物理必修 第一册3 牛顿第三定律教课ppt课件

这是一份物理必修 第一册3 牛顿第三定律教课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了受力分析的步骤，典型例题，f滑B，f滑A，f静B，f静A等内容，欢迎下载使用。

一．什么叫物体的受力分析？
　　把研究对象所受到的研究对象以外的物体对它的所有作用力（外力）找出来，并画出受力图，这就是受力分析。
注意：1、受力分析而不是施力分析 2、任何一个力都不可能脱离物体而单独存在，必须同时与两个物体相联系，即施力物体和受力物体。
1.灵活选择研究对象，整体法和隔离法相结合
　　研究对象可以是某一个物体，也可以是几个物体组成的整体 ，还可以是一个点。如果不涉及物体间的相互作用力，且相对静止，一般考虑“整体法”；如果涉及物体间的作用力，一般考虑“隔离法”；对于一些复杂问题需要“整体法”和“隔离法”相结合。
将研究对象从周围的物体中隔离出来，并分析周围有哪些物体对研究对象施加了力的作用。
3.按顺序（重力→弹力→摩擦力→‥‥‥）分析物体受到力，画出受力分析示意图
⑴重力一定有:作用点在物体的重心.
⑵弹力看四周:看研究对象与跟其他物体有几个接触点(面),某个点(面)若有挤压,则画出弹力.弹力的个数小于等于接触点（面）的个数。
⑶摩擦力看接触面:注意有弹力的接触面如果是不光滑的,并且有相对运动或相对运动趋势时,则画出摩擦力.摩擦力的个数小于等于接触面的个数．
4.对画出的受力图进行检验，防止错画力、多画力和漏画力。
⑴注意寻找施力物体是防止多力的有效措施。养成按步骤分析力的习惯是防止漏力的有效措施。
⑵分析一下受力分析的结果能否改变物体的运动状态,能改变则必然发生了多力或漏力的现象.
静摩擦力的有无和方向判断：
（3）根据作用力和反作用力判断。
（1）与相对运动趋势方向相反；
（2）根据物体的运动状态判断；
例1、分析水平地面上的物体在下列情况下的受力情况。（1）静止；（2）向右匀速运动。
例2、分析墙壁上物体的受力情况：（1）静止在竖直墙壁上；（2）沿竖直墙壁匀速下滑。
例3、分析斜面上的物体在下列几种情况下的受力情况。 （1）物体静止在斜面上；（2）物体沿粗糙斜面匀速下滑；（3）物体沿粗糙斜面上滑
例4．分析光滑球的受力情况。
例5、画出图中A物体的受力示意图，已知A静止且各接触面光滑。
例6、画出图中A物体的受力示意图，已知A静止且各接触面光滑。
例7、如图所示，分别放在粗糙的水平面上砖A和B都处于静止状态，那么砖A和B都受到静摩擦力的作用吗？请在图中画出各砖受力分析图。。
例8、如图所示，分别放在粗糙斜面上的砖A和B都处于静止状态，那么砖A和B都受到静摩擦力的作用吗？请在图中画出各砖受力分析图。
例9、分析水平传送带上的物体的受力情况。（1）物体从静止放到向右匀速运动的传送带上（2）随传送带匀速运动。
例10、已知GA=10N,GB=20N,A与B之间的动摩擦因数为μ1=0.2,B与地面之间的动摩擦因数为μ2=0.3，匀速拉动B物体,求所加拉力F1？
以B为对象，受力如图，B相对A和地面有向前的运动，所以B受到摩擦力都向后由力平衡得：
F1=f地B + fAB =μ2N地+μ1NA=μ2(NA+GB)+μ1NB=μ2(GA+GB)+μ1GA=0.3×30 +0.2×10=11N
解：以A为研究对象，受力如图,因为A静止，所以有：GA=NB=10NT=fB
例11. 在水平桌面上叠放着木块P和Q，水平力F推动两个木块做匀速直线运动，如图，下列说法正确的是（ ） A.P受到3个力的作用,Q受4个力的作用 B.P受到2个力的作用,Q受5个力的作用 C.P受到3个力的作用,Q受5个力的作用 D.以上说法均不对.
例12、分析光滑球的受力情况(接触面粗糙)
例13简单连接体受力分析（整体法和隔离法）
例14：质量均为m，求1,2之间的摩擦力。