小学数学冀教版二年级下册六 三位数加减三位数优质课ppt课件
展开1.掌握整百数加、减整百数,几百几十的数加、减整百数或整十数的口算方法,并能熟练地进行口算。2.自主尝试口算,探索个性化算法。3.感受数学与生活的密切联系。
【重点】掌握整百数加、减整百数,几百几十的数加、减整百数或整 十数的口算方法,并能熟练地进行口算。
【难点】自主尝试口算,探索个性化算法。
下表是咪咪快餐店两天的日记账。
也可以这样想:200+300=500(元)500+60=560(元)
也可以这样想:300 – 200=100(元)100 + 60=160(元)
720+200 = 300+50 = 240 + 400 =
890 – 90 = 970 – 800 = 80 + 300 =
2. 车上的西瓜重120千克,一共有多少千克西瓜?
120+500=620(千克)
答:一共有620千克西瓜。
3. 熊猫家离竹林有650米。熊猫从家去竹林,边走边算……
整百数加、减整百数,几百几十的数加、减整百或整十数
1. 可以利用数的组成来算,把整百数看成几个百,几百几十或整十数看成多少个十,再进行加、减计算。
2. 也可以把几百几十拆分成几个百和几个十,再进行加、减计算。
(1) 小兔从家到游乐场有( )条路可走,走近路有( )米, 走远路有( )米。
200+100=300(米)
200+180=380(米)
380+100=480(米)
(2) 小猫从家到商场最少要走( )米,最多要走( )米。
200+200=400(米)
180+100=280(米)
280+100=380(米)
(3) 自己提出问题,并解答。
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