广东省惠州市2021年八年级下学期物理期末考试试卷

这是一份广东省惠州市2021年八年级下学期物理期末考试试卷，共14页。试卷主要包含了单项选择题〔共7题；共14分〕，填空题〔共8题；共25分〕，作图题〔共3题；共15分〕，实验题〔共4题；共18分〕，计算题〔共2题；共30分〕，综合题〔共1题；共6分〕等内容，欢迎下载使用。

1.以以下图属于费力杠杆的是〔 〕
A. 起子 B. 道钉撬
C. 筷子 D. 钢丝钳
2.以下数据最接近生活实际的是〔 〕
A. 普通中学生步行的速度约为8 m/s B. 一名普通初中学生的质量约为1.5 t
C. 一支铅笔的长度约为0.8 m D. 一个鸡蛋的质量约为50 g
3.以下有关实验现象的解释或实验操作的表达正确的选项是〔 〕

A. 甲图中，纸片会远离，是因为吹气时两纸片间气流速度增大，压强增大的缘故
B. 乙图中，手离开硬纸片，纸片不下落，是由于大气压的作用
C. 丙图中，手指同时压铅笔两端，右手指感觉疼是因为右手指受到的压力更大
D. 丁图中，铁轨下铺设枕木是为了增大压强
4.如以下图，体积相等的三个小球静止在水中，它们受到的浮力大小关系是〔 〕
A. FA＞FB＞FC B. FA＜FB＜FC C. FA＞FB＝FC D. FA＜FB＝FC
5.一只可口可乐瓶，其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的酒精，如以下图，把可口可乐瓶放入水中，当瓶内、外液面相平时，拔出a、b两个小孔上的塞子，那么〔 〕
A. a、b两个小孔均有水流入 B. a、b两个小孔均有酒精流出．
C. 酒精从a小孔流出．水从b小孔流入 D. 水从a小孔流入．酒精从b小孔流出．
6.如以下图，“和谐号〞动车满成旅客从成都东站缓缓驶出前往西安。以下说法正确的选项是〔 〕

A. 坐在列车上的乘客相对于车站是静止的
B. 列车由静止变为运动.列车的惯性减小了
C. 列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是平衡力
D. 列车加速前进时,它受到的牵引力大于它受到的阻力
7.如以下图，将小车放在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动。假设突然剪断轻绳，那么小车
A. 将运动得越来越慢 B. 将立即停顿运动 C. 将继续向前匀速运动 D. 受到的摩擦力将越来越大
二、填空题〔共8题；共25分〕
8.箱子质量为5kg，放在水平地面上，用10N的水平力向右推它，但没推动，此时箱子受到的摩擦力为________N，方向向________；改用15N的水平力推箱子，箱子匀速直线运动，此时箱子与地面的摩擦力为________N。
9.三峡船闸是目前世界上最大的双线五级船闸，船闸是利用________的原理。从上图可以看出，上游阀门翻开，由于此时上游水的压强________闸室里水的压强〔选填“大于〞、“等于〞或“小于〞〕，从而使上游的水从上游阀门流进闸室，水静止时，上游与闸室水面________，这时翻开上游闸门，船可以由上游开进闸室，最后关闭上游阀门。船要从闸室驶向下游，先翻开下游阀门，待闸室水位与下游相平时，翻开下游闸门，船可以驶向下游。
10.如以下图，小丽同学穿上旱冰鞋用力推墙但没有推动墙，而她却向后运动，说明物体间力的作用是________的，力可以改变物体的________；旱冰鞋底下安装轮子，这是为了________摩擦〔选填“增大〞或“减小〞〕。
11.如以下图，用电吹风吹机翼模型，机翼模型上升。图中A、B、C三点，气体流速最快的是________，气体压强最大的是________。假设增大风力，机翼模型获得的升力将________〔选填“增大〞“减小〞或“不变〞〕。
12.吸烟有害安康，即使只有很少人吸烟，整个场所也会充满烟味，这属于________现象，这种现象说明了分子在不停地________；“花气袭人知骤暖〞说明分子的运动与________有关。
13.如以下图是著名的托里拆利实验，将装满水银的玻璃管开口向下竖直放入水银槽中再将玻璃管倾斜，管中水银面的高度如以下图，那么此时大气压强等于________mm高水银柱所产生的压强。如果管内上方混入了局部空气，那么液面上方管内水银柱将________750 mm；假设将此装置移到高山上，那么液面上方管内水银柱将________750 mm。〔后两空均选填“大于〞“小于〞或“等于〞〕
14.如以下图是甲、乙两物体运动的s-t图象，甲、乙两物体从同一地点同时同向作匀速直线运动，甲物体的速度为________m/s。以甲为参照物，乙是________的〔选填“静止〞“向东运动〞或“向西运动〞〕；当时间t=________s时，两车相距8m。
15.一种厕所的排便桶水箱构造如以下图〔图中略去了向水箱中注水装置〕。出水口上的橡胶盖是空心的，放水时它漂浮在水面上，水从出口流出，如图〔a〕所示。随着水的流出，水面下降，直到橡胶盖盖住出水口，放水过程完毕，注水过程中和注满水后，橡胶盖都盖住出水口，如图〔b〕所示。
〔1〕图中的手柄运用了哪种简单机械：________；
〔2〕放水时，图〔a〕空心橡胶盖所受的重力与它所受的浮力大小关系是F浮________G〔填“>〞“<〞或“=〞〕
〔3〕图〔b〕中注水过程和注满水后橡胶盖能紧紧盖在出水口是因为橡胶盖与出水口严密接触，此时橡胶盖下部没有水，不受水对它________的压力，所以不受浮力，那么上部水对它________的压力〔两空均填“向上〞或“向下〞〕和在其自身重力的作用下会盖住出水口而不浮起。
〔4〕这种装置的一个重要特点是每次冲水都要用掉一箱水，为节约用水，可对橡胶盖进展加重，使得F浮________G〔填“>〞“<〞或“=〞〕，从而按下手柄时橡胶盖抬起放水，放开手柄后橡胶盖能立即盖上出水口，停顿放水。
三、作图题〔共3题；共15分〕
16.潜艇正在从水下上浮，作出潜艇受到浮力和重力的示意图。
17.请在图中画出人拉重物上升时，最省力的绕线方法．
18.如以下图，水桶在一个最小外力作用下处于静止状态，作出它此时最小力的示意图，并标出其力臂。

四、实验题〔共4题；共18分〕
19.某实验小组利用如图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件〞实验，
请问：
〔1〕实验时应选择较________〔选填“光滑〞或“粗糙〞〕的实验桌面。
〔2〕如图甲所示，当左右两端同时挂两个钩码时，小车静止，此时 、 的大小________，方向________。
〔3〕在图甲实验的根底上，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小车的运动状态，这样做的目的是为了探究两个平衡的力是否作用在________。
〔4〕为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上，小明用轻质硬纸片代替小车做实验，如图乙所示，他将要对硬纸片进展的操作是________。
〔5〕实验中定滑轮的作用是________，通过调整________可以改变拉力的大小。
20.如以下图为“探究浮力的大小跟哪些因素有关〞的实验装置。请根据图示答复以下问题。
〔1〕比拟图甲、乙可知：图乙中圆柱体受到的浮力的大小为________N。
〔2〕比拟图甲、乙、丙，说明浮力的大小与________有关。
〔3〕通过图乙、戊的探究，________〔选填“能〞或“不能〞〕得到浮力大小与液体密度是否有关，原因是________。
〔4〕比拟丙和丁，说明浮力的大小与物体浸没的深度________ 〔选填“有关〞或“无关〞〕。
〔5〕由图中数据可知，盐水的密度是________kg/m3。
21.在“探究杠杆平衡条件的实验〞中。
〔1〕如图甲所示，要使杠杆水平平衡，那么应将平衡螺母向________〔选填“左〞或“右〞〕端调节；
〔2〕如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂2个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在C点挂________个一样的钩码或者在B点作用一个向________ 〔选填“上〞或“下〞〕的力。完成一次实验后，小明便得出了杠杆的平衡条件。你认为他这样实验归纳得出结论是否合理？________〔选填“合理〞或“不合理〞〕，理由是________。
〔3〕小明继续探究：保持A点钩码数量和力臂不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂L1和动力F1的数据，绘制了L1－F1的关系图像，如图丙所示。请根据图像推算，当L1为30 cm时，F1为________N。
〔4〕完成实验后，小明利用杠杆的平衡条件原理来计算杠杆的质量。
①如图丁所示，假设以杠杆上的C位置为支点，在C的右侧挂质量为m的钩码，左右移动钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡。
②用刻度尺测出此时钩码悬挂位置D点到C点的距离L1和O点到C点的距离L2。
③根据杠杆的平衡条件，可以计算出杠杆的质量m杆＝________〔用题目中所给物理量符号表示〕 。
22.初二年级要举行拔河比赛，班上体育委员小宇为如何挑选队员而发愁，请你通过物理实验帮他解决这个问题:
〔1〕〔理论分析〕物理教师告诉大家，拔河比赛的输赢取决于每队与地面的摩擦力，那假设甲队获胜，那么乙队受到的地面摩擦力________(选填“大于〞、“小于〞或“等于〞)甲队受到的地面摩擦力。
〔2〕〔实验名称〕影响滑动摩擦力大小的因素
〔实验器材〕木板、玻璃板、码、木块、弹簧测力计
〔实验过程〕实验中使木块在弹簧力计水平拉力的作用下做________运动，这样做可以根据________的知识得出拉力与摩擦力的大小相等。
〔3〕通过比拟图中甲和乙两图实验说明:在压力一样、接触面粗粒程度一样时，滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关；甲、丙两图实验说明:在接触面粗糙程度一样时，滑动摩擦力的大小与________有关；甲、丁两图实验说明:在压力一样时，滑动摩擦力的大小与________有关。
〔4〕实验现象说明，挑选队员时，在班上选体重________(选填“大〞或“小〞)的同学参加比赛，同时在比赛时脚穿如图中________(选填“A〞、“B〞或“C〞)种鞋。
A．轮滑鞋 B．鞋底花纹较浅的鞋 C．鞋底花纹较深的鞋
五、计算题〔共2题；共30分〕
23.为了充分应对新冠肺炎疫情，市区比平日更加注重道路的卫生清洁保持工作。如以下图是一辆洒水车，车自身质量6t，罐体装满时可以装水5t，车与地面的总接触面积是0.5m2；一次洒水任务中，该车沿平直路面匀速前进，10min从距驻地前进10km，g取 。通过计算答复：
〔1〕罐中装满水时，水的重力是多少？
〔2〕该车执行洒水任务的行驶速度是多大？
〔3〕洒完一半水时，车对地面的压强是多大？
24.悬浮在海水中的潜艇排开海水的质量为3200t，g取10N/kg，海水的密度取 ，求：
〔1〕潜艇所受浮力多大?
〔2〕潜水艇体积是多少?
〔3〕处于水下200m深度处有一个面积为 的舱盖，求它所受海水的压强和压力各是多大？
六、综合题〔共1题；共6分〕
25.月球是地球的天然卫星，月球体积大约是地球的1/49，质量大约是地球的1/81。月球绕地球公转的周期与自转周期一样，所以月球总是同一面背对地球，这一面被称为月球反面。物体在月球上的重力只有地球上的1/6。
月球反面与地球间的通讯是一个难题，为解决该问题，我国在2021年5月成功发射了人类史上首个月球信号中继卫星“鹊桥〞〔如图甲所示〕。2021年12月8日，我国又将嫦娥四号探测器送入太空。嫦娥四号经历地月转移、近月制动、环月飞行和落月过程，在反推发动机和着陆缓冲机构的“保驾护航〞下，最终月球反面软着陆，成为人类史上首个着陆于月球反面的无人探测器。为防止嫦娥四号在着陆瞬间“闪着腰〞，工作人员给它研制了4条强有力的“腿〞，让它既能平稳着陆，又能有效“吸收〞着陆时产生的冲击力，防止它携带的设备被震坏。在嫦娥四号的“腿〞上，还“长着〞脸盆一样的圆形“大脚掌〞〔如图乙所示〕。“大脚掌〞中央装有一个形如足弓的金属构件，可以有效分散冲击力。
嫦娥四号由着陆器与巡视器〔即月球车，又称“玉兔二号〞〕组成，2021年1月3日，巡视器与着陆器成功别离，“玉兔二号〞利用其底部6个带齿纹的轮子有效增大了与月面间摩擦，顺利在月背外表行驶。“玉兔二号〞配有全景相机、红外成像光谱仪、测月雷达等科学探测仪器，总质量仅135kg，是世界上质量最小的月球车。
阅读短文，答复以下问题：
〔1〕根据文中对月球和地球根本数据的比照描述，可知月球的平均密度________地球的平均密度；〔选填“大于〞、“小于〞或“等于〞〕
〔2〕“鹊桥〞中继星在轨道上运行时，受到的力________〔选填“是〞或“不是〞〕平衡力；
〔3〕如图丙所示，反推发动机向下喷出燃气，“嫦娥四号〞缓速垂直下降。在此过程中，“嫦娥四号〞所受向上阻力的施力物体是________；
〔4〕嫦娥四号探测器“腿〞上的圆形“大脚掌〞可________〔选填“减小〞或“增大〞〕对月面的压强；
〔5〕假设“玉兔二号〞每个轮子触月面积为100cm2 ， 那么“玉兔二号〞对水平月面的压强为 ________Pa〔地球上g取10N/kg〕。
〔6〕“鹅桥〞中继星是负责地球与“嫦娥四号〞通信的中继接力，距离地球约4.8×105km，距离月球约8×104km。它用速度等于光速的电磁波将月背影像图传回地球，路径如图甲所示，求此次图像传输所需时间约为________s〔c=3×108m/s；答案保存一位小数〕。
答案解析局部
一、单项选择题
1.【解析】【解答】A．起子在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，A不符合题意；
B．道钉撬在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，B不符合题意；
C．筷子在使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，C符合题意；
D．钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，D不符合题意。
故答案为：C。

【分析】使用杠杆时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。
2.【解析】【解答】A．普通中学生步行的速度约为1 m/s，A不符合题意；
B．一名普通初中学生的质量约为50kg，B不符合题意；
C．一支铅笔的长度约为0.2m，C不符合题意；
D．10个鸡蛋的质量大约1斤〔500g〕，故一个鸡蛋的质量约为50 g，D符合题意。
故答案为：D。

【分析】根据常见物体的速度、质量、长度，结合数据解答。
3.【解析】【解答】A. 甲图中，吹气时两纸片间气流速度增大，压强减小，纸外侧压强不变，所以纸会向中间靠拢。A不符合题意。
B. 乙图中，手离开硬纸片，纸片不下落主要是受到大气压作用。B符合题意。
C. 丙图中，手指同时压铅笔两端，由于物体间力的作用是相互的，所以左手和右手受到的压力一样，由于右手的受力面积小，铅笔对右手的压强大，所以右手感到疼。C不符合题意。
D. 铁轨下铺设枕木是通过增大受力面积，减小压强的，D不符合题意。
故答案为：B.
【分析】流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大.
增大压强方法 :(1)S不变，F↑;(2)F不变，S↓ (3) 同时把F↑，S↓.而减小压强方法那么相反.
大气压的应用主要是利用气压差产生的压力差，常见的有吸管吸饮料、吸盘吸玻璃、注射器吸药液、钢笔吸墨水、活塞式抽水机抽水等.
4.【解析】【解答】三个球排开水的体积VA＜VB＝VC ， F浮＝ρ水V排g
三个球受到的浮力FA＜FB＝FC
故答案为：D。

【分析】液体一样时，排开液体的体积越大， 受到的浮力越大。
5.【解析】【解答】由于瓶内外液面相平，即h酒精＝h水, 酒精 水,由p＝ 可得，p酒精 p水 ， 因此a、b两个小孔均有水流入．
故答案为：A.
【分析】根据液体压强公式p＝ρgh判断小孔内外压强的大小，液体将从压强大的地方流入压强小的地方．
6.【解析】【解答】A.列车行驶，相对于站台，车上的乘客是运动的，A不符合题意；
B.列车的惯性和质量有关，和运动状态无关，B不符合题意；
C.列车的牵引力和支持力没在同一直线上，不是平衡力，C不符合题意；
D.列车加速前进时受到非平衡力，牵引力大于阻力，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】惯性和物体的质量有关，相对于参照物有位置变化是运动的，平衡力的大小相等，方向相反，在同一直线上，同一物体上。
7.【解析】【解答】由小车沿桌面做匀速运动知道，小车受到的力是平衡力，即竖直方向上重力和支持力是平衡力，水平方向上拉力和摩擦力是平衡力；假设突然剪断轻绳，拉力消失，在水平方向上运动小车只受向左的摩擦力，由于摩擦力方向与小车的运动方向相反，所以小车做减速运动，速度越来越慢，A符合题意，BC不符合题意；影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度，当突然剪断轻绳时，小车对接触面的压力与接触面的粗糙程度都不变，所以受到的摩擦力大小不变，D不符合题意，
故答案为：A。
【分析】二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，那么这两个力二力平衡时合力为零.
滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系.压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大.
二、填空题
8.【解析】【解答】用10N的水平力向右推箱子时，箱子静止，水平方向上根据力的平衡，箱子受到的摩擦力大小等于推力，即10N；摩擦力方向与推力方向相反，向左。改用15N的水平力推箱子，箱子匀速直线运动，根据二力平衡，此时箱子与地面的摩擦力为15N。
【分析】静止和匀速直线运动的物体受到二力平衡时，推力等于摩擦力；摩擦力方向和物体相对运动方向相反。
9.【解析】【解答】船闸水面与空气相通，中间底部相连通，是利用的连通器原理。从上图可以看出，上游阀门翻开，由于此时上游水的高度较大，其压强大于闸室里水的压强，从而使上游的水从上游阀门流进闸室，水静止时，上游与闸室水面相平，这时翻开上游闸门，船可以由上游开进闸室，最后关闭上游阀门。
【分析】船闸根据连通器的原理工作；液体压强和液体密度、深度有关。
10.【解析】【解答】小丽同学穿上旱冰鞋用力推墙但没有推动墙，而她在墙的反作用下向后运动，说明物体间力的作用是相互的，力可以改变物体的运动状态。旱冰鞋底下安装轮子，这是为了将滑动摩擦转换为滚动摩擦，为了减小摩擦。
【分析】物体间力的作用是相互的；力可以改变物体的运动状态；将滑动摩擦转换为滚动摩擦，为了减小摩擦。
11.【解析】【解答】因为机翼模型上外表弯曲，下外表平直，所以用电吹风机吹机翼模型时，一样时间内，空气进过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，即B点空气流速最快、压强小，C点次之；A点空气流速最小，压强最大。假设增大风力，通过机翼模型上下的空气流速差将增大，压强差也随之增大，机翼模型在压强差的作用下产生向上的升力将增大。
【分析】空气在凸起的外表流速大，压强小；空气流速差增大，压强差也随之增大。
12.【解析】【解答】即使只有很少人吸烟，由于烟分子在不停地做无规那么运动，扩散到空气中，所以整个场所也会充满烟味；“花气袭人知骤暖〞是扩散现象，春晴天暖，气温升高，花朵分泌的芳香油分子在空中做无规那么运动的速度加快，从而使人可以闻到浓浓的花香；这说明分子的热运动与温度有关。
【分析】分子在永不停息的做无规那么运动，温度越高，分子运动越剧烈。
13.【解析】【解答】在托里拆利实验中，水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度，这一高度的大小是由外界大气压决定的，因此不会因倾斜而改变；故管中水银面的高度如以下图，那么此时大气压强等于750mm高水银柱所产生的压强。如果管内上方混入了局部空气，这些空气会对管内水银柱有个向下的压强，会导致管内水银柱高度减小，那么液面上方管内水银柱将小于750 mm。假设将此装置移到高山上，外界大气压强变小，那么液面上方管内水银柱将小于750 mm。
【分析】托里拆利测量大气压强时，观察水银管中的竖直高度；假设试管中有气体进入，测量的大气压减小；大气压和海拔高度有关。
14.【解析】【解答】由图可知，t=4s时，甲通过的路程是24m，乙通过的路程是16m，
那么甲的速度 ， ，
甲的速度大于乙的速度，以甲为参照物，乙是运动的；
设t′时两车相距8m，
甲、乙两物体从同一地点同时同向作匀速直线运动，
那么有v甲t′-v乙t′=8m，
即6m/s×t′-4m/s×t′=8m，
解得，t′=4s。
故答案为：6；运动；4。
【分析】从图像中找到时间和对应的路程，利用速度公式得到甲乙的速度，利用运动和静止的相对性分析以甲为参照物，乙的运动情况；利用速度公式列出等式，求解两车相距8m时所用时间。
15.【解析】【解答】(1)手柄绕着点转动，所以用到杠杆。(2)图a中，橡皮盖飘在水面上，所以 。(3)橡皮盖下部的水向上挤压，而下部没有水，所以没有受到向上的压力。橡皮盖上部的水向下挤压，所以上部的水对它施加向下的压力。(4)要按下手柄时橡胶盖抬起放水，放开手柄后橡胶盖能立即盖上出水口，停顿放水，须使橡皮盖的 。
【分析】〔1〕可以绕支撑点转动的简单机械是杠杆；〔2〕漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力；〔3〕物体在液体中，下外表没有液体时，不受浮力，受到液体对物体向下的压力；〔4〕假设浮力大于重力时，物体下沉。
三、作图题
16.【解析】【解答】潜水艇受到的重力竖直向下，而浮力竖直向上，上浮过程中浮力应大于重力，如以下图：
。

【分析】物体受到的重力竖直向下，浮力竖直向上。
17.【解析】【解答】从动滑轮的挂钩开场依次绕绳子，最后有三段绳子承当物重，这种绕法最省力，如以下图：

【分析】根据人的位置，将动滑轮和定滑轮绕线。
18.【解析】【解答】如以下图的水桶，可看作一根以水桶右下端为支点的杠杆。要到达如图的状态，假设施加的力最小，那么此时动力的力臂最长，即以水桶左上端与支点的连线为最长力臂。过水桶的左上端，作垂直于此连线的力即为所施加的最小力，方向斜向右上方，如以下图：
。

【分析】杠杆上的支点到力的作用点的连线是最大的力臂，最小的力和最大的力臂垂直。
四、实验题
19.【解析】【解答】(1)实验时应选择较光滑的实验桌面，以减小摩擦力的影响。(2)如图甲所示，当左右两端同时挂两个钩码时，小车静止，根据二力平衡条件，此时 、 的大小相等，方向相反。(3)在图甲实验的根底上，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小车的运动状态，这样做的目的是为了探究两个平衡的力是否作用在同一直线上。(4)为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上，小明用轻质硬纸片代替小车做实验，如图乙所示，他将要对硬纸片进展的操作是将卡片从中间剪开。(5)实验中定滑轮的作用是改变力的方向，线的拉力由钩码重力产生，通过调整钩码数量可以改变拉力的大小。
【分析】〔1〕探究二力平衡时，接触面越光滑，对实验产生的影响越小；〔2〕当物体受到两个力静止时，力的大小相等，方向相反；〔3〕改变物体受到的力的方向进展观察，可以探究二力平衡时，力是否在同一直线上；〔4〕探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上，将卡片从中间剪开；〔5〕定滑轮能改变力的方向，通过调整钩码数量可以改变拉力的大小。
20.【解析】【解答】(1)比拟图甲、乙，由图甲可知圆柱体重力为3N，由称重法可知图乙中圆柱体受到的浮力的大小为F=G-T=3N-2.4N=0.6N(2)比拟图甲、乙、丙，随着物体排开水的体积变大，所受浮力也变大，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关。(3)通过图乙、戊的探究，由于没有控制排开液体的体积一样，故不能得到浮力大小与液体密度是否有关。(4)比拟丙和丁，物体浸没在水中后，排开水的体积一样，此时浮力的大小与物体浸没的深度无关。(5)物体分别浸没在水、盐水中时
联立可得盐水的密度是

【分析】〔1〕根据测力计指针位置测量力的大小；〔2〕液体密度一样时，可以探究浮力和排开液体体积的关系；〔3〕探究浮力和液体密度关系，需要保持排开液体的体积一样；〔4〕假设液体密度和排开液体的体积一样时，浮力和物体进入液体中的深度无关；〔5〕根据物体在不同液体中受到的浮力的比值，可以计算液体密度大小。
21.【解析】【解答】(1)如图甲所示，杠杆左端偏高，要使杠杆水平平衡，那么应将平衡螺母向左端调节。(2)如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂2个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，根据动力臂´动力=阻力臂´阻力，应在C点挂4个一样的钩码或者在B点作用一个向上的力。完成一次实验后，小明便得出了杠杆的平衡条件，他这样实验归纳得出结论不合理，一次实验数据得出的结论有偶然性。(3)保持A点钩码数量和力臂不变，即阻力臂´阻力不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂L1和动力F1的数据，绘制了L1－F1的关系图像，如图丙所示。此时动力臂´动力不变，当F1为3N时，L1为5cm；故当L1为30 cm时，F1应为0.5N。(4)利用杠杆的平衡条件原理来计算杠杆的质量，根据杠杆平衡条件可得
那么杠杆的质量为

【分析】〔1〕调节杠杆水平平衡时，平衡螺母向偏高的一侧调节；〔2〕根据杠杆上的力臂和钩码，结合平衡条件计算钩码个数；探究杠杆平衡条件时，需要屡次实验探究普遍性；〔3〕根据杠杆的平衡条件，力臂不同时，可以计算力的大小；〔4〕根据杠杆平衡条件，结合力的大小，可以计算杠杆重力和质量。
22.【解析】【解答】〔1〕甲、乙两队拔河比赛，甲队对乙队的拉力 和乙队对甲队的拉力是一对作用力与反作用力，大小相等；甲队获胜，是由于甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力。〔2〕弹簧测力计拉动木块时，弹簧测力计显示拉力大小，要使滑动摩擦力等于拉力，必须让木块保持匀速直线运动；根据二力平衡可知木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；(3)甲、丙两实验中的接触面粗糙程度一样，压力不同，弹簧测力计的示数不同，说明在接触面粗糙程度一样时，滑动摩擦力的大小与压力大小有关甲、丁两实验中的接触面粗糙程度不同，压力一样，弹簧测力计的示数不同，说明在压力一样时，滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。(4)根据生活经历可知，压力越大，摩擦力越大，所以组队时，在班上选体重大的同学参加比赛鞋；在压力一定时，鞋底越粗糙摩擦力越大，所以拔河时脚要穿鞋底花纹大的鞋，故答案为：C。
【分析】〔1〕拔河比赛中，人和地面的摩擦力越大，容易胜利；〔2〕测量滑动摩擦力时，根据物体匀速直线运动，结合二力平衡计算摩擦力；〔3〕滑动摩擦力的大小和压力有关，和接触面的粗糙程度有关；〔4〕增大压力、使接触面变粗糙，可以增大摩擦力。
五、计算题
23.【解析】【分析】〔1〕根据质量计算重力；〔2〕利用路程和时间的比值计算速度；〔3〕根据质量计算重力，利用压力和受力面积的比值计算压强。
24.【解析】【分析】〔1〕根据物体排开液体的重力计算浮力大小；〔2〕根据质量和密度的比值计算体积大小；〔3〕利用液体密度和深度，计算液体压强，利用液体压强和受力面积计算压力。
六、综合题
25.【解析】【解答】(1)根据文中对月球和地球根本数据的比照描述，月球体积大约是地球的1/49，质量大约是地球的1/81，由密度公式 可知，月球的平均密度约是地球的49/81，即小于地球的平均密度。(2)“鹊桥〞中继星在轨道上运行时，其运动状态在不断变化，故受到的力不是平衡力。(3)如图丙所示，反推发动机向下喷出燃气，“嫦娥四号〞缓速垂直下降；在此过程中，根据力的作用相互性，“嫦娥四号〞所受向上阻力的施力物体是喷出的燃气。(4)嫦娥四号探测器“腿〞上的圆形“大脚掌〞可通过增大受力面积以减小对月面的压强。(5)物体在月球上的重力只有地球上的1/6，假设“玉兔二号〞每个轮子触月面积为100cm2 ， 六个轮子接触总面积为600cm2 ， “玉兔二号〞对水平月面的压力等于自身重力，那么“玉兔二号〞对水平月面的压强为 (6)“鹅桥〞中继星是负责地球与“嫦娥四号〞通信的中继接力，距离地球约4.8×105km，距离月球约8×104km。
“鹅桥〞中继星用速度等于光速的电磁波将月背影像图传回地球，路径为其与地球距离、与月球距离之和，此次图像传输所需时间约为

【分析】〔1〕根据实际计算，月球的速度小于地球的速度；〔2〕物体的运动状态改变时，受力不是平衡力；〔3〕物体受到的阻力改变物体的运动状态；〔4〕增大受力面积可以减小压强；〔5〕根据压力和受力面积的比值可以计算压强大小；〔6〕利用路程和速度的比值计算时间。