2020-2021学年一 乘法综合与测试精品巩固练习

这是一份2020-2021学年一 乘法综合与测试精品巩固练习，共5页。试卷主要包含了求22的3倍是多少？列式是，305×2的积的末尾有个0，120×5的积是，500×3口算时把500看作等内容，欢迎下载使用。

1.求22的3倍是多少？列式是（ ）。
A.22＋3 B.22×3 C.22－3
2.最大的两位数与最大的一位数的积是（ ）。
A.1000 B.900 C.891 D.8991
3.305×2的积的末尾有（ ）个0。
A.1 B.2 C.0
4.120×5的积是（ ）。
A.三位数 B.两位数 C.三位数或两位数
5.每箱苹果有80个，5箱苹果一共有多少个？下面列式中，（ ）是错误的。
A.80+5 B.80+80+80+80+80 C.80×5
二.判断题(共5题，共10分)
1.跑道一圈长400米，亮亮跑了5圈，他一共跑了2千米。 （ ）
2.用3、4、5这三个数字组成两位数乘一位数的乘法，积最大是140。（ ）
3.600×4表示4个600连加，又表示600×4。（ ）
4.108×9的积是三位数。（ ）
5.620×5的积的末尾有一个零。（ ）
三.填空题(共7题，共20分)
1.甲数是乙数的5倍，乙数是230，甲数是（ ）。
2.比较大小。
12×3________35 33×2________34×2
23×2________32×2 12×2________22×1
3.一个三位数乘8，积可能是（ ）位数。
4.要使601×口的积的中间有两个0，口里能填（ ）。如果要使504×口的积里面没有0，口里可以填（ ）。
5.看图回答。
（1） 该付_________元。
（2） 该付_________元。
（3）如果 付100元给营业员，应该找回_________元。
6.500×3口算时把500看作（ ）个百，（ ）个百×（ ）=（ ）个百，也就是（ ）。
7.笔算150×6时，可以先算6乘（ ）得（ ），然后在（ ）后面添上（ ）个0。
四.计算题(共3题，共29分)
1.算一算。
10×7-2= 3×7= 7×4-4=
9×7+4= 56÷7+7= 7×7-2=
2.算一算。
(1)直接写得数。
80×5= 13×6= 12×7= 203×4= 105×5=
398×7≈ 19×8≈ 102×6≈ 6×908≈ 199×6≈
(2)列竖式计算。
88×3= 368×7= 620×5= 304×6=
3.口算能手。
8×6=_______ 7×9=_______ 0×18=_______
520＋40=_______ 45÷6=_______ 900-200=_______
510+170=_______ 380-300=_______ 600+150=_______
五.作图题(共1题，共6分)
1.小猴子回家。
六.解答题(共5题，共24分)
1.一辆公共汽车要6个车轮，生产11辆这样的汽车，用60个车轮够吗？
2.同学们参加课外活动，科技小组有17人，美术小组的人数比科技小组的3倍少4人。美术小组有多少人？
3.体操比赛中，同学们站成4排，每排12人。变换队形后，同学们站成了6排，每排有多少人？
4.东东每分钟写8个大字，他从9：10开始写，到9：55结束，东东一共写了多少大字？
5.刘老师带500元钱到体育用品商店买鞋，每双滑冰鞋的标价是115元，刘老师打算买4双，带的钱够吗？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.A
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
三.填空题
1.1150
2.>；<；<；>
3.三或四
4.5；3,7,9
5.（1）55 （2）94 （3）6
6.5；5；3；15；1500
7.15；90；90；1
四.计算题
1.68；21；24；67；15；47
2.(1)400；78；84；812；525；2800；160；600；5400；1200
3.48；63；0；560；7……3；700；680；80；750
五.作图题
1.如图：
六.解答题
1.11×6＝66（个） 60＜66 答：用60个车轮不够
2.17×3-4=51-4=47（人） 答：美术小组有47人。
3.12×4÷6=8（人）。答：每排有8人。（注意：也可以分步列式解答。）
4.9时55分-9时10分=45分钟；45×8=360（个）
5.115×4=460（元）；460<500，够。