五年级上册科学期末测试卷(六)冀人版(含答案)
展开提出你想知道的问题(6分)
关于植物过冬的办法我想知道:
关于岩石我想知道:
二、填空。(每空2分,共24分)
1.物体的冷热程度用 来描述,用 来测量。
2.人体的正常温度是 _℃;沸腾的水的温度是 _℃,结冰的水的温度是 _℃
3.当我们把盛有热水的容器放入盛有冷水的容器中时,热水会逐渐变
冷水会逐渐变 。
4. 热的良导体是指传热能力 的物体,反之,传热能力
_的物体称为热的不良导体。
5.由一层层的沙子和淤泥固结而成的岩石叫 岩。
6.科学技术的发展 了人们的生活,同时也对 造成了破坏。
三、判断。(每小题2分,共10分)
形形色色的动植物都有着与其生存环境相适应的形态。( )
2.由岩浆冷却形成的岩石叫变质岩。( )
3.有些地震发生前是有征兆的。( )
4.火山喷发只会给人带来灾害,没有任何好处。( )
5.化石只能在沉积岩中才能找到,( )
四、选择。(每小题3分,共21分)
1.每天,不能手套模放在室外的自行车把时,感到车把不套把套的那分比套有塑料把套的地方凉得多,对这一现象,下面的解释你认为正确的是( )
A.车把不套把套的部分比套把套的部分温度低。
B.车把套有把套的部分比不套把套的部分温度高。
C.塑料把套传热慢。
2.下列材料不适合做保温隔热材料的是( )。
A.木
B.铝
C.泡沫塑料
3.下面关于地球上的山地形成的说法,正确的是( )。
A.地球上的山地,绝大部分是由于地壳板块抬升形成的.
B.地球上的山地,绝大部分是由于火山喷发形成的.
C.地球上的山地,是上帝制造的。
4.下面三种颜色的物体,吸热本领最差的是( )
A.蓝色
B.黑色
C.白色
5.就环境这个话题,下列说法正确的是( )
A.环境污染以及生物与生物之间、生物与非生物之间和谐关系的破坏,已成为当前严重的环境问题。
B.生产的发展和新材料的使用,给人们的生活带来了很多好处的同时,也保护了人们的生活环境。
C.目前,我国的环境问题并不严重。
6.喜马拉雅山是世界上最高的山脉,科学家在考察喜马拉雅山时,意外地发现了海洋生物的化石,对这种现象,下面的解释你认为正确的是( )。
A.喜马拉雅山地区在远古时期是海洋。
B.有人把海洋生物的化石丢在了喜马拉雅山上。
C.是海洋生物爬到喜马拉雅山上变成了化石。
7.据调查,地球上每6小时就有1个物种灭绝。你认为造成这种状况的根本原因是( )。
A.是人们狩猎造成的。
B.这些灭绝的物种生命力太差。
c.是人们破坏生态环
五、举例。(根据要求各举两例)(8分)
六、探究,实验,思考。(共26分)
1.分析、思考下面的两个实验,完成后面的填空题。(每空2分)
实验一 用手担住铝勺柄的一端,把铝勺放人热水中,约一分钟后,手会感到勺柄变热了。
实验二
点燃酒精灯后,用蜡粘在金属板上的小木棍离酒精灯近的那根会先掉下来。
从上面的实验中发现,热在传递过程中热能从 物体传向 物体。 热能在同一物体中,从温度 _的部分传到温度 的部分。
2.回忆风的形成演示实验,完成后面的填空题, (每空2分)
实验方法
1.把一只蜡烛放进演示箱内。
2.把毛巾用冷水浸湿,放在试验箱左侧靠近小口处。
3.点燃蚊香放到实验箱左侧小口处。
4.观察蚊香烟流动的方向。
5.点燃试验箱内的蜡烛,再把蚊香放在小口处.
6.观察蚊香烟流动的方向。
在点燃蜡烛前,箱内和箱外的空气温度是 _的,点燃箱内的蜡烛后,箱内外的空气温度就 了,箱内的空气受热后会
,箱外的空气就会从小孔 _箱内。
通过模拟实验,可以做出这样的推断:地球表面任何地方都会吸收太阳的 ,由于地形地貌纬度等多方面的原因,造成地面受热不______,这样 ,就会导致地面上的空气_ 不均。相对热的空气会_____ ;相对冷的空气就会_ 补充,从而形成风。
期末测试卷(六)答案
一、略
二、1.温度 温度计
100°C 37°C 0°C
冷 热
强 差
沉积岩
6.改善(提高) 环境
三、1.√ 2.X 3.√ 4.X 5.√
四、1.C 2、B 3、A 4、C 5.A 6.A 7.C
五、略
六、1.高温 低温 高 低
2.相同 不同 上升 流进 热量 均匀 冷热 上升 流过来
题号
一
二
三
四
五
六
卷面分
总分
得分
要求
例1
例2
保温
散热
动物与环境相适应的形态
植物与环境相适应的形态
五年级上册科学期末测试卷(七)冀人版(含答案): 这是一份五年级上册科学期末测试卷(七)冀人版(含答案),共9页。试卷主要包含了认真思考,我能填对,认真分辨,我能当好裁判,相信自己,我能选对,实验探究我能行,1.大部分植物的茎具有输导等内容,欢迎下载使用。
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