遵规守纪做文明中学生课件
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学习《学生管理手册》:(学生在小组内阅读)(请同学们打开《学生管理手册》第九页,认真阅读中学生礼仪常规,第十页,认真阅读学生文明公约--- “十要”和“十不准” 、第十三页课堂纪律的规定和要求,第二十九页评价细则.用笔划出重点,开始!(学生开始阅读)
二.学生朗诵(集体形式,由班长领读。)
朗读《学生管理手册》中第十三页课堂纪律中要求的上课时要做到的“六不”,第二十九页评价细则里的(1),(4),(12),(16)点.
三.请代表发言,介绍他们《学生管理手册》的体会
(1)课堂上发问要举手,回答问题可不起立;
(2)被学校记过扣文明分30分.(3)学生要讲究卫生,衣着整齐,清洁,可不戴校牌.(4)政教处仪表检查不及格者扣5分.(5)旷课或者旷操每节/次扣1分.(6)课间休息,不追逐打闹,可做剧烈运动.(7)勾结校内外人员打架,斗殴扣50到80分.(8)可以抗拒老师的教育.
二、抢答题 1、迟到或早退( )次作旷课一节论. 2、不准做有任何损害( )的行为。 3、对人要有礼貌,见到师长要 ( ) 。 4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留 ( ),女生不穿 ( )。 5、 课间休息,讲究文明,不 ( ), 不做剧烈运动 。
请同学们根据以上表演谈谈自己的感受
七、 看视频 (课间1分钟)
分小组讨论,视频里有哪些不文明的行为?我们班中还有哪些?并说说有什么害处?
八.各抒己见,自由发言
同学们: 文明的行为影响你的一生,如果播种文明的行为,收获的是好习惯,播种好习惯,收获的是好性格,播种好性格,收获的是美好人生。为了克服不良行为,养成文明行为. 我们班委发出如下倡议: ①课堂有纪律,认真听课,做好笔记,不顶撞老师;②课间有秩序,不喧哗,不追逐打闹;③语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼;④穿着得体,不盲目追求时尚;⑤心中有他人,不自私,多为他人着想;⑥同学之间要不甘落后,奋起直追,争取好成绩;⑦讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划,门窗无破损;⑧勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神;⑨不与社会上行为不良分子来往,不上网,不打游戏机;⑩不抽烟,不喝酒,不打架斗殴。签名:
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