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    部编版二年级语文第五单元测试卷及答案

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    这是一份部编版二年级语文第五单元测试卷及答案,共5页。试卷主要包含了基础训练营,综合展示厅,课本直通车,阅读检阅台,习作百花园等内容,欢迎下载使用。

    1.判断下列加点字的注音是否正确,正确的用“√”标出来,错误的在四线格里改正。(6分)
    答应(dá)腊月(nà)狂吼(kuánɡ)
    感动(ɡǎi)比赛(sàn)邻居(lín)
    2.拼一拼,认真写汉字。(12分)
    hē shuǐ kǒu kělǎnɡdú

    zhènyǔ sīxiǎnɡqíɡuài

    3.加上不同的偏旁,再组词。(6分)
    少 — ( )( ) 夆 — ( )( )
    ( )( ) ( )( )
    ( )( ) ( )( )
    4.把词语补充完整,并选择一个词语说一句话。(不能重复哟)(10分)
    一( )不( ) ( )言( )语
    ( )言( )语 ( )言( )语
    窃窃( )( ) 东( )西( )
    现在懒惰,( )( )( )( )
    ________________________________________________________________________________________________________________
    5.选词填空。(6分)
    ①慢慢地 ②轻轻地 ③微微地
    (1)温暖的春风( )吹在我脸上。
    (2)她看见我,只是( )一笑,并没有说什么。
    (3)小葫芦( )变黄了,一个一个都落了。
    6.照样子,写句子。(6分)
    例:有几个虫子不可怕。 有几个虫子怕什么!
    (1)这点困难不算什么。
    _______________________________________________________
    例:叶子上的虫不用治。 叶子上的虫还用治?
    (2)这么小的雨不用打伞。
    _______________________________________________________
    例:天空飘着气球。 蓝蓝的天空飘着五彩的气球。
    (3)池塘开满荷花。
    _______________________________________________________
    7.排列句序。(10分)
    ( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
    ( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
    ( )爸爸说蚯蚓能松土,是益虫,我们要保护它。
    ( )我和爸爸正在花园里拔草。
    ( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
    二、综合展示厅。(8分)
    8.遇到下面的情况,你该怎么和别人商量呢?想一想写下来。
    如果你向你的好朋友果果借的书没有看完,想再多借几天,你想怎么和她说呢?
    ___________________________________________________________
    三、课本直通车。(6分)
    9.连一连,再读一读。
    ①《坐井观天》a事物之间是有联系的。
    ②《寒号鸟》 b人外有人,天外有天,做人不能自以为是。
    ③《我要的是葫芦》 c做事要有长远目标,不能懒惰。
    四、阅读检阅台。(15分)
    乌龟与水井
    一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水,水井提醒乌龟说:“喂,伙计,请离得远一点,掉到我这儿是很危险的!”
    乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过?不怕你这小小的一口水井。”
    水井对乌龟说:“我这儿的环境与别处不同。”
    “有什么不同?还不都是水,我下去给你看看。”说完,乌龟“扑通”一声跳下了井。
    乌龟跳到了井里,可是不一会儿他就明白过来,自己再也无法爬上去了。
    10.这篇短文共有______个自然段,写了乌龟与水井的______次对话。(3分)
    11.“我这儿的环境与别处不同。”这句话中,“我这儿”是指__________,“别处”是指____________。(4分)
    12.请用“——”画出乌龟说的话。(2分)
    13.当乌龟再也爬不上来时,他会说什么?(3分)
    _______________________________________________________
    14.读了这篇短文后,我懂得了( )(3分)
    A.水井能关心帮助乌龟。
    B.不区分情况,不听人劝告,是没有好结果的。
    C.骄傲自大是不对的。
    五、习作百花园。(15分)
    15.仔细观察图画,图中都有谁?他们正在干什么?展开合理的想象写一写。
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:
    一、1.kuánɡ√ lín√
    2.喝水 口渴 朗读 阵雨 思想 奇怪
    3.示例:抄 抄写 吵 吵闹 炒 炒菜
    锋 锋利 峰 山峰 蜂 蜜蜂
    4.言 发 自 自 甜 蜜 千 万 私 语 寻 找 将 来 难 过
    示例:奶奶一个人在家,常常自言自语。
    5.(1)② (2)③ (3)①
    6.(1)这点困难算什么! (2)这么小的雨还用打伞?(3)宽宽的池塘开满粉色的荷花。
    7.③②⑤①④
    二、8.果果,我想和你商量一件事,你借我的书太好看了,但是我没看完,你能再借我看几天吗?
    三、9.
    四、10.5 两 11.水井 江河湖海
    12.什么样的江河湖海我没到过?不怕你这小小的一口水井。 有什么不同?还不都是水,我下去给你看看。
    13.我真不应该不听水井的劝告,我错了。 14.B
    五、15.思路导航:仔细观察图画,展开合理的想象,写清楚图中都有谁,他们正在干什么,他们会说些什么……符合图画的内容即可。 例文略。
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