数学北京版二乘法精品课时作业

展开

这是一份数学北京版二乘法精品课时作业，共5页。

1.红红骑自行车的速度是250米/分，1小时行（）米。
A.250 B.1500 C.15000
2.一个因数乘5，另一个因数除以5，那么积（）。
A.乘5 B.除以5 C.不变
3.一个乘法算式中，两个因数都乘5，积（）。
A.也乘5 B.乘10 C.乘25 D.不变
4.下面的算式中，与43×70的计算结果相同的是（）。
A.430×7 B.700×43 C.430×70
5.一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积（）。
A.不变 B.扩大10倍 C.缩小10倍
二.判断题(共5题，共10分)
1.500×80的积的末尾有3个0。（）
2.160×50的积的末尾有2个0。（）
3.三位数乘两位数，积是一个五位数。（）
4.两个因数的末尾有3个0，它们的积末尾也一定只有3个0。（）
5.一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积应该扩大10倍。（）
三.填空题(共7题，共19分)
1.要算160×30可以先算出（），再在积的末尾添（）个0。
2.两个数的乘积是240，把其中一个因数扩大到原来的6倍，另一个因数不变，这时积是（）；如果另一个因数扩大到原来的5倍，积应该是（）。
3.两个因数分别是25和8，积是（）。如果把因数8改成80或800后，积分别是（）或（）。
4.创新小学有学生697人。
（1）图书室的图书已达到平均每个学生21册，图书室一共有________本图书。
（2）校园的占地面积达到平均每个学生19平方米，校园面积是________平方米。
5.最大能填几？
498×________＜1500 98×________＜800
6.浩浩每分钟步行60米，他从家到学校走了10分钟，他家离学校有（）米，用的数量关系是（）。
7.一个因数是176，另一个因数是44，它们的积是（）。
四.计算题(共3题，共20分)
1.列竖式计算。
705×34= 283×36= 120×45=
216×17= 230×80= 316×47=
2.列式计算。
（1）27个365是多少？（2）270的16倍是多少？
3.估算。
102×20≈ 406×39≈ 500×72≈ 489×63≈
789×80≈ 804×22≈ 499×40≈ 595×59≈
五.解答题(共5题，共32分)
1.广场上有108盆郁金香，月季花的盆数是郁金香盆数的12倍。郁金香比月季花少多少盆？
2.香港街有一块长方形绿地（如下图），现在要把宽增加到32米，长不变，扩大后的绿地面积是多少平方米？
3.王英每天上学先步行17分钟，再跑步3分钟到达学校。有一天她先步行5分钟后，就跑步去学校了，到达学校时间比平常早了6分钟。已知她步每分钟走60米，她家离学校有多少米？
4.实验小学要为四、五年级的同学每人买一本价格是15元的作文辅导书，已知四年级有123人，五年级有128人，两个年级一共需要多少元？
5.一个计算器24元，四年级共有208人，每人买一个计算器，老师准备了4000元钱，钱够吗？不够的话，差多少？够的话，还余多少？
六.综合题(共2题，共14分)
1.学校购买了一些体育用品，请根据表中已有信息填表。
2.想一想，算一算，你能发现什么？
8×4=（） 7000×5=（）
8×40=（） 700×5=（）
8×400=（） 70×5=（）
8×4000=（） 7×5=（）
发现：一个因数不变，另一个因数乘几，积也（）；一个因数不变，另一个因数除以几，积也（）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.B
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
三.填空题
1.16×3；2
2.1440；7200
3.200；2000；20000
4.（1）14637 （2）13243
5.3；8
6.600；速度×时间=路程
7.7744
四.计算题
1.23970；10188；5400；3672；18400；14852
2.(1)27×365=9855 (2)270×16=4320
3.2000；16000；35000；30000；64000；16000；20000；36000
五.解答题
1.108×12-108=1188（盆）
2.480÷8=60（米）；32×60=1920（平方米）
3.跑步时间：17+3-6-5=9（分钟）；17-5=12（分）；9-3=6（分钟）；跑步速度：60×（12÷6）=120（米/分）；17×60+3×120=1380（米）
4.（123+128）×15=3765（元）
5.24×208=4992（元）；4992＞4000，钱不够；差：4992-4000=992（元）
六.综合题
1.如下：
2.32；320；3200；32000；35000；3500；350；35；乘几；除以几