2020-2021学年四年级下年册语文试题---期末测试卷（二）统编版（含答案）

这是一份2020-2021学年四年级下年册语文试题---期末测试卷（二）统编版（含答案），共9页。试卷主要包含了读拼音，写词语，选择题，按要求填一填，按要求完成句子练习，根据所学知识填空，阅读课内片段，完成练习，阅读短文，完成练习，快乐习作等内容，欢迎下载使用。

知识·能力·运用（47分）
一、读拼音，写词语。(10分)
zēnɡ tiān ménɡ 1ónɡ hū xià línɡ luàn wèi jiè
( ) ( ) ( ) （ ）（ ）
jǐnɡ jiè luò tu wū yā tá bì jì mò
( )（ ）（ ）（ ）（ ）
二、选择题。(10分)
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A．剖开(pā)油脂(zhī)B．慰藉(jí)头晕(yūn)
C．疙瘩(ɡē)侮辱(wǔ)D．奢侈(cǐ)重荷(hè)
2.下面词句中的“欲”与其他三项意思不相同的是( )。
A.欲擒故纵 B.震耳欲聋 C.跃跃欲试 D.欲穷千里目
3.下列加点词语运用不恰当的一项是( )
A．老黄牛常有，而伯乐不常有。
B．小张是个应声虫，老板说的话他都附和。
C．这家伙不过是个纸老虎。
D．环卫工人是一群默默奉献的小蜜蜂，我们要向他们学习。
4. 下列句子所用的标点符号全部正确的一项是( )
A．“够了，”船长说：“让每个人都下到小艇上去。”
B．爸爸对妈妈说：鬼子又“扫荡”了，民兵都到区上集合。
C．北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。
D．从那里你能想象到无数像山似的，马似的，巨人似的奇幻的云彩。
5.孙权用光武帝“手不释卷”的故事劝勉吕蒙,吕蒙听后日日苦读，后来成为东吴智勇双全的大将。这使我想起了“( )”，只有天天学习、积累，才能有收获。
A.人谁无过?过而能改,善莫大焉
B.胜人者有力，自胜者强
C.一日读书一日功,一日不读十日空
D.生于忧患而死于安乐
三、按要求填一填。(8分)
1.根据语境，选择合适的词语填在括号中。(4分)
飞行 翱翔 飞舞 滑翔
(1)一只蝴蝶展开柔嫩的翅膀，在花丛中快乐地( )。
(2)这此树栖的恐龙在树林之间跳跃.降落，慢慢具备了( )能力。
(3)“神州五号”飞船环绕地球( )十四圈后成功返回。
(4)第-次搭乘飞机时，我感觉自己像一 只( )天际的雄鹰。
2.用学过的修改符号，修改下面一段话。（4分）
“哈利·波特”这本书写得深动有趣，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不及待的拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少启发。我要向哈利·波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。
四、按要求完成句子练习。(9分)
1.雨来抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气。(改为比
喻句)（2分）
_____________________________________________________________
2.小表弟像一只圆滚滚的大熊猫，在地上爬来爬去。(体会加点部分表达的感情，仿写句子)（2分）
__________________________________________________________
3.他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。(用一连
串的动词写一写妈妈下班回到家时的情景)（2分）
____________________________________________________________
4.运用所学知识，选择下面的一个场景写一两句话。(3分)
春雨 迟到的陈强 窗台的蔷薇花
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
五、根据所学知识填空。(10 分)
1.人应该奋发图强，与时俱进，正如《周易》里说的：“天行健，_____________________。”作为小学生，我们学习时应该更加勤奋刻苦，因为“_______________________，学海无涯苦作舟”。我们要多读诗歌，因为“诗是________________________，诗给_______________________”。
2.书中还有大爱。“母亲啊!天上的风雨来了，__________________；
心中的风雨来了，__________________。”这是母爱。《母鸡》以作者__
______________变化为线索，由对母鸡的_____________转变为_________， 前后形成了鲜明的对比，也赞颂了______________________________。
阅读·理解·感悟(共20分)
六、阅读课内片段，完成练习。(8分)
材料一 这是一枚第29届奥林匹克运动会的会徽，
它的名字叫“中国印·舞动的北京”,意蕴非常丰富。会
徽的字体采用了汉简(汉代竹简文字)的风格，使汉简
中的笔画和韵味与“Bejing2008”几个字符有机地融合，自然，简洁，流畅。背景是红色的，传达了中国文化特有的热情气氛。
“中国印·舞动的北京”以印章作为主体表现形式，
将中国传统的印章和书法等形式与特征结合起来，经过艺
术手法夸张变形，巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎
接胜利的运动人形。人的造型同时形似现代“京”字的神
韵，蕴涵浓重的中国韵味。
材料二 冬奥会会徽由黑白图片起步，每一次会徽的意义并不同。2022年北京冬奥会会徽以汉字“冬”为灵感来源，名为“冬梦”，圆冬奥之梦,圆体育强国之梦。会徽运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化
底蕴与国际化的现代风格融为一体。主色调是蓝色，寓意梦想与未来，以
及冰雪的明亮纯洁，红黄两色源自中国国旗。中间舞动的线条流畅且充满韵律,增添了节日喜庆的视觉感受，也象征着北京冬奥会将在中国春节期间举行。文字“BEJING2022”还体现了中国书法与剪纸的文化。
1.2008年奥运会和2022年冬奥会的会徽分别形似_________和_________两个汉字。(2分)
2.2022 年冬奥会的会徽主色调是蓝色,寓意是( )。(多选)(2分)
A.圆梦体育强国 B.节日的喜庆 C.梦想与未来 D.冰雪的明亮纯洁
3.两个会微为什么都使用了红色?请你结合两段材料，说明两点理由。(2分) _________________________________________________________
_____________________________________________________________
4. 2022年冬奥会的吉祥物之一是“冰墩墩”,请你写一写对它的介绍。(提示:寻找中国元素、奥运元素)(2分)
____________________________________________
_______________________________________________
七、阅读短文，完成练习。(12 分)
灰尘的旅行(节选)
①灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气的流动而飘荡。
②我们周围的空气，从室内到室外，从城市到郊野，从平地到高山，从 沙漠到海洋，几乎处处都有它的行踪。真正没有灰尘的空间，只有在实验室里才能制造出来。
③在晴朗的天空下，灰尘是看不见的，只有在太阳的光线从百叶窗的隙缝里射进黑暗的房间的时候，才可以清楚地看到无数的灰尘在空中飘舞。大的灰尘肉眼也可以看得见，小的灰尘比细菌还小，就连用显微镜也观察不到。
④根据科学家测验的结果，在干燥的日子里，城市街道上空的空气里,每一立方厘米有10万粒以上的灰尘:在海洋上空的空气里,每一立方厘米有1000多粒灰尘;在旷野和高山的空气里，每一立方厘米只有几十粒灰尘;在住宅区的空气里，灰尘要多得多。
⑤这样多的灰尘在空中游荡着，对气象的变化产生了不少的影响。原来灰尘还是制造云雾和雨点的“小工程师”，它们会帮助空气中的水分凝结成云雾和雨点。没有它们，在夏天，强烈的日光将直接照射在大地上，使气温
不能降低。这是灰尘在自然界的功用。
⑥灰尘都是从什么地方来的?到底是些什么东西呢?有的是来自山地的岩石的碎屑，有的是来自由野的干燥土沫，有的是来自海面浪花蒸发后形成的食盐粉末，有的是来自火山灰，还有的是来自星际空间的宇宙尘。这些都是天然的灰尘。
⑦有许多种灰尘对人类的生活是有危害的。它们不但会把我们的空气弄脏，还会弄脏我们的房屋、墙壁、家具、衣服以及手上、脸上的皮肤。灰尘里面还夹杂着细菌和病毒，它们会使鼻孔不通、气管发炎肺部受伤，引起伤风、流行性感冒、肺炎等疾病。此外,金属的灰尘特别是铅，会使人中毒;石灰和水泥的灰尘，会损害我们的肺，又会腐蚀我们的皮肤;花粉的灰尘会引发哮喘病。在这些情况下，为了抵抗灰尘的进攻，我们必须戴上面具或口罩。灰尘还可能会引起爆炸，这是严重的事故，必须加以防范。
⑧因此，灰尘必须受人类的监督,不能让它们乱飞乱窜。
1.读完这篇文章，你有什么不懂的问题?你打算如何解决? (2分)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2.第⑤--⑦段分别从哪几个方面介绍了灰尘?请用简洁的语言概括出来。(3分)________________________________________________________
_____________________________________________________________
3.画“ ”的句子用了把不同事物进行比较的写法，这样写的好处是________________________________________________________。(2分)
4.下列对文章内容的理解不正确的一项是( )。 (2分)
A.生活空间几乎处处都有灰尘的行踪，只有实验室里才能制造出没有灰尘的空间
B.灰尘对气象的变化有不少的影响
C.灰尘对人类百害而无一利
D.不同的地方空气中的灰尘数量不一样
5.联系全文，简要说一说,为什么说灰尘必须受人类的监督? (3分)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
选材·构思·表达(共30分)
八、快乐习作。(30分)
“尝试”也就是试一试，可能成功，也可能失败。然而不管怎么样，它都会使你有所发现、有所收获。请以“那是一次___________的尝试”为题，选取你生活中经历的一次尝试，把它写下来。要求:把题目补充完整，书写工整,语句通顺。
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
参考答案
一、增添 朦胧 呼啸 凌乱 慰藉 警戒 骆驼 乌鸦 逃避 寂寞
二、1.C 2.B 3.A 4.C 5. C
三、1. (1)飞舞 (2)滑翔 (3)飞行 (4)翱翔
2.哈利·波特这本书写得动有趣，我很早就想看。今天终于借到了，我高兴极了。一放学，我就迫不及待拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少启发。我要哈利·波特那样，敢于向邪恶势力挑战。
四、示例:1.雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气。
2.她像一只美丽的蝴蝶正跳着轻快的舞蹈。
3.示例：妈妈推开门，放下包就立刻奔向厨房，系上围裙开始做饭。
4.春雨淅淅沥沥，一直下个不停。路边的树木在雨中显得更加青翠,叶子上挂满了晶莹剔透的水珠。
五、1.君子以自强不息 书山有路勤为径 人类向未来寄发的信息 人类以朝向理想的勇气
2.鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 情感 讨厌 喜爱 伟大的母爱
六、1.京 冬 2.C D
3.示例:①红色是中国国旗的颜色，象征着中国;
②红色传达了中国文化特有的热情气氛。
4.示例:冰墩墩是一只可爱的大熊猫,大熊猫是中国的国宝。它全身的颜色以白色为主，象征着冰雪的纯洁。它身上有冬奥会的标志，憨态可掬地带着中国的梦想迎接来自世界各地的朋友。
七、1.示例:人类应当如何减少灰尘对人类的生活带来的危害呢?
我打算通过查资料来解决这个问题。
2.分别从灰尘对气象变化的影响、灰尘从哪里来、灰尘对人类生活的危害这三个方面来介绍灰尘。
3. 突出了灰尘非常小
4. C
5.因为灰尘对人类的生活有很多危害，比如灰尘夹杂着细菌和病毒，会引起疾病，还可能会引起爆炸，所以灰尘必须受人类的监督。
八、略