欢迎下载使用。

第I卷（选择题）
单选题（共9小题，每题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的。）
1、酒精是一种常用的消毒剂，在抗疫期间被广泛使用。下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是（ ）
A．挥发性B．能杀菌消毒C．有特殊气味D．易溶于水
2、2021年4月22日是第52个世界地球日，主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。下列行为符合这一活动主题的是（ ）
A、为降低成本，工业废水直接排放 B、节电节能，环保低碳，绿色出行。
C、采用绿色化学工艺，使原料尽可能转化为产品
D、垃圾全是无用物质，为方便处理，全部焚烧去除
3、溶液在生活中应用十分广泛，下列有关说法正确的是（ ）
A、溶液都是均一、稳定的无色液体 B、饱和溶液升温定变为不饱和溶液
C、喝完汽水打嗝，是因为气体的溶解度随温度升高而减小
D、饱和的氯化钠溶液定比不饱和的氯化钠溶液浓度大
4、下列操作不正确的是（ ）
A、加热液体 B、取固体粉末
C、引燃酒精灯 D、检查气密性
5、2021年4月13日，日本政府召开内阁会议，正式决定将东京电力公司福岛第一电站内储存的核废水排放入海。核废水中含有氚、锶、铯、碘等放射性核素。已知氚的对原子质量为3，核内质子数为1，则它原子核内的中子数为（ ）
A、0 B、1 C、2 D、3
6、在抗击新型肺炎的阻击战中消毒液一度紧缺，次氯酸钠（白色固体，具有腐蚀性，易分解产生有害气体）就是其中一种，相关企业加紧生产，生产次氯酸钠的一个反应的化学方程式是Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+X。下列有关说法不正确的是（ ）
A、X的化学式是H2O B、反应中只有氯元素的化合价发生了变化
C、生产中要对排放的废气和尾气进行处理
D、实验室称量次氯酸钠固体配制消毒液时要垫一张纸
7、把A、B、C、D四种物质放在密闭容器中，在一定条件下充分反应，并测得反应物和产物在反应前后各物质的质量如表所示：
下列说法正确的是（ ）
A．物质C一定是化合物，物质D可能是单质
B．反应后密闭容器中A的质量为19.7g
C．反应过程中，物质B和物质D变化的质量比为87：36
D．若物质A与物质C的相对分子质量之比为194：216，则反应中A和C的化学计量数之比为2：1
8、除去下列物质中所含的少量杂质所用除杂试剂和操作方法正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
9、下列图像不能正确反映其变化过程的是（ ）
A．等质量等浓度的稀硫酸分别与足量的金属反应
B．等质量的大理石分别与足量相同的稀盐酸反应
C．等质量等浓度的过氧化氢溶液分别在有、无MnO2的条件下反应
D．等质量的金属与足量相同的稀盐酸反应
第II卷（非选择题）
二、填空题及解答(共6小题，计23分，化学方程式2分，其余每空1分)
10、(本题3分)陕西洛川的苹果被十四运的指定水果。这里出产的苹果，素以色、香、味俱佳著称。
（1）、苹果能为人体提供的主要营养物质是 。
（2）、苹果生长过程中绿色褪去、果皮厚、果子小，此时可以施加的化肥是 （填序号）
A、KCl B、CO(NH2)2 C、Ca(H2PO4)2
（3）、为了防止病虫害，在苹果生成过程中还要喷洒农药，如果农药和化肥使用过量，会污染 。
11、（4分）根据图提供的信息，请回答下列问题：

（1）A图中X的值是 。
（2）化学性质相似的原子是 （填字母序号，下同）。
（3）具有稳定结构的原子 。
（4）属于同种元素的粒子是 。
12、（4分）“家事国事天下事，事事关心”。作为新时代的中学生，我们不仅要学习文化知识，而且要关注社会，关注生活。
(1)2013年4月20日8点02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。地震发生后，全国人民抗震救灾，众志成城，彰显了中华民族巨大的凝聚力。
①救灾需要大量的消毒剂，我国研制出比漂白粉更高效的饮用水消毒剂“ClO2”，其反应的微观过程图如下：
（其中 表示氯原子，●表示钠原子，表示氧原子）
试回答：ClO2中氯的化合价为 。
②国家药监局公布的抗震救灾急需药械目录中包括：一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等。其中防护口罩主要是利用活性炭的 性。
③地震发生后，全国各地为灾区紧急提供包括方便面在内的各种救灾物品。据下表回答：
方便面所含的营养素主要有蛋白质、 、油脂、糖类和水。
（2）有机高分子材料、金属材料和无机非金属材料是人类使用的三大类基础材料，它们以各自的特点满足着人类多方面的需要。金属材料中，有一类贮氢合金能够结合氢气形成金属化合物，并在一定条件下分解释放出氢气，该贮运原理属于 变化（选填“物理”或“化学”）。
13、图1是某同学总结出的金属化学性质网络图。图2是有关金属化学性质的实验。
（1）若图1中的金属是铁，写出铁与氧气反应的化学方程式______。
（2）图2实验：试管①、②中装有铁粉，分别加入一定量的氯化锌溶液和氯化铜溶液，充分反应后将试管①、②内的物质全部倒入同一烧杯中，发现烧杯中的红色固体物质明显增多，下列说法正确的是______。
A 甲图试管②反应后固体中一定只有铜
B 乙图烧杯固体中一定没有铁
C 乙图烧杯液体中一定含有Zn2+、Fe2+、Cu2+
（3）若要探究铁、锌、铜的金属活动性顺序，除锌、铜外，还需要用到的试剂是______。
14．(本题4分)如图1是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。
(1)图1中P点的含义是___________。
(2)将t1℃甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t3℃时，两种溶液溶质质量分数的大小关系为_____。
(3)t3℃时，按图2所示操作。A溶液是___________（选填“饱和”或“不饱和”）溶液，C溶液中析出固体的质量为___________g。
15、(本题4分)金属镁被称为国防金属，下图是从海水中提取镁的简易流程，回答下列问题：
（1）生石灰与水反应的生成物的俗名是_____。
（2）操作一中用到的玻璃仪器除了烧杯外还有_____。
（3）加入X后，氢氧化镁可以转化为氯化镁，写出该反应的化学方程式_____
三、实验及探究题(共2小题，计14分。化学方程式2分，其余每空1分)
16.（6分）下图是实验室常用的装置。请据图回答：
写出仪器①的名称 。收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体具有的性质 ；
（2）用高锰酸钾制取氧气的装置组合是 （填序号），反应的化学方程式为 ；
（3）实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是 （填选项）。
A．a→b→c→d B．b→a→c→d C．c→d→a→b D．d→c→b→a
17.（8分）某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后，做了澄清石灰水和稀盐酸反应的实验，并将废液倒入一洁净的废液缸中，进行了如下探究：
探究Ⅰ：甲同学在做实验时没有观察到明显现象，于是对澄清石灰水和稀盐酸能否发生反应表示怀疑，乙同学认为，甲同学实验时应先向澄淸石灰水中滴几滴酚酞试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到 时，就可以说明两种物质能发生反应．
探宄Ⅱ：废液中溶质的成分是什么？
【做出猜想】
猜想一：CaCl2 猜想二：CaCl2、HCl 猜想三：CaCl2、HC1、Ca（OH）2
你的猜想： 丙同学认为猜想 是错误的，理由是 （用化学方程式解释）．
【实验设计】
【评价与反思】以上方案有一个不合理，请说明理由： ．
【表达与交流】若实验证明猜想二是正确的，你认为该废液来经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是 （填一点）．
计算与分析题（5分）
18、向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应，产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算：
（1）铁粉反应完时，产生气体的质量为______g。
（2）原稀硫酸中溶质的质量分数______（写出计算过程）。
2021年陕西省初中学业水平考试化学模拟试题答案（一）
选择题
1-5 BBCCC;6-9AACD
二、填空题及解答(共6小题，计25分，化学方程式2分，其余每空1分)
10、糖类、B、土壤和水环境
11、（1）9；（2）AC；（3）B；（4）CD。
12、（4分）（1）① +4 ② 吸附 ③
无机盐 （2） 化学
13、 A 硫酸亚铁溶液（或氯化亚铁溶液等）
14、 t2 ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等，均为40 g 乙>甲（或甲<乙） 饱和 6
15、熟石灰（或消石灰） 漏斗和玻璃棒 Mg（OH）2＋2HCl=MgCl2＋2H2O
16、（1）长颈漏斗、气体的密度小于空气且易容与水
（2）BC、
（3）C
17、溶液的红色逐渐褪去、CaCl2、Ca（OH）2 三、 2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2O HC1、Ca（OH）2在同一溶液中不能共存、有气泡生成；戊猜想中都有氯化钙，加碳酸钠溶液都会产生白色沉淀；腐蚀下水道或污染水质（合理即可）
18、（1）0.08g
（2）19.6%物 质
A
B
C
D
反应前质量/g
19.7
8.7
21.6
0.4
反应后质量/g
待测
17.4
0
3.6
选项
物质
所含杂质
除杂试剂
操作方法
A
CO2
CO
O2
点燃
B
NaCl溶液
Na2CO3
过量的CaCl2溶液
过滤
C
氯化钾
固体二氧化锰
水
加水溶解后，过滤、蒸发
D
CaCO3固体
CaO固体
一
高温、灼烧
方便面营养成分表（每100g中含量）
糖类
（g）
脂肪
（g）
蛋白质
（g）
水分
（g）
钠
（mg）
钾
（mg）
磷
（mg）
钙
（mg）
维生素C
（mg）
其他
61.6
21.1
9.5
3.6
1144
134
80
25
0
…
设计者
实验操作
实验现象
实验结论
丁同学
取少量废液于一支试管中，向其中加入足量的碳酸钠溶液
有白色沉淀生成
猜想一正确
戊同学
取几粒锌粒于一支试管中，向其中加入少量废液

猜想二正确