江西省赣州市2021年八年级下学期物理期末考试试卷

这是一份江西省赣州市2021年八年级下学期物理期末考试试卷，共11页。试卷主要包含了单项选择题〔共6题；共12分〕，多项选择题〔共2题；共6分〕，填空题〔共10题；共20分〕，简答题〔共1题；共10分〕，计算题〔共3题；共45分〕，实验题〔共4题；共21分〕等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择题〔共6题；共12分〕
1.根据你的生活经历，以下物理量符合实际的是〔 〕
A. 教室的高度约1.5m B. 一只普通圆珠笔重约2N
C. 小汽车在高速公路上正常行驶的速度约为100km/h D. 一个篮球的体积约1m3
2.赣州市在每年的端午节都会举办龙舟赛，在划龙舟比赛活动中，以下有关说法中正确的选项是〔 〕
A. 以龙舟上的运发动为参照物，龙舟是运动的
B. 龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力
C. 桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的
D. 运发动手中使用的船桨是属于省力杠杆
3.以下实例中属于增大压强的是〔 〕
A. 图钉尖很锋利 B. 书包背带较宽 C. 铁轨下铺设枕木 D. 穿滑雪板滑雪
4.初三〔1〕班?八荣八耻?宣传栏中记述着：“某高楼大厦发生高空抛物不文明行为，一位老太太被抛下的西瓜皮砸伤…〞，被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大的物理量是〔 〕
A. 重力势能 B. 动能 C. 重力 D. 密度
5.以下关于功率和机械效率的说法中，正确的选项是〔 〕
A. 功率大的机械，做功一定多 B. 做功快的机械，功率一定大
C. 机械效率高的机械，功率一定大 D. 做功多的机械，机械效率一定高
6.2021年5月19日在国际田联钻石联赛上海站男子110m 栏比赛中，我国选手刘翔以12 秒97的成绩卫冕冠军。以下描述正确的选项是〔 〕
A. 站在领奖台上，刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力是一对平衡力
B. 刘翔在赛道上，速度越快，惯性越大
C. 刘翔冲过终点，不能立即停下来，是由于他受到惯性力的作用
D. 起跑时，刘翔用力向后蹬起跑器，起跑器反过来给他一个向前的作用力
二、多项选择题〔共2题；共6分〕
7.生活处处有物理，留心观察皆学问，以下生活中的现象及其解释错误的选项是〔 〕
A. 啄木鸟的嘴很尖细，可以减小压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子
B. 翻开高速行驶的大巴车车窗时，窗帘往外飘，是因为车外空气流速大，压强小
C. 水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小
D. 珠穆朗玛峰顶的大气压强比赣州市地面的大气压强大
8.在三个一样的烧杯里装入质量相等的甲、乙、丙三种不同的液体，把一支装有适量铁砂的平底试管先后放入这三个烧杯中，静止后如以下图，以下说法正确的选项是〔 〕
A. 试管在甲液体中受到的浮力最大 B. 甲液体的密度最小
C. 丙液体对烧杯底部的压强最小 D. 试管在三种液体中排开液体的重力一样大
三、填空题〔共10题；共20分〕
9.足球比赛中，运发动踢球时脚也会感到痛，这是因为物体间力的作用是________；踢出去的足球不会立即停下来是因为足球具有________。
10.17世纪末，英国物理学家牛顿总结了前人的研究成果，得出了牛顿第一定律，人们为了纪念他，将他的名字作为________的单位。质量为50kg的中学生，他的重力为________ N〔g=10 N/kg〕
11.如以下图用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正，利用了重力的方向始终是________，重力的施力物体是________。
12.汽车轮胎底刻有凹凸不平的花纹，目的是________轮胎与地面的摩擦,但雨天行车时须减速慢行，因为积水的路面会________轮胎与地面的摩擦力，容易造成交通事故〔均选填“增大〞或“减小〞)。
13.“清风不识字，何故乱翻书〞所述清风能翻书，是风使书本上外表空气流动速度变大，导致书本上外表压强________〔选填“增大〞或“减小〞〕；用吸管“吸〞饮料时，饮料是在________作用下被“吸〞入口中的．
14.我国“蛟龙〞号潜水器〔如图〕在下潜试验中成功突破5000m水深大关，“蛟龙〞号随着下潜深度的增加，所受水的压强将________〔填“变大〞、“不变〞或“变小〞〕，假设海水的密度为1.03×103kg/m3 ， “蛟龙〞号在深5000m处所受海水的压强为________ Pa．〔g=10N/kg〕
15.鱼缸中装满水，在水中轻轻放入一只小船，小船漂浮在水面上，从鱼缸中溢出5×10-4m3的水，那么小船受到的浮力是________N，小船所受的重力与浮力的关系是________〔g＝10N/kg〕
16.如以下图的钳子是人们日常生活中常用的工具，使用钳子剪铁丝时，它是________ 〔填“省力〞“费力〞或“等臂〞〕杠杆。 用力越大，铁丝越容易剪断，说明力的作用效果与力的________有关。
17.一颗子弹在枪膛中所受平均推力约为500N，枪管长1.2m，子弹从被击发到离开枪口用时0.1s，那么推力做功为________J，做功的功率为________W．
18.如以下图，不计滑轮与轴之间的摩擦。当拉力F的大小为10N时，物体沿水平面做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力为________ N；将拉力F增大为15N时，物体受到的摩擦力________〔选填“增大〞、“减小〞或“保持不变〞〕。
四、简答题〔共1题；共10分〕
19.请用相关的物理知识解释如下场景∶潜水员深海作业时，请答复∶
〔1〕需要穿抗压潜水服吗？为什么？
〔2〕用力向后划水，为什么身体就向前运动？
五、计算题〔共3题；共45分〕
20.小强用如以下图装置在10s内将重为450N的货物匀速提升2m，此过程中拉力F的功率为120W。求：
〔1〕提升装置所做的有用功；
〔2〕拉力F做的功；
〔3〕该滑轮组的机械效率。
21.如以下图，水平桌面上有一质量为100g，底面积为20cm2的平底玻璃杯〔不计玻璃壁的厚度〕，盛有300g水，水的深度如以下图，求：〔g取10N/kg〕
〔1〕水对玻璃杯底的压强
〔2〕水对玻璃杯底的压力
〔3〕玻璃杯对桌面的压强。
22.如以下图，是小鹰同学测量某种液体密度的过程，请你根据实验数据，求：
〔1〕小石块的质量；
〔2〕小石块的体积；
〔3〕液体的密度．〔g取10N/kg〕
六、实验题〔共4题；共21分〕
23.关于“阻力对物体运动的影响〞问题，某学习小组进展了如下探究实验：依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑，观察小车在水平面上滑行的最大距离，三种情况下的运动如以下图。
〔1〕实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下滑，目的是使小车在水平面上开场滑行时获得的速度大小________〔选填“相等〞或“不相等〞〕，本实验中的“阻力〞是指小车受到的________；
〔2〕分析图运动情况可知：小车在毛巾外表上滑行的距离最短，说明小车受到的阻力越大，速度减小得越________〔选填“快〞或“慢〞〕；
〔3〕牛顿在伽利略等人的研究根底上，概括出牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持________状态或________状态；
〔4〕牛顿第一定律________〔选填“是〞或“不是〞〕直接由实验得出的，其符合逻辑的科学推理为科学研究提供了一个重要方法。
24.在“探究影响液体内部压强的因素〞的实验中，请你完成以下问题。
〔1〕把探头放入水中，通过观察U型管两边液面高度差来判断探头处水的压强的大小，两边液面高度差越大，水的压强________〔选填“越大〞或“越小〞〕；
〔2〕假设在使用压强计前，发现U型管内液面已有高度差。通过___________方法可以进展调节。〔填写正确选项前的字母〕
A.从U型管内向外倒出适量水。
B.撤除软管重新安装。
C.向U型管内添加适量水。
〔3〕比拟甲图、乙图和丙图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强________；
〔4〕在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到U型管两边液体的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随________的增加而增大；
〔5〕在乙图中，假设只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，那么可以观察到U型管两边液体的高度差将________。〔选填“变大〞“变小〞或“不变〞〕
〔6〕此探究过程用到的科学探究方法有________和________。
25.如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件〞实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量一样的钩码假设干个．
〔1〕实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向________〔选填“左〞或“右〞〕调节，使杠杆在不挂钩码时，保持________并静止，到达平衡状态．这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量________．
〔2〕杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：________．他这样得出的结论是否合理？________；为什么？________
〔3〕实验完毕后，小明提出了新的探究问题：“假设支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？〞于是小组同学利用如图乙所示装置进展探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：________．
26.小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如以以下图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：
〔1〕在实验中，测绳端拉力F 时，应尽量竖直向上 ________ 拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数．
〔2〕第1次实验测得的机械效率为 ________ ．〔结果保存两位有效数字〕
〔3〕分析表中数据可知：第2次实验是用 ________ 图做的；第4次实验是用 ________ 图做的．〔选填“A〞、“B〞或“C〞〕
〔4〕分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组， ________可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升一样的重物，动滑轮个数越多〔即动滑轮总重越重〕，滑轮组的机械效率 ________ ．
〔5〕分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度 ________ ．
答案解析局部
一、单项选择题
1.【解析】【解答】A．一层楼的高度在3m左右，教室内空间的高度与此差不多，在3m左右。故不符合题意；
B．一支普通圆珠笔的质量约为10g=0.01kg，其重力G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N
故不符合题意；
C．一辆汽车在高速公路上正常行驶的速度约为80km/h～120km/h，故符合题意；
D．一个篮球的体积约为5dm3=5×10-3m3 ， 故不符合题意。
故答案为：C。

【分析】根据常见物体的长度、重力、速度和常见的体积，结合数据解答。
2.【解析】【解答】A．以龙舟上的运发动为参照物，龙舟与运发动之间的位置没有发生变化，龙舟是静止的，A不符合题意；
B．龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力等于重力，B不符合题意；
C．桨往后划，给了水一个向后的作用力，同时也受到水向前的反作用力，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的，C符合题意；
D．船桨在使用的过程中动力臂小于阻力臂，手移动的距离要小于桨移动的距离，所以，此时的船桨是费力杠杆，D不符合题意。
故答案为：C。

【分析】物体间力的作用是相互的；相对于参照物，没有位置变化，物体是静止的；船桨属于费力杠杆。
3.【解析】【解答】解：A、图钉尖很锋利，减小了受力面积，增大了压强，符合题意；
B、书包背带较宽，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；
C、铁轨下铺设枕木，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；
D、穿滑雪板滑雪，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意．
应选A．
【分析】〔1〕压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小；
〔2〕增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；
〔3〕减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．
4.【解析】【解答】A、重力势能减小，因为高度越来越低，A不符合题意．
B、西瓜皮在下落过程中重力势能转化为动能，速度不断增大，所以动能不断增大，B符合题意．
C、重力不变．因为物体的重力跟质量成正比，C不符合题意．
D、密度不变．因为密度是物体的一种特性，跟位置无关，D不符合题意．
故答案为：B.
【分析】物体的动能和质量、速度有关.
5.【解析】【解答】解：A、功率大的机械，做功一定快，故A错误；
B、做功快的机械，功率一定大，故B正确；
C、机械效率是有用功与总功的比值．机械效率高，功率不一定大，故C错误；
D、由于机械效率是有用功与总功的比值，做功多，机械效率不一定高，故D错误．
应选B．
【分析】根据功、功率、机械效率的关系分析．功率是单位时间内做的功的多少，机械效率是有用功与总功的比值．
6.【解析】【解答】A．刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力，两个力的作用物体不同，所以不是一对平衡力，A不符合题意；
BC．惯性是物体的一种物理属性，不能说是惯性作用，且惯性的大小只与物体的质量有关；冲过终点，不能立即停下来，是因为本身具有惯性， BC不符合题意；
D．起跑时，刘翔用力向后蹬起跑器，因为力的作用是相互的，起跑器也要给他一个向前的作用力，D符合题意。
故答案为：D。

【分析】物体间力的作用是相互的；物体的惯性使物体保持原有状态；惯性大小只和物体的质量有关。
二、多项选择题
7.【解析】【解答】A．啄木鸟的嘴很尖细，是在压力一定时减小受力面积增大压强，故错误，符合题意；
B．窗帘往外飘，是因为流体中流速越大压强越小，故正确，不符合题意；
C．液体压强随深度增加而增大，故错误，符合题意；
D．海拔越高气压越低，珠穆朗玛峰顶的大气压强比赣州市地面的大气压强小，故错误，符合题意。
故答案为：ACD。

【分析】减小受力面积可以增大压强；液体压强和液体密度、深度有关；大气压随海拔高度升高而减小。
8.【解析】【解答】AB．试管在三种液体中都漂浮，所以浮力都等于其重力，因此浮力相等，甲中排开液体的体积最大，由F浮=ρ液gV排可知，甲液体的密度最小，B符合题意，A不符合题意；
CD．甲、乙、丙液体的质量相等，试管放入三种液体后，受到浮力相等，试管在三种液体中排开液体的重力一样大，可得三种液体对烧杯底的压力相等，由p= 可知，压强相等，C不符合题意，D符合题意。
故答案为：BD。

【分析】物体漂浮时，受到的浮力等于物体的重力；物体受到的浮力一样时，排开液体的体积越小，液体的密度越大。
三、填空题
9.【解析】【解答】运发动用脚踢足球，脚对足球施加了一个力的作用，由于物体间力的作用是相互的，脚也受到了球对它施加的反作用力，所以脚感到痛；踢出去的足球不会立即停下来是因为足球具有惯性。
【分析】物体间力的作用是相互的，惯性使物体保持原有状态。
10.【解析】【解答】牛顿〔N〕是力的单位。 他的重力为
【分析】力的单位是牛顿；根据物体的质量可以计算重力的大小。
11.【解析】【解答】由于重力方向竖直向下，如果画框和重锤线是平行的，那么画框是竖直的，否那么画框不竖直。重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，所以，重力的施力物体是地球。
【分析】重力方向竖直向下；重力的施力物体是地球。
12.【解析】【解答】汽车轮胎上的花纹可以增大摩擦力，雨天行车时，由于雨水，地面的摩擦力减小。
故答案为：增大；减小。
【分析】增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力，地面的雨水可以减小摩擦力。
13.【解析】【解答】解：〔1〕风吹过书页的上外表时，使书外表上空气流动速度增大，而导致书上外表压强减小，而书页下外表的压强不变，在上下压强差的作用下，书页会向上翻，故有“清风不识字、何故乱翻书〞之说．〔2〕吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里．
故答案为：减小；大气压．
【分析】〔1〕流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．〔2〕用吸管“吸〞饮料利用的是大气压．
14.【解析】【解答】解：〔1〕潜水器完全潜入水中后，随着潜水深度的增大，所处的深度h也增大，
根据p=ρgh可知，潜水器底部受到海水的压强变大；〔2〕在深5000m处所受海水的压强：
p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×5000m=5.15×107Pa．
故答案为：变大；5.15×107 ．
【分析】“蛟龙〞号随着下潜深度的增加，深度增加，根据p=ρgh可知所受压强的变化，进一步求出在深5000m处所受海水的压强．
15.【解析】【解答】小船受到的浮力F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×5×10-4m3×10N/kg=5N
小船漂浮在水面上，处于静止状态，小船受到的浮力和重力是一对平衡力。

【分析】经过液体密度和排开液体的体积计算浮力；漂浮的物体处于静止状态，浮力和重力是一对平衡力。
16.【解析】【解答】钳子在使用时动力臂大于阻力臂是省力杠杆。力的作用效果与力的大小有关，因此力越大越容易剪断铁丝。
【分析】动力臂大于阻力臂时，是省力杠杆；力的作用效果与力的大小有关。
17.【解析】【解答】推力做的功W=FS=500N×1.2m=600J；做功的功率P=W/t=600J/0.1s=6000W。
【分析】推力和枪管长度，根据W=FS计算推力做功；又知时间，根据P=W/t计算功率．。
18.【解析】【解答】由于有两条绳子拉着动滑轮，所以拉物体的力为
因为物体做匀速直线运动，水平方向上受力平衡，因此物体受到的摩擦力为20 N。摩擦力的大小取决于压力和接触面的粗糙程度，当拉力增大时，这两个因素都未改变，所以摩擦力大小也保持不变。

【分析】使用动滑轮时可以省力一半；摩擦力的大小取决于压力和接触面的粗糙程度。
四、简答题
19.【解析】【分析】〔1〕液体压强随深度的增大而增大；〔2〕物体间力的作用是相互的。
五、计算题
20.【解析】【分析】〔1〕利用 W有用＝Gh求得 提升装置所做的有用功 .
〔2〕 根据P 可得拉力F做的功 .
〔3〕利用 η 求得 滑轮组的机械效率 .
21.【解析】【分析】〔1〕根据液体密度和深度，可以计算液体压强的大小；〔2〕根据液体压强和受力面积的乘积计算液体压力；〔3〕根据总质量计算重力，利用压力和受力面积的比值计算压强。
22.【解析】【分析】〔1〕读出小石块的重力，根据公式m= 计算出质量；
〔2〕小石块重力与测力计示数之差是金属块受到的浮力，根据阿基米德原理求出体积；
〔3〕应用浮力公式可以求出液体的密度．
六、实验题
23.【解析】【解答】解：〔1〕每次都从斜面上同一位置释放，使小车运动到斜面底端时的速度相等；本实验中的“阻力〞是指小车受到的摩擦力；〔2〕根据图中运动情况可知：小车在毛巾外表上滑行的距离最短，说明毛巾外表最粗糙，阻力最大，小车运动的距离就越近，这说明小车受到的阻力越大，速度减小得越快；〔3〕牛顿第一定律的内容为：一切物体在不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；〔4〕牛顿第一定律是在实验的根底上，通过推理得出的，不是用实验直接得出的。
故答案为：〔1〕相等；摩擦力；〔2〕快；〔3〕静止；匀速直线运动；〔4〕不是。
【分析】在探究阻力对物体运动的影响实验中，所用到的实验方法除控制变量法〔让小车从斜面上同一高度下滑，保持到底面的初速度一样〕外，还有科学推理法〔在现象的根底上，再进展适当的科学推理，可得出当小车不受阻力时，其将保持什么样的运动状态〕及转换法〔接触面越来越光滑，小车所受摩擦阻力越来越小，其运动的距离也越来越远〕.
24.【解析】【解答】(1)同种液体内部压强与液体深度有关，液体深度越大，压强越大，故U型管两边液面高度差越大，说明水的压强越大。(2)假设在使用压强计前，发现U型管内液面已有高度差，说明U型管内气压和外界大气压不相等，需要撤除软管重新安装。故答案为：B。(3)比拟甲图、乙图和丙图，可以得到：液体深度一样，密度一样，方向不同，U型管两边液面相平，液体压强相等，所以在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等。(4)在乙图中把探头慢慢下移，探头所处的液体深度变大，U型管两边液体的高度差增大，说明在同一种液体里，液体的压强随深度的增加而增大。(5)假设只将烧杯中的水换成一样深度的盐水，液体的深度一样，液体的密度不同，且盐水的密度大于水的密度，由液体压强的特点知盐水中的压强大，故可以观察到U型管两边液体的高度差将变大。(6)此探究过程用到的科学探究方法有控制变量法和转换法。
【分析】〔1〕探究液体压强时，U型管两边液面高度差越大压强越大；〔2〕压强计使用前，发现U型管内液面已有高度差，需要撤除重新安装；〔3〕液体深度一样，密度一样，方向不同，可以探究液体内部向各个方向的压强关系；〔4〕同一种液体里，液体的压强随深度的增加而增大；〔5〕液体的深度一样，液体的密度不同，液体密度越大，压强越大；〔6〕探究液体压强时，利用了控制变量法和转换法。
25.【解析】【解答】〔1〕杠杆重心左移，应将平衡螺母〔左端和右端的均可〕向左调节，直至重心移到支点处，使杠杆重力的力臂为零，这样就减小了杠杆的自重对实验的影响；力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来．〔2〕杠杆的平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂〔或F1L1=F2L2〕，只通过一次测量，数据具有偶然性，不具备普遍性．〔3〕图2中，杠杆的重心不在支点上，杠杆的重力对杠杆转动产生了影响，导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大．〔2〕动力×动力臂=阻力×阻力臂〔或F1L1=F2L2〕、不合理、结论具有偶然性〔结论没有普遍性〕；〔3〕杠杆自重的影响．
【分析】〔1〕调节杠杆平衡时，平衡螺母向偏高的一侧调节；水平的杠杆便于测量力臂；〔2〕根据力和力臂的乘积关系，总结杠杆的平衡条件；〔3〕假设杠杆是支点不在重心，杠杆的重力对实验产生影响。
26.【解析】【解答】〔1〕在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数；〔2〕η= ×100%= ×100%= ×100%=74%
由表格中数据知，h=0.1m，s=0.3m，可知由3段绳子承当物重，所以：F= 〔G物+G动〕，那么：G动=3F﹣G物=1.8N×3﹣4N=1.4N；〔3〕第二次实验，h=0.1m，s=0.3m，可知由3段绳子承当物重，而被提升的物重为6N，所以是用b滑轮组做的实验；
第4次实验，h=0.2m，s=1.0m，可知由5段绳子承当物重，而被提升的物重为4N，所以是用c滑轮组做的实验；〔4〕第1、2次实验数据，使用同一滑轮组，被提升的物重越大，机械效率越高，可知使用同一滑轮组增加物重可以提高滑轮组的机械效率；
第1、3次实验数据，使用不同的滑轮组，动滑轮个数越多，滑轮组的机械效率越低，可知使用不同的滑轮组，提升一样的重物，动滑轮个数越多〔即动滑轮总重越重〕，滑轮组的机械效率越小；〔5〕第3、4次实验数据，使用同一滑轮组提升一样的物重，物体被提升的高度不同，机械效率一样，可知滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关．

【分析】〔1〕探究滑轮组机械效率时，物体要匀速直线运动；〔2〕根据重力和高度的乘积计算有用功，拉力和绳子的距离的乘积计算总功，有用功和总功的比值计算机械效率；〔3〕根据绳子和物体距离关系计算绕线的股数；〔4〕动滑轮一样时，物体重力越大，机械效率越大；物体重力一样时，动滑轮越大，机械效率减小；〔5〕滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关．物理量
实验次数
钩码总重G/N
钩码上升的高度h/m
测力计示数F/N
测力计移动距离s/m
机械效率η
1
4
0.1
1.8
0.3
2
6
0.1
2.4
0.3
83%
3
4
0.1
1.4
0.5
57%
4
4
0.2
1.4
1.0
57%