![《北京的春节》教研组备课课件第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/2/5984396/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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小学语文人教部编版六年级下册第一单元1 北京的春节备课ppt课件
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这是一份小学语文人教部编版六年级下册第一单元1 北京的春节备课ppt课件,共42页。PPT课件主要包含了北京的春节第二课时,截然不同,男人们,女人们,孩子们等内容,欢迎下载使用。
孩子孩子你别馋,过了腊八就是年。腊八粥喝几天, 哩哩啦啦二十三。 二十三,糖瓜儿粘;二十四,扫房日;二十五,炸豆腐;二十六,炖羊肉;二十七,杀只鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。
同学们,大家对春节有哪些印象?
旬 熬 蒜 醋 饺翡 榛 栗 筝 鞭麦 寺 逛
月字旁一般都和肉有关,它所构成的字多与人体器官有关,指的是肉体。
巧记:眼睛乏了要眨一眨
贝:古代用贝壳代替货币,故贝字旁多与金钱买卖有关。
辨析:“旬”和“句”不要混。十日为一旬,十年为一旬。
组词: 商贩 贩卖
今年过年我们吃什么馅儿的饺子呢?
夜空的星星仿佛在向我眨眼。
目字旁:跟眼睛有关,形声字。
造句:除夕夜家家灯火通宵,不许间断
造句:我们一起点燃了火把。
造句:每到赶集的日子,村头都有很多小商贩卖东西。
摊位 地摊儿 水果摊
造句:马路上不准摆摊儿售货,以免妨碍交通。
造句:新娘坐在花轿里。
(万象更新 更换)
(间隔 亲密无间 )
万象更新:指事物或景象更换了样子,出现了一番新气象。 残灯末庙:比喻事物临近尾声,快要结束了。
请同学分自然段朗读课文: 1、要求:读的同学声音洪亮,不丢字,不加字。 2、思考:找一找孩子们过春节的一部分读一读,再说说你以前怎样过春节的? 3、北京的春节给你怎样的印象?
中国农历年的岁首称为春节。是中国人民最隆重的传统节日,也象征团结、兴旺,对未来寄托新的希望的佳节。据记载,中国人民过春节已有4千多年的历史,它是由虞舜兴起的。公元前两千多年的一天,舜即天子位,带领着部下人员,祭拜天地。从此,人们就把这一天当作岁首,算是正月初一。据说这就是农历新年的由来,后来叫春节。
一、给画线字选择正确的读音,然后打对勾。
二、给加点字选择正确的解释打“√”。
1.万象更新A.更加。( )B.变更。( ) C.又、再。( )
2.日夜不绝A.穷尽。( ) B.走不通的。( )C.断绝。( )
汪曾祺的《故乡的元宵》冯骥才的《花脸》
大人们熬腊八粥,泡腊八蒜,孩子们是怎么准备过春节的呢?读第3自然段,在课文中勾画出来。
买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等
再来读一读,注意加点的词语,体会老舍“京味儿”语言的特点。
孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
儿化音。后面的“儿”只做卷舌的动作,音不要读出来就可以了。
采用北京话口语,调动了艺术表现力。
认真读第4自然段,想一想春节开始时,人们有怎样的表现?
孩子们欢喜,大人们也忙乱,他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。
万象:宇宙间的一切景象。更,变更。一切事物或景象都变得焕然一新。
研读第7自然段,思考作者是从哪些方面描写除夕的热闹的? 你是从哪里看出来“热闹”的?
除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
默读第8自然段,说一说正月初一与除夕有哪些不同?
真热闹:贴对联、年画,赶做年菜,灯火通宵,鞭炮不绝。
真静:铺户上板,全城休息。
默读第9-10自然段,总结一下正月初一人们都有哪些活动?
逛庙会、骑毛驴、买玩具。
默读课文第11-12自然段,看看元宵节是什么景象,人们是怎么度过的?
有名的老铺子都要挂出几百盏灯来
各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》的故事。
处处张灯结彩,人们随意观灯
小孩子买各种花炮燃放,家中也有灯可供玩耍
读一读,说说这句话在文中的作用。
一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。
照北京老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。
一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。
花灯逐渐减少,庙会也到了最后一天
读一读,注意加点的词语,体会老舍“京味儿”语言的特点。
腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。
老舍在《茶馆》里写道:“秦二爷,您怎么这么闲在,想起下茶馆儿来?”
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