学会情绪调节, 做情绪的主人——主题班会活动课件
展开猜谜:在我们的身体里面有一种特殊的东西,有时它像小鹿,有时它像野马,有时它像苦瓜,有时它像蜜桃,同学们猜猜看这种伴随你左右的东西是什么?
情绪是万花筒,是复杂多样的;情绪是神奇果,是双刃剑。那么情绪可不可以调节?能不能化不良情绪为良好情绪,化消极影响为积极影响呢?我们有哪些调节情绪的好方法呢?情绪只是自己个人的情感吗?
---“学会情绪调节, 做情绪的主人”
生活并不是一帆风顺的,在人生的道路上,不顺心的事情是不可避免的。因此,要保持和获得健康的情绪,就必须学会善于调节情绪,当不良情绪产生的时候能及时发泄它、排遣它,把不良情绪对身心的影响减少到最低的限度。
活动一:“情绪多棱镜”
人类最基本的情绪有四大类:
角色扮演:通过自己的面部表情和身体姿势表达情绪感受。
小品表演:《小丽过生日》
讲故事:有人做过这样实验:把两只羊放在大致相同的环境下生活。有一点不同的是,一只羊旁边栓着一只狼,另一只却看不到这只狼,前者在可怕的威胁下,本能地处于极其恐惧的状态,拒食、消瘦,不久就死了。而另一只,没有狼的威胁,没有这种恐惧,安然无恙。看完这个实验,你得到什么启示?
活动二:“情绪医药箱”
解决好心理矛盾的好方法:
1、向他人倾诉,寻求帮助
2、转移注意力,如:听音乐、打打球等
3、在适当场合宣泄,如:放声歌唱等
自我调控情绪 的具体方法
(1)幽默法: 心理学家认为,人不是因为高兴才笑,而是因为笑才高兴。不是因为悲伤才哭,而是因为哭才悲伤。生活中要多笑勿愁。
请欣赏赵本山的小品
(2)注意转移法:人们在苦闷、烦恼的时候,看看调节情绪的影视作品,读读回忆录都能收到良好的效果。
(3)合理发泄法: 遇到不如意、不愉快的事情,可以通过运动、读小说、听音乐、看电影、找朋友谈心诉说来宣泄自己不愉快的情绪,也可以大哭一场。
请欣赏小品 《莫名其妙》
(4)心理咨询法: 将自己的忧愁和烦恼发泄出来,与父母、老师、知心朋友谈谈。
音乐有调节情绪的作用音乐有调节情绪的作用
催眠:《二泉映月》、《平湖秋月》、舒心:《江南好》、《春风得意》解除忧郁:《喜洋洋》、《春天来了》、消除疲劳:《假日的海滩》《矫健的步伐》、振奋精神:《狂欢》、《金蛇狂舞曲》促进食欲:《花好月圆》、《欢乐舞曲》
活动三: “情绪互通”
请欣赏独角戏 《老奶奶的故事》
《老奶奶的故事》告诉大家: 人的情感具有相通性和感染性,我们应该学会在合适的场合,用合理的方法发泄自己的情绪。我们应该多关心、安慰他人的情绪,为他人分忧解愁。
青春,人生最美丽的季节青春,人生最美丽的季节
心理健康主题班会(做情绪的主人)课件PPT: 这是一份心理健康主题班会(做情绪的主人)课件PPT,共20页。PPT课件主要包含了美文朗诵等内容,欢迎下载使用。
中小学心理健康教育主题班会课件《做情绪的主人》: 这是一份中小学心理健康教育主题班会课件《做情绪的主人》,共11页。PPT课件主要包含了心理医生,小兰你不妨这样,畅所欲言等内容,欢迎下载使用。
中小学心理健康教育主题班会课件《学会做情绪的主人1》: 这是一份中小学心理健康教育主题班会课件《学会做情绪的主人1》,共14页。PPT课件主要包含了什么是情绪,做情绪的主人,合理宣泄情绪,适度控制情绪,模拟宣泄,合理宣泄听音乐,学会控制情绪,自我暗示法,放松调节深呼吸,升华法等内容,欢迎下载使用。